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團干培訓工作計劃

發布時間:2020-12-04 09:33:12

⑴ 如何寫團支部年度工作計劃(要點)

在你的實際工作中,應該發揮青年團員突擊的作用,認真做好工組,樹立模範帶頭作用。
對於你的支部計劃,無非從三個方面來寫吧。
第一是本職工作。就是在支部的帶領下,如何的開展好你的工作。
第二就是加強學習,就是認真學習黨的路線政策,團的決議,學習當前的政治思想的文件啊什麼的。加強業務技能的培訓,知團情,提高團員的思想素質教育。做一個理論上過硬的團員。
第三,就是道德修養。結合社會主義核心價值體系的要求,來從日常的行為規范里不斷提神自己的修養。

最後,結合本部門實際,多開展一些有意義的活動。

就這些了,很簡單。
不過我個人建議啊,你不要光說的好聽,也要落實到實處啊。要不太對不起我了。
高一(6)班團支部
2010—2011學年度第一學期工作計劃
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐「三個代表」重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新。在學校黨支部的領導之下,圍繞學校教育教學中心工作,認真履行團支部職責,扎實的推進團的各項建設,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神,模範人物的先進事跡去引導教育廣大團員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。協助學校開展各項校園文化活動,為建設高品位、高質量、有特色的渭濱中學而共同奮斗。
二、主要工作
(一) 聯系實際開展切實有效的思想政治教育
每一位團員都必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。針對我們教育工作的特殊性,我們將結合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育,以加強青年團員的思想道德建設,用愛國主義、集體主義、社會主義教育團員青年,引導他們正確認識和處理個人、集體、國家之間的關系,把個人的奮斗融入事業前進的實踐中。使我們的團員熱愛老師,忠誠黨的教育事業,樹立為小教事業奮斗終生的遠大理想。在學習和生活中,能自覺抵擋形形色色的誘惑,能抵禦各種腐朽思想的侵襲,要在紛繁復雜的社會中不偏離、不迷失,把自己的全部精力投入到學習中去。與此同時,繼續加強社會公德和家庭美德教育,使我們的團員青年都成為社會的、學校的、家庭的先進分子。
(二)切實加強團的建設
1、加強團的組織建設
共青團員是黨領導的先進青年的群眾組織,我校的青年團員是學校教育教學的生力軍,是學校可持續發展的巨大潛力。我們要讓青年團員始終沿著素質教育的方向前進,力足課堂,積極的投入教育教學改革,理論聯系實際,使自己的學習水平有較大的提高,為學校五年規劃的實現作出自己的貢獻。
2、加強團員隊伍的建設
經常性開展優秀團員事跡報告會,用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆,就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論,提高廣大團員青年的政治素養,引導還未入團的同學積極向團組織靠攏。
3、加強團的思想建設
加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,促進學校的德育工作。本學期我們將認真學習《團章》,從而使團員們能以《團章》的要求對照自己的行為,達到從理論上增強團員意識、加強團的思想建設的目的。我們還將不斷調查團員思想和行動中的不良表現,並採取恰當形式及時糾正。
(三)積極配合學校團支部工作
1、要積極響應學校團支部的號召,參與由學校團支部組織的每項活動。
2、在班中加大宣傳團員的義務,爭取在第一時間收齊團費並上交校團委。
3、每時每刻觀察班級同學,做好黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作。
4、了解、掌握本支部團員的思想動態,關心他們的生活、學習等問題,及時反饋給學校。
5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃,使其更加完善,切合實際。
(四)開展各類主題活動,增強團的凝聚力
各類有益的主題活動是青年團員相互交流、相互提高的主要形式。活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高同學們對團組織的認可度。我們將總結前期團支部的工作經驗,在不斷完善團的自身建設的基礎上,創造性地開展生動活潑的團組織活動,豐富團員的業餘生活。並配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。此外,組織青年團員利用節假日開展多種形式的社會實踐活動以及多種義務勞動,增強他們的社會責任感。

⑵ 校團委書記是什麼級別

高校校團委書記,一般情況下是正處級。

縣處級正職是指一個公務員的領導職務級別。指的縣里黨委政府人大政協正職副職級別是(處級)正職是(正處級)

一般學校的團委會都下屬有兩個部門:組織部和宣傳部。組織部是負責保管團員證和入n團志願書,也負責團費的收繳和新團員的入團手續,還負責召開相關的主題班會活動。

(2)團干培訓工作計劃擴展閱讀:

校團委書記的職責:

