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文化藝術培訓中心將來作用發揮

發布時間:2021-01-23 10:41:01

Ⅰ 如何發揮基層文化館(站)的社會教育功能作用

文化館免費開放可以保障群眾享受基本文化權益,對社會文化的發展起著重要的作用,因此應採取措施使文化館免費開並放充分發揮其作用。
關鍵詞:作用;措施;內容前言保障群眾基本文化權益,是貫徹落實科學發展觀的客觀要求。文化館作為政府職能部門,處於群眾文化建設的最底層、最前沿。在文化建設領域政府和群眾之間發揮著橋梁的作用、組織和實施群眾文化活動的樞紐作用以及專業研究、創作、普及與提高群眾文化活動規模和活動水平的作用。新時期究竟如何發揮文化館的職能作用,如何為當地的經濟發展、社會進步、精神文明建設做出貢獻呢?本人認為,文化館應站在時代的前列,認清形勢,開拓進取,按照政府賦予我們的職能,大力開展當地的群眾文化活動,提升群眾的文化品味,豐富群眾的業余文化生活,就必須從群眾的根本利益出發,向社會免費開放。文化館免費開放遵從了公益性文化事業發展的客觀要求,可充分發揮文化館的作用,彰顯了以人為本的文化科學發展理念,是在文化領域落實科學發展觀的具體實踐。
1 文化館免費開放的主要作用
可以更好地滿足人民群眾的精神文化需求,實現公民的基本文化權益,使廣大群眾更好地共享文化發展成果。在現代社會,科學技術的發展一日千里,各種文化知識為人們的生存發展、立足社會所必需,而藝術素養和能力也是人們愉悅身心、享受高質量生活所必需的。文化館免費開放,更好地實現了現代公民學習科學知識、接受文化熏陶的權益,對他們提高文化藝術素養、陶冶道德情操具有極大的價值。此外,通過參加群眾文化活動,群眾休閑娛樂、愉悅身心的權益得到很好的體現。特別指出的是,通過免費開放,基層群眾、一些特殊群體、弱勢群體的文化權益得到更好的保障和實現。能夠促進社會主義核心價值體系建設,社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。通過組織豐富多彩的群眾文化活動,實現對社會核心價值觀的傳播、共享和放大,增強社會凝聚力和向心力、民族認同感和自信心。文化館的免費開放可以促進青少年思想道德、科學文化素質和能力的提升。文化館是青少年塑造心靈的地方,是他們主動求知、接受校外教育的社會大課堂。文化館免費開放會使青少年獲得更多的主動學習、提高綜合素質的機會。還能夠促進公共文化服務的創新和文化館各項工作水平的提升。文化館免費開放為改變公共文化服務方式進行了新的探索。新的方式帶來文化館運行模式的變化,對輔導培訓、後勤保障等各方面都提出了新的更高的要求。因此,文化館免費開放意味著文化館要有更加豐富的文化傳播內容、更加細化的服務標准和更高的管理水平。外在的壓力可以轉換為創新的動力。
2 文化館免費開放並使其充分發揮作用應採取的措施
在推動社會主義文化大發展大繁榮的新的歷史背景下,提出文化館免費開放,符合人民群眾對文化發展的新要求新期待,受到廣大群眾的大力支持。
