藝術培訓班主持詞

㈠ 培訓班主持詞開場白

尊敬的來各位領導、各位同仁：自
今天我們在這里舉行一次重要的講座，主題是：「生產運營-向豐田學管理」，很榮幸有請到了***來為我們進行本次講座，***是……（經歷，頭銜），好下面讓我們以熱烈的掌聲有錢***老師，授課（掌聲響起……）
另：最開始可以先說說本次課的開設的原因以及課程的重要性

㈡ 明星藝術學校搞匯報演出主持詞

各位老師、同學大家好！

我們相約在x月，聆聽大自然動聽的聲音，邁著年輕內的步伐為青春高歌容一曲。

青春似詩，編織著絢爛浪漫的意境；青春如畫，塗抹著熱烈瑰麗的色彩；青春是歌，回盪著歡快美妙的旋律。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎來自**班/年級的**演出xx。

(2)藝術培訓班主持詞擴展閱讀：

開場白的分類：

1、懸念式

懸念能激發聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架。

實物懸念是懸念式開場白的特殊形式。

運用懸念式開場白要注意兩點：一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉換成懸念；二是不要故意吊聽眾的「胃口」。這都可能激起聽眾對演講者的反感。

2、強力式

強力或開場白是把要論及的內容加以適度誇張或從常人未曾想像過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。

生活中某些具有典型性但並不具有普遍性的現象往往可以成為強力式開場白的好素材。

㈢ 才藝展示主持詞，我們是高1的音樂班，要主持的詞，謝謝。有好了我可以加分。

1.

同學們、（下午、早上、晚上）好、在那悠揚的音樂聲中、我們的心得到了解放、或多或少、會陶醉其中、去品嘗著那優美的音符、去感受著那動人的旋律、在今天的音樂會上、我們將盡情的展現自己、去自由的支使樂章上的每一個細節的綻放、沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞....現在、拉開音樂會的椎幕....
安全是最重要的，沒有了安全，生命就沒有了保障；沒有了安全，就不會有今天；沒有了安全，也就沒有了希望！ 沒有了安全，我們就再也沒有機會聽到像今晚這樣宛如天籟之音的音樂會！
。。。。過程。。。。
在音樂會活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

2.
各位領導、老師、同學們：

大家晚上好！

經過一個月以來的認真准備，今天晚上我們一音樂班的同學在這里為大家進行專業匯報演出。希望我們的演出能給大家帶來愉快的心情。同時也希望各位領導、老師、同學對我們的演出多提寶貴意見和建議，以使我們得到幫助和提高。

新安職高一音樂班現有學生33人。一年來，在學校領導的關心支持下，在全體老師的辛勤培育下，同學們的各方面素質都得到了很大的提高。在上學期末被評為優秀班集體，現在我們班班風正，學風濃，人人努力，個個爭先，我們決心要用三年的的拼搏，為學校爭光，為自己爭氣！

下面請欣賞我們班同學的基本功展示。

大家知道，基本功的練習需要付出艱辛的努力和超人的付出。但是，為了實現自己的夢想，為了實現自己的夢想。我們班的同學沒有人怕苦叫累。如今，努力已經有了回報，這使我們感到成功的喜悅，以後我們會更加努力，爭取更大的進步。

下面請欣賞流行歌曲《》。

下面請欣賞模仿秀，小品《免費電話》。

在這個世界上，每個人都要得到別人的幫助。讓我們永遠一顆感恩的心吧，這樣我們的世界才會更美好。請欣賞歌曲《感恩的心》。

張圓圓同學入學以來，在老師的悉心指導下，延長水平有了很大的提高，下面歡迎她為我們演唱《可愛的一支茉莉花》。

有句話說，青春只有一種顏色，那就是健康，是的，青春是美好的，而健康是生活方式更是我們每個人應當追求的，下面請欣賞我班同學表演的健美操《青春旋動》。

大家知道，5月12日14時28分，四川省發生里氏8級強烈地震，地震造成了嚴重的生命和財產損失，但地震不能奪去我們的意志，讓我們共同用詩朗誦《五月的燭光》為災區人民祈禱。

請欣賞高洋同學帶來的獨唱《送別》。

請欣賞流行歌曲串燒《星語心願+遇 等》。

音樂是心靈的健美操，音樂專業是塑造人的專業，可以使你擁有高雅的氣質。美好的歌聲、優雅的舞姿，使人陶醉。請欣賞印度舞《印之戀》。

請欣賞歌曲聯唱《太陽出來喜洋洋》。

再有52天，舉世矚目的奧運會就要在我們舉行，我們祝願我國的運動健兒取得優異的成績，向祖國報喜。請欣賞快板《奧運金牌榜》。

請欣賞鋼琴四手聯唱《太陽出來喜洋洋》。

最後請欣賞舞蹈《從頭再來》。

時間過的真快，又到了說再見的時候了。希望我們今天的演出能給大家帶來喜悅，也希望各位領導、老師、同學在今後對我們多提寶貴意見。祝各位在今後的工作學習生活中，事事順利，天天開心！

3.
甲：尊敬的各位領導、各位老師； 乙：親愛的各位同學、各位朋友； 合：晚上好！ 甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第X屆校園音樂會。 乙：在音樂會活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚…… 合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。 甲：今天晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。 乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。 開場白大概就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。 至於中間的串詞，你就要提前找到節目單，根據每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。 例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。 乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱； 甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。 合：因為我們是一家人。 乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。 （演唱過程...） 甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。 乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才乾的地方。 甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。 合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。 乙：請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。 （演唱過程） 甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。 乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。 乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我願從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。 甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一隻空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。 乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。 甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學上台演唱。 等等等等... 結束語： 乙：音樂會的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。 合：讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。 注意 你一定不能拘束 因為你時刻記著 底下是你的同學 不要做做 如果你做做 會給老師同學留下非常不好的印象 要自信一點 2個人主持 會輕松一點 不至於冷場 微笑一定要 有微笑.

4.
今天，滿載希望，向我們緩緩走來，宛如一首首韻味無窮的樂曲，演繹不朽的篇章。東林，也如這春天般無限美好，日新月異地展現著宛若新生的風采。今天，我們歡聚一堂，一起迎接春的召喚。今天，我們開心相聚，共同聆聽美的樂章！願在這芳香彌漫的時刻，用我們的歌聲帶給您心潮激盪。願在這歡樂的殿堂，用我們的樂曲帶給您心靈的享受。