1、在學校黨委和上級團委的領導下,主持學校團委的日常工作。

2、組織教工團員和學生團員學習有關理論,黨的方針、政策。及時傳達黨委和上級團委的決議、指示。定期向學校黨委及上級團委匯報工作、反映情況。

3、根據上級團委和學校黨委的要求,制定本校團委的工作計劃並具體落實執行。檢查督促各團支部貫徹情況。

4、每學期做好工作總結,並向學校黨委和上級團委匯報。

5、定期召開團委委員會、團代會、團員大會,或討論團的重大問題,並負責向團委委員和團員大會(團代會)匯報工作。

6、抓好團課學習,經常深入各團支部指導工作。抓好團干隊伍建設,定期舉行團干培訓班和進行團干教育、培養工作。協助學校黨委對青年教師和學生中的積極分子,進行黨課學習。

7、做好發展新團員、收繳團費、辦理超齡團員離團手續和畢業生轉團組織關系的工作,以及對犯錯誤團員的處分教育工作。

8、領導學生會、各級社開展工作、充分發揮學生會和級社的獨立工作職能。

9、協助德育副主任做好德育工作和全校重大活動的准備、組織工作。

⑶ 大學團干工作計劃怎麼寫

一、堅持理論學習武裝青年,加強青年教師的理想信念。

(一)深入持久地開展「三個代表」重要思想的學習。

要鞏固新一輪「三個代表」重要思想學習的成果,把理論學習研討活動引向深入。認真按照「學習形式多樣化、學習成果有形化、學習機制長效化、學習組織社團化」的總體工作要求,依託團支部組織生活、知識講座、課題調研等多種途徑,廣泛組織團員青年、青年教師開展形式多樣、內容豐富的思想教育活動。

(二)開展「學習型團支部」的創建活動。

開展「學習,讓生活更美好」青年教師讀書活動。組織青年教師讀一本好書、摘百句名言、寫千字文章。制定切實可行的學習計劃,以讀書活動為載體,倡導讀書與提高教育教學業務素質相結合,努力構建學習型團支部。組織青年教師參加閔行區「內涵發展與青年教師的責任」青年論壇活動,引導青年教師重點思考「青年教師為教育內涵發展做什麼」。

團支部今年的調研課題確立為《中學青年教師工作的現狀、分析與對策》,組織青年教師參與課題調研,在調研過程中,通過讀書學習、討論交流,幫助青年教師更好地認識自我、發現自我、提高自我、發展自我。

根據閔團字(2003)9號文件《共青團閔行區委關於閔行區共青團幹部三年培訓規劃的通知》的精神,組織教工團支委幹部參加閔行區團幹部培訓,從思想素養、團務知識、專業技能、工作項目等多方面提高教工團幹部從事團工作的實際操作能力,切實加強教工團幹部隊伍建設,全面提高教工團幹部隊伍素質。

(三)扎實工作,爭做閔行區創「共青團號」集體。

組織青年教師以本職崗位為載體,以學校發展目標為內容,以崗位成才、全面發展為目的,引導廣大青年教師立足崗位,在教育的內涵發展、二期課改的推進、信息技術的教育教學應用等方面作出新的貢獻。

加強規范意識,認真扎實地組織各項活動。

二、堅持團建創新吸引青年,以有效的服務凝聚青年。

(一)探索信息化團務管理模式,加強團建網路建設。
繼續建設使用好「中學教工團支部網站」,充分運用學校資源,為電子團務的建設、青年教師的交流提供服務。同時協助閔行區教育局團團工委開展好團建工作網頁的建設,努力推進閔行區團建網從無到有、從有到優的信息化團務建設進程。

(二)深入開展青年教師考察交流活動。
為了更好更深的了解教育的實際情況、增強崗位責任感,不斷提高師德修養和教學水平,教工團支部決定組織全體團員青年教師外出進行考察交流活動.