一是加大公共財政的投入力度,強化政府在公共文化建設方面的責任。文化館作為公益性文化事業單位,其出發點是豐富引領人民群眾的精神生活,以最大限度地服務廣大群眾為主要目標。然而,在過去一段時間內,由於財政投入不足帶來的生存壓力,加之約束監管不到位。導致文化館在實際運作中功能出現某種弱化、異化的現象。所有這些,都在不同程度上影響了文化館功能的發揮,偏離了國家設立公益性文化事業單位的初衷。因此,文化館免費開放後,場地設施的運行、設備購置保養、培訓輔導等費用都需要財政部門的資金保障。
二是轉變思想觀念,創新服務模式。在思想觀念層面,免費開放要突破業界一部分人士的一些既有觀念或擔心,如文化館是高雅文化場所,無需免費開放,全面免費開放,財政無力承擔、秩序難於管理,免費開放後群眾整體素質下降導致文化設施、設備等損壞。實踐告訴我們,只要科學預測、系統安排、強化管理,免費開放能夠取得良好的效果。從制度層面看,免費開放在文化館的提供方式、補償機制上應有所創新。要推動服務內容創新,面向不同群體組織開展各類新型文化活動。要在運行上優化服務接待流程,加大質量管理力度。
三是牢記文化館的服務性和公益性。文化館作為面向群眾服務的窗口,要時刻牢記服務性和公益性。群眾參加活動時要熱情接待,耐心指導,不辭辛苦,不計報酬。要以高度負責的態度和飽滿的熱情面對一切需提供服務的人群。因到文化館參加活動的群眾不同於專業人士,受學歷、藝術經歷等因素的影響,他們的藝術水平、基礎會千差萬別,面對這樣的群體首先要熱情耐心,然後分門別類分開檔次對他們進行指導。對群眾熱情耐心是文化館實現其服務職能的基礎。如果群眾滿懷激情來到文化館,而遇到的是冷冰冰的面孔,其心情可想而知,輔導就不會取得預期效果。要創新輔導模式,最大限度地激發他們的參與熱情,使得培訓輔導生動有趣,從而取得良好的效果。要降低門檻,面向最廣大的基層群眾,保障公共文化服務均等化,實現好每個公民的基本文化權益。這樣做,既符合文化和經濟社會發展的客觀規律,也符合現階段社會公共需求快速增長的要求。在免費開放的同時,要根據服務對象的不同情況,採取「請進來,走出去」的模式,面向基層,最大限度地滿足他們的精神文化需求。
四是文化館業務人員要努力提高自身業務素質,適應新形勢下群眾文化工作的要求。面對群眾日益增長的精神文化需求,文化館業務人員要不斷創新學習,研究群眾文化領域的新需求、新動向。要不斷更新業務知識,拓寬學習面。業務輔導人員的提升,是帶動整個輔導對象提高的基礎。
3 關於文化館免費開放進一步研究的內容
促進文化館免費開放,就要按照科學發展觀的要求,進一步解放思想,更新觀念,不斷推進文化館的體制機制創新。深化對文化館功能定位的理解,繼續創新發展思路。文化館是國家開展公共文化服務、滿足群眾精神需求、保障公民基本文化權益實現的主要途徑。公共服務的普遍性、均等性、非營利性是它的基本特點。研究構建文化館的新型體制,目前,文化館實行事業單位的體制,其資金主要來源於各級政府財政。其工作人員是國家事業單位編制身份。在績效管理方面,缺乏對文化館全面、科學的評估標准和方法,以行政性評價為主,法制化管理的手段比較缺失。應探索更加科學、分類指導文化館績效評估體系和評估辦法。如將服務覆蓋面和到達率、群眾滿意度、社會影響力等納入評估體系,對財政投入的效果進行科學評估,提高資源利用的有效度。研究建立更具活力的文化館運行新機制,文化館現有的運行機制還不完全能適應新形勢和事業發展的新要求。主要體現在員工身份與崗位管理制度、分配激勵制度等多個方面。如賦予其更多的自主權,在勞動用工和人事管理、崗位設置、崗位聘任、績效考評等諸方面進行大膽改革嘗試。

