A. 名師工作室第一階段學員感受匯報發言稿
尊敬的各位領導、名師們以及各位名師工作室學員：
大家好，作為名師工作室的一名普通成員參加郫縣「鍾繼偉名師工作室」掛牌儀式，我感受到各級領導對名師工作室工作的殷殷期許和厚重支持。能作為名師工作室的學員代表發言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情非常激動。
曾經有人說：人間熙熙，皆為利來；人間攘攘，皆為名往，更有人說，從事高中英語教育是一份吃力不討好的差事，然而，從鍾老師身上，我們看到沒有真性情的人干不好教育，我們的回答是：我們無悔於自己的選擇，無怨於自己的付出。多少次，目睹我們的學生（尤其是廣大來在鄉鎮中學的學生）因為英語差，發展不均衡，而未能進入自己心意的學校，這多麼令人遺憾與痛心，這也是桎梏我縣高中教育發展的瓶頸，這也更催生了我們提高自己的英語教學水平的責任感和使命感。如何使英語基礎較差的學生對英語學習始終抱有信心，學法更優化，進步成才是我們英語教師的快樂之源，名師工作室的成立讓我們感到「風好正是揚帆時」，因為在這里有上級領導的關注與關懷，有名師的引領和打造，有團結協作，積極向上的優秀團險勝同事的支持與信任。我們相信在來自各方面的合力中，站在巨人的肩膀上，在實踐、研討、創新中，我們能採用更科學更有效的方法，邁出更踏實沉穩的步伐，使自己的教育之路越走越寬闊，為郫縣的教育事業，做出更大的貢獻。
能榮幸地成為名師工作室的學員，這是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。名師是教師的表率，育人的楷模，學問的大家，教學的能手，我們深知要成為像鍾老師這樣的名師，我們還有很遠的差距，前面的道路還很漫長，肩上的擔子也很沉重，而成為教育名師是我們矢志不渝的目標，為此，在今後的工作中，我們學員們一定做到：不斷更新自己的知識結構與教育理念，認真學習，團結協作，積極進取，認真搞好教學與教研。學會反思，時刻審視自己近期的得與失，思考今後改進的策略。學習先進的教學理念和教學思想，把自己的所想，所思，所悟進行整理成文，與大家交流、探討，學會交流與合作。在教學工作中，嚴於律己，爭上交流課，探討課，樹立自己在各自學校中自強不息，勤勉自律，勇於實踐創新的形象，迅速成長，早日成為郫縣教育的棟梁之才。
如果工作只是謀生的工作，那工作帶給我們的只能是痛苦，如果工作是一項事業，那帶給我們的是享受的樂趣！讓我們在春天裡種植自己，紮根於這「贈人玫瑰手留余香」的高尚事業，手拉手同駐三尺講台，耕耘著學生們純潔的心田，實踐著樸素而崇高的心願，完善著人生的真諦，如隨風潛入夜的春雨催生學生們的理想之花。讓我們以名師為榜樣，反思自我，發現自我，發展自我，成就自我。我們堅信，我們的辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳。我們更相信，在我們所有教育者的不懈努力下，郫縣的教育一定會譜寫出更華彩的樂章。
謝謝大家！