⑷ 高中團支部學期工作計劃

本年度團委工作我們將以我校的兩節為平台,結合學生管理,圍繞學校的中心工作和上級團委的工作部署,提高我校共青團的戰鬥力,規范團委的各項管理工作。從建章建制入手,以宣傳輿論為點,建立部門及支部的考核機制,構建起系統、積極的團委工作導向,使我校共青團工作朝著規范化、特色化的方向發展,成為我校青年的思想陣地,為我校爭創重慶市「五四紅旗團委」打下堅實的基礎。
具體工作措施
(一)踐行科學發展觀,不斷鞏固青年的思想教育工作
1、以科學發展觀的思想指導校團委工作,加強學生和青年教師的思想教育和學習,增強團員學生的團員意識教育。結合黨內的爭優創先活動在團內開展「比」「學」「趕」「超」的活動
2、做好「推優入黨、推優入團」工作。開設黨課和團課,各級團組織要擴大推優覆蓋面,同時也要嚴把關,做好推優對象的幫教工作,協助黨組織對推優對象進行黨的基本知識、黨的優良傳統等教育,幫助他們加深對黨的認識,提高政治素質,端正入黨動機; 要按照定期考察、定期談話、定期匯報的推優入黨工作程序,把政治過硬、思想成熟、工作勤奮、成績優異的優秀團員青年向黨組織推薦。不斷為黨組織輸送新鮮血液。
3、樹立和宣傳學生中的優秀典型,以五四青年節為節日契機,舉辦五四表彰大會,做好五四紅旗團總支、五四紅旗團支部、優秀團員、優秀團干、的評選表彰工作,要重視和加強優秀團員典型的挖掘,推薦,表彰和宣傳工作,擴大優秀典型在廣大學生中影響力。
4、注重對青年的愛國主義及成長教育,利用升旗儀式和一些重大節日,如:11.27,12.9等具有紀念意義的日子開展活動,增強學生的愛國主義熱情,作為青年成長路上的思想向導,我們也將利用十八歲成人禮這樣一個人生的重要歷程,讓學生增強公民意識和社會責任感。
完善組織建設,組織各個層面開展共青團工作
1、進一步完善團委的各項制度,實行《團委工作制度匯編》,並在團委中新設立秘書處,規范團委資料及常規管理。建立科學的、可行的部門考核、支部考核辦法,引導各部門和支部積極主動的開展工作,形成一個活躍的共青團工作新局面。
2、完善和調整團委各機構的設立並調整人員架構,充分調動起青年教職工參與共青團工作的積極性。調整學生會部門的設置,達到部門設置最優化,增補教工團支部委員。使我校各個層面的青年團體都能夠高效、有序的開展。
3、堅持抓好學生幹部的培訓工作,通過團校的團員培訓班進行系統的團干培訓,增強團乾的理論水平和工作能力。並開展形式多樣的團幹活動,增強學生幹部的凝聚力和團隊意識,加強團干交流,打造高效的學生幹部隊伍,引導青年在活動中堅定信念,增長才幹,報效社會,從而提升團幹部的政治意識、大局意識、責任意識,提高基本業務能力,積極協助學校做好發展穩定和管理工作。
4、指導各支部主動的開展工作,做好基層團支部共青團工作的開展。定期檢查各支部開展活動的情況,認真組織填寫《團支部工作手冊》,建立起完善的支部管理體系,使團委工作的根基更加堅固。
5、加強青年教職工隊伍建設,團結青年教職工隊伍,積極開展教工團支部,通過活動為載體增強青年教職工的凝聚力和團隊意識。培養更多的青年教師參與到學校的教育教學的管理當中,為學校的幹部培養輸送新鮮血液。
加強日常管理,建立良好的校園風貌
1、發揮學生幹部的力量,參與到學生的日常管理當中來,增強學生的主人翁意識,利用值班制度參與學生管理,並指導學生積極主動的去管理,樹立正氣,建立積極向上的良好風氣。
2、結合建設「五個校園」的契機,開展「文明伴我行」、教室美化、寢室美化等活動,並利用社團的形式開展服務社會,回饋他人的愛心活動,讓文明之風吹遍校園的各個角落。
增強素質教育,構建豐富的校園文化生活
1、建立豐富多彩的第二課堂以及具有意義的社團,拓展學生的能力,提升學生的綜合素質。成立愛心組織和青年志願者協會,增強學生的社會責任感和實踐經驗。
2、開展我校的「兩節」,搭建平台給學生提供展示能力的空間,做到寓教於樂,提高學生的學習興趣和主觀能動性。
3、加強校園廣播站建設,讓廣播站作為學校的宣傳陣地,做出學生愛聽,積極向上的廣播欄目。
4、做好團委的宣傳工作,設立投稿箱,鼓勵學生創作出好的文學作品,並提供好的宣傳平台,激發學生的寫作熱情。
具體工作安排
一月:1、團委檔案整理;
2、團委工作計劃。
三月:1、學生幹部調整
2、教室美化評比
3、創意節開幕式
4、第二課堂的籌備
四月:1、創意節活動
2、第三期黨校培訓
3、第二課堂培訓
4、社會實踐活動
5、學生幹部培訓
6、開展教工團支部活動
五月:1、紅五月系列活動
2、創意節活動
3、十八歲成人儀式
4、團員大會
六月:1、創意節閉幕式
2、團委資料整理
3、年度工作總結
九月:1、迎新工作
2、第五屆體育藝術節籌備工作
3、新一屆學生會選舉
4、團委制度匯編修改補充
5、參加經信委組織的建黨90周年文藝匯演
十月:
1、開展第五屆體育藝術節
2、轉接新生團員組織關系
3、第二課堂的籌備工作
4、團干交流工作
5、制定部門和支部考核辦法
6、教室美化評比
十一月:1、第三期團校培訓
2、開展第四屆體育藝術節
3、第二課堂的開展
4、開展11.27主題教育活動
5、開展教工團支部活動
6、團委工作總結
十二月:1、開展第五屆體育藝術節
2、元旦文藝匯演

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