Ⅱ 文化活動中心是做什麼的

社區文化活動中心主要為社區居民提供文化、體育、教育、科普等多功能服務,布局設計主要考慮三大塊六個部分的內容:
(一)社區文化站。包括文化(團隊)指導站、體育健身指導站和科普活動指導站三部分內容。我們在規劃中設計了鋼琴室、創意工作室、合唱房、舞蹈練功房、戲劇排練廳、小劇場等。其主要功能,一是依託文化中心提供百姓喜聞樂見的文化服務和文化專業輔導。二是組織社區成員開展經常性的體育健身活動。將市民體質測試站搬入河濱花園會所,為社區居民提供經常性的體質監測服務。同時將建造健身苑,滿足社區成員的體育需求,增強體質。三是向社區居民群眾宣傳科普動態、普及科普知識。新落成的中心將有一間獨具特色的創意工作室,開展各類科技創新活動。同時我們將安裝科普電子屏、設計科普長廊、設置科普圖書專架,為社區居民提供各方面的信息和生活上的有益指導。
(二)社區圖書館。我們將在河濱花園一樓按照一級圖書館的要求建設300平方米的借閱一體化的圖書館。新建的社區圖書館主要分四塊區域,一是圖書外借區域。街道圖書館將實現與上海市圖書館、各區縣圖書館的聯網,異地借還,通過現代化的手段,供讀者各取所需,提高圖書館資源利用率。二是陽光閱覽室。提供社區居民閱讀學習的場所,通過優秀的讀物,普及最新科學知識,提高居民科學文化水平,潛移默化地向廣大讀者進行思想教育。三是少兒圖書館。這里有著豐富的少兒讀物,同時定期開展各類兒童讀書活動,豐富少年兒童的閑暇生活。四是電子閱覽室。以互聯網為載體,快捷地傳播大量信息,及時滿足人們對信息的需求,充分發揮信息引導功能。
(三)社區教育,包括社區學校和社區青少年教育兩部分內容。我們設置了8個教室,並設計實現遠程教育功能。一是通過社區學校為社區的全體成員提供教育服務,開展多規格、多層次、多內容、多形式的教育培訓活動(如思想道德、時事形勢、科學技術、文明禮儀、文化藝術、家政服務、疾病防治、心理生理、老年保健等),以保障和滿足社區成員學習的基本權利和終身學習的需求,提高社區成員的整體素質;二是為居民提供富有教育意義的休閑娛樂的服務項目,如戲劇班、聲樂班、插花班、書畫班、編織班等,豐富居民的精神生活,提高社區成員的生活質量,提高社區文明程度;三是依託社區教師隊伍,通過社區青少年教育辦公室開展適合於青少年特點的教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強社區青少年思想道德教育的針對性和有效性,積極引導社區青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

Ⅲ 廣藝文化藝術培訓中心是幹嘛的

教畫畫之類的吧

Ⅳ 南京金未來文化藝術培訓中心怎麼樣

南京金未來文化藝術來培訓源中心是2015-05-11注冊成立的個人獨資企業,注冊地址位於南京市鼓樓區中央路417號1521室。

南京金未來文化藝術培訓中心的統一社會信用代碼/注冊號是9132010633927596XE,企業法人顧春玲,目前企業處於開業狀態。

南京金未來文化藝術培訓中心的經營范圍是:文化藝術培訓、職業技能培訓(不含與學歷教育相關的培訓或服務);會議會展;賽事活動策劃、承辦(不含危險體院項目);教育信息咨詢。(依法須經批準的項目,經相關部門批准後方可開展經營活動)。

通過愛企查查看南京金未來文化藝術培訓中心更多信息和資訊。

Ⅳ 什麼是文化中心文化中心有什麼作用

文化中心是抄一個城市或地區內用於呈現文化藝術作品的建築群體。通常圍繞劇院或音樂廳修建,配備藝術博物館、公共圖書館等。如紐約市的林肯演出藝術中心、澳大利亞的悉尼歌劇院等。文化中心借指文化興起和發展的發祥地時,則與文化源地同義。

加強交流吧……

Ⅵ 少兒藝術培訓有什麼作用

首先,在時代的發展下,家長們越來越注意孩子的素質教育。
其次在專少兒繪畫下,它不單單是屬單純的培養畫畫這個技能,同時也可以在孩子繪畫的過程中,得到一定社會活動經驗,而且可以鍛煉孩子的感知能力,孩子每天都在接觸不一樣的畫作,對於他們來說每天都可以通過畫畫來客觀的感受絢麗的新事物。

Ⅶ 縣級文化館如何發揮職能

社會主義市場經濟條件下的文化產業中,有演出、廣播、電影、電視、出版、圖書館、人文旅遊、娛樂等類型。文化館目前所涉足、興辦的行業,看上去容易入手,實踐上卻受諸多因素的制約,難以辦好,兩個效益很難達到理想境界。
過去,各地文化館(站)面向社會的經營,有很多經營教訓是應當吸取、借鑒的,把財政投入的場所、固定資產,也就是群眾文化的固有資源,簡單化地出租,其結果使硬體建設和文化軟體分離,經濟效益和社會效益都不理想,很難使資源增值。也有過這樣的現象,為了創收,有的文化館(站)離開了自己的本質屬性,像普通的經濟單位一樣,進入與自己無關的經濟領域,由此丟失了自身的固有優勢。
文化館從事文化藝術群眾性輔導是歷來的傳統工作方法。如果這一方法在產業化過程中加以豐富和發展,具有廣闊的市場前景。把急需普及的、現代群眾需要的文化藝術的樣式按商品交換的原則進行普及,同時爭取獲得兩個效益。
以短期培訓班,或者單人上門授課,社區、片區分層組織,大力開展樂器、聲樂、戲曲、形體、舞蹈、繪畫、攝影等傳統文化藝術培訓,以及新引進的或新產生的一些文化藝術種類的培訓。隨著人們對自身文化素養要求的提高,這一市場從幼兒、少年、青年直至中老年人都有客觀需求的。這就需要努力造成一種時尚,不僅是生活時尚,而且是作為現代人所需要的時代時尚。文化館由於是老牌子、信譽好,比社會上辦班理所當然具有競爭力。做好做大這項工作可以推動社區群眾文化水平的整體提高。這一經營中,要在好學、好用、實惠上創品牌。
發揮文化藝術優勢,創建群眾文化的金牌團隊。發揮市場經濟的作用,向社會各界包括行政部門、社區組織、企業提供服務。根據各地的民風、民俗和形成市場效益的藝術品種,組織藝術團隊,為各種娛慶活動、企業宣傳服務。用群眾喜聞樂見的藝術形式介入企業間的商站,用健康文化促進對商品的消費,文化館組織的團隊最適應充當這個角色。
適度擴張相關聯的文化產業,在人文旅遊、飲食文化、娛樂場所等,利用群眾文化藝術的精髓進行介入、開發。文化館可以搜集、發現傳統的繪畫、音樂、表演藝術遺產,把它們開發成旅遊商品,與旅遊單位協作使之走上市場。
群眾文化藝術的商品屬性與高科技接軌是市場發展新的思路。互聯網、數據網路的興起並日趨走向成熟,為群眾文化藝術的服務,喜聞樂見的群眾文化藝術可以建立網站,向生活在網路中的所有人提供服務。
必須加快硬體和軟體建設的步伐。硬體是場所、場地的建設,以形成啟動產業的牢固陣地;軟體是具有群眾文化藝術素質和市場經濟頭腦,還富有創新能力的綜合型人才的發掘、培養。要達到群眾文化藝術產業化的目的,即需要符合市場規律的機制,能被市場所接受,又需要具有市場競爭力的藝術產品,滿足市場需要。

Ⅷ 藝術培訓中心如何做好招生宣傳工作

展示培訓學校的藝術生高考成績與平時各種競賽所獲得的各種榮譽證書,並派人到人流密集處巡迴宣傳。

招生前期宣傳工作總結
今年由我院瀏陽市地區的高考招生宣傳工作。現將工作情況總結匯報如下:
一、認真做好細致的前期准備工作。
1、成立招生宣傳小組,確保招生宣傳工作的順利開展。小組成員中有經驗豐富、知識淵博的老教授,也有年富力強、富有開拓精神的從事教學的青年教師、從事學生教育管理、教務工作的年輕幹部。
2、認真參加招生宣傳前期培訓,掌握有關招生政策,熟悉招生業務及宣傳技巧。積極參加招生辦組織的有關培訓,對因公未能參加培訓的招生宣傳小組成員,事後專門抽時間予以認真培訓,確保招生宣傳工作的質量。
3、積極查找瀏陽市相關中學的資料,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
4、根據學校的總體部署及要求,因地制宜制定與實際相結合的招生宣傳工作方案,確保招生宣傳工作按計劃順利實施。
5、事前主動與瀏陽市教育局取得聯系,獲取教育主管部門的支持,從機構上保證招生宣傳工作順利進行。
二、抓住黃金宣傳時機,大力做好宣傳工作,為提高湖南大學的聲譽、獲得優秀生源任勞任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排緊奏,不辭勞苦,不畏艱難,輾轉奔波於各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。
6月27日上午,不顧長途跋涉艱辛,直奔瀏陽市教育局,參加該局組織的有關各中學高考志願填報工作會議,會上將我們的工作計劃、內容向各中學領導做了通報。
6月28日上午兵分兩路分赴瀏陽市區的省重點中學——瀏陽一中、瀏陽田家炳中學;下午趕赴遠離市區的富有特色的股份制民辦補習學校——該校雲集瀏陽市約八分之一的高考學生,該校上本科線的考生占瀏陽市上本科線總人數的四分之一強。
6月29日,趕赴胡耀邦家鄉所在地的——文家市鎮的瀏陽十一中。
6月30日,趕赴古港鎮的長沙師范性中學——瀏陽三中。
7月1日趕回長沙,顧不上休整,立馬奔赴工作崗位。
2、認真接待考生及家長的來電、來訪,細致耐心地回復他們的提問,根據考生實際情況予以分類指導,不嘩眾取寵,不沽名釣譽。
三、招生宣傳工作的成效:
1、對瀏陽市2011年高考情況有了一個較全面的了解。
瀏陽市今年參加高考的學生人數為8862人,其中文科3595人,理科4902人,其他365人;瀏陽市考生上湖南省公布的一般本科線的總人數為2139人,上重點本科線的總人數為612人,其中文科114人,理科498人;文科考生最高分為671分,理科考生最高分為683分。
2、獲取了主要中學的基本情況,為建立優秀生源基地做好前期准備工作(見附表1)。
3、收集了一部分優秀考生的基本信息(見附表2)。
四、存在的問題及難點:
1、考生填報志願時的宣傳工作必不可少,但真正要想獲得潛在的優秀考生,對優秀生源市場的爭奪戰從時間上講與考生面對面的交流還要提前(考前2-3個月)。
對大多數考生而言,志願的形成不是在短時間內促成的,而是在獲取大量高校信息的基礎上,經過認真比較、深思熟慮而形成的,雖然學校在招生宣傳的途徑、手段、形式等方面動了許多腦筋,也做得有成效,但傳統的與考生面對面地交流仍然是考生喜聞樂見的形式,在主觀上對考生有較深刻的影響。
2、與中學的交流還要更細、更人文化。
中學是我校獲得優秀生源的基礎環節,中學教師對學生志願形成的影響有著潛移默化的作用。我院在本次招生宣傳工作中,因時間倉促,難以與中學進行認真細致的交流,而此階段也正是各中學最繁忙的時候,難以騰出人力接待,甚至一些中學帶著公章在學校與市教育局之間奔波,導致一些中學調查表蓋不上中學公章,一些中學優秀考生信息不全(分赴一些中學時已錯過其考生集中填報志願的時間,經與部分中學交流答應將第一志願報考湖南大學的優秀考生信息發過來,但事後以種種理由未與辦理,導致優秀考生信息不足。
在與中學的交流上還大有文章可做,為保證與中學的交流更順暢、更便利,可指定各院系對各地區中學分片包干,加強情感聯絡。
3、在招生宣傳培訓中還要加上專業介紹這一重要內容。這對考生進行招生咨詢時非常重要,如果招生宣傳工作人員不能以半專家的水平滿足考生對專業的咨詢需求,將對我校花費大量人力、物力、財力的

Ⅸ 淺談如何發揮文化館的作用及保障群眾文化權益

摘要:文化館免費開放可以保障群眾享受基本文化權益,對社會文化的發展起著重要的作用,因此應採取措施使文化館免費開並放充分發揮其作用。
關鍵詞:作用;措施;內容前言保障群眾基本文化權益,是貫徹落實科學發展觀的客觀要求。文化館作為政府職能部門,處於群眾文化建設的最底層、最前沿。在文化建設領域政府和群眾之間發揮著橋梁的作用、組織和實施群眾文化活動的樞紐作用以及專業研究、創作、普及與提高群眾文化活動規模和活動水平的作用。新時期究竟如何發揮文化館的職能作用,如何為當地的經濟發展、社會進步、精神文明建設做出貢獻呢?本人認為,文化館應站在時代的前列,認清形勢,開拓進取,按照政府賦予我們的職能,大力開展當地的群眾文化活動,提升群眾的文化品味,豐富群眾的業余文化生活,就必須從群眾的根本利益出發,向社會免費開放。文化館免費開放遵從了公益性文化事業發展的客觀要求,可充分發揮文化館的作用,彰顯了以人為本的文化科學發展理念,是在文化領域落實科學發展觀的具體實踐。
1 文化館免費開放的主要作用
可以更好地滿足人民群眾的精神文化需求,實現公民的基本文化權益,使廣大群眾更好地共享文化發展成果。在現代社會,科學技術的發展一日千里,各種文化知識為人們的生存發展、立足社會所必需,而藝術素養和能力也是人們愉悅身心、享受高質量生活所必需的。文化館免費開放,更好地實現了現代公民學習科學知識、接受文化熏陶的權益,對他們提高文化藝術素養、陶冶道德情操具有極大的價值。此外,通過參加群眾文化活動,群眾休閑娛樂、愉悅身心的權益得到很好的體現。特別指出的是,通過免費開放,基層群眾、一些特殊群體、弱勢群體的文化權益得到更好的保障和實現。能夠促進社會主義核心價值體系建設,社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現。通過組織豐富多彩的群眾文化活動,實現對社會核心價值觀的傳播、共享和放大,增強社會凝聚力和向心力、民族認同感和自信心。文化館的免費開放可以促進青少年思想道德、科學文化素質和能力的提升。文化館是青少年塑造心靈的地方,是他們主動求知、接受校外教育的社會大課堂。文化館免費開放會使青少年獲得更多的主動學習、提高綜合素質的機會。還能夠促進公共文化服務的創新和文化館各項工作水平的提升。文化館免費開放為改變公共文化服務方式進行了新的探索。新的方式帶來文化館運行模式的變化,對輔導培訓、後勤保障等各方面都提出了新的更高的要求。因此,文化館免費開放意味著文化館要有更加豐富的文化傳播內容、更加細化的服務標准和更高的管理水平。外在的壓力可以轉換為創新的動力。
2 文化館免費開放並使其充分發揮作用應採取的措施
在推動社會主義文化大發展大繁榮的新的歷史背景下,提出文化館免費開放,符合人民群眾對文化發展的新要求新期待,受到廣大群眾的大力支持。
一是加大公共財政的投入力度,強化政府在公共文化建設方面的責任。文化館作為公益性文化事業單位,其出發點是豐富引領人民群眾的精神生活,以最大限度地服務廣大群眾為主要目標。然而,在過去一段時間內,由於財政投入不足帶來的生存壓力,加之約束監管不到位。導致文化館在實際運作中功能出現某種弱化、異化的現象。所有這些,都在不同程度上影響了文化館功能的發揮,偏離了國家設立公益性文化事業單位的初衷。因此,文化館免費開放後,場地設施的運行、設備購置保養、培訓輔導等費用都需要財政部門的資金保障。
二是轉變思想觀念,創新服務模式。在思想觀念層面,免費開放要突破業界一部分人士的一些既有觀念或擔心,如文化館是高雅文化場所,無需免費開放,全面免費開放,財政無力承擔、秩序難於管理,免費開放後群眾整體素質下降導致文化設施、設備等損壞。實踐告訴我們,只要科學預測、系統安排、強化管理,免費開放能夠取得良好的效果。從制度層面看,免費開放在文化館的提供方式、補償機制上應有所創新。要推動服務內容創新,面向不同群體組織開展各類新型文化活動。要在運行上優化服務接待流程,加大質量管理力度。
三是牢記文化館的服務性和公益性。文化館作為面向群眾服務的窗口,要時刻牢記服務性和公益性。群眾參加活動時要熱情接待,耐心指導,不辭辛苦,不計報酬。要以高度負責的態度和飽滿的熱情面對一切需提供服務的人群。因到文化館參加活動的群眾不同於專業人士,受學歷、藝術經歷等因素的影響,他們的藝術水平、基礎會千差萬別,面對這樣的群體首先要熱情耐心,然後分門別類分開檔次對他們進行指導。對群眾熱情耐心是文化館實現其服務職能的基礎。如果群眾滿懷激情來到文化館,而遇到的是冷冰冰的面孔,其心情可想而知,輔導就不會取得預期效果。要創新輔導模式,最大限度地激發他們的參與熱情,使得培訓輔導生動有趣,從而取得良好的效果。要降低門檻,面向最廣大的基層群眾,保障公共文化服務均等化,實現好每個公民的基本文化權益。這樣做,既符合文化和經濟社會發展的客觀規律,也符合現階段社會公共需求快速增長的要求。在免費開放的同時,要根據服務對象的不同情況,採取「請進來,走出去」的模式,面向基層,最大限度地滿足他們的精神文化需求。
四是文化館業務人員要努力提高自身業務素質,適應新形勢下群眾文化工作的要求。面對群眾日益增長的精神文化需求,文化館業務人員要不斷創新學習,研究群眾文化領域的新需求、新動向。要不斷更新業務知識,拓寬學習面。業務輔導人員的提升,是帶動整個輔導對象提高的基礎。
3 關於文化館免費開放進一步研究的內容
促進文化館免費開放,就要按照科學發展觀的要求,進一步解放思想,更新觀念,不斷推進文化館的體制機制創新。深化對文化館功能定位的理解,繼續創新發展思路。文化館是國家開展公共文化服務、滿足群眾精神需求、保障公民基本文化權益實現的主要途徑。公共服務的普遍性、均等性、非營利性是它的基本特點。研究構建文化館的新型體制,目前,文化館實行事業單位的體制,其資金主要來源於各級政府財政。其工作人員是國家事業單位編制身份。在績效管理方面,缺乏對文化館全面、科學的評估標准和方法,以行政性評價為主,法制化管理的手段比較缺失。應探索更加科學、分類指導文化館績效評估體系和評估辦法。如將服務覆蓋面和到達率、群眾滿意度、社會影響力等納入評估體系,對財政投入的效果進行科學評估,提高資源利用的有效度。研究建立更具活力的文化館運行新機制,文化館現有的運行機制還不完全能適應新形勢和事業發展的新要求。主要體現在員工身份與崗位管理制度、分配激勵制度等多個方面。如賦予其更多的自主權,在勞動用工和人事管理、崗位設置、崗位聘任、績效考評等諸方面進行大膽改革嘗試。

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