舞蹈藝術培訓班如何教小朋友

① 藝術教育機構怎麼與幼兒園合作

藝術教育機構可以免費為幼兒園小朋友上美術手工音樂舞蹈等課程。 然後在幼兒園休息時候，即禮拜六日和寒暑假在幼兒園辦專業藝術培訓班。 培訓班的收入歸藝術教育機構，最多隻是給幼兒園出點租金。 這個屬於雙方都有利的雙贏合作法。

② 我是一名舞蹈老師，想和朋友一起做藝術培訓的創業學校，前期應該注意點什麼呢

和朋友一創業是創業中比較避諱的，首先明確股權架構，再次明確管理體系，最終明確利益分配。所有的問題說在前面，寫在紙上。親兄弟明算賬。

③ 一般的舞蹈培訓班可以教幾個舞蹈

1 舞蹈的種類 按照舞蹈的特徵來劃分： 一、專業舞蹈 古典舞 芭蕾舞 民族舞 民間舞 現代舞 踢踏舞 爵士舞 二、國際標准交誼舞： 1、拉丁舞（倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔）； 2、摩登舞（華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞）； 三、時尚舞蹈 迪斯科 銳舞 街舞 芭啦芭啦 啦啦隊舞 熱舞勁舞 按照舞蹈的表現形式來劃分：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。 獨舞，由一個人表演的完成一個主題的舞蹈，多用來直接抒發人物的思想感情和揭示人物的內心世界。 雙人舞，由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發人物的思想感情的交流和展現人物的關系。 三人舞，由三個人合作表演完成一個主題的舞。根據其內容可分為表現單一情緒和表觀一定情節，以及表現人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別。 群舞，凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現某種概括的情結或塑造群體的形象。通過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態、造型的發展，能夠創造出深邃的詩的意境，具有較強的藝術感染力。 組舞，由若干段舞蹈組成的比較大型的舞蹈作品。其中各個舞蹈有相對的獨立性，但它們又都統一在共同的主題和完整的藝術構思之中。 歌舞，是一種歌唱和舞蹈相結合的藝術表演形式。其特點是載歌載舞既長於抒情，又善於敘事，能表觀人物復雜、細膩的思想感情和廣泛的生活內容。 歌舞劇，是一種以歌唱和舞蹈為主要藝術表現手段來展觀戲劇性內容的綜合性表演形式。 舞劇，以舞蹈為主要藝術表現手段，並綜合了音樂、舞台美術(服裝、布景、燈光、道具)等，表現一定戲劇內容的舞蹈作品。

④ 開設舞蹈藝術培訓班是以個體好還是公司好

我的教學場地有，五百多平米，教學內容有，跆拳道，和舞蹈，那麼我現在需要注冊成公司還是培訓班，公司的話，需要注冊什麼手續和證，班的話需要辦理什麼手續呢？

⑤ 如何正確指引孩子學習舞蹈，各個年齡段應當如何茂名綻朵藝術培訓機構怎麼樣

如何正確指引孩子學舞蹈
現在越來越多的孩子家長都把舞蹈作為提升孩子氣質、體態的一個必然的功課了，這一點非常好，以下是引導少兒正確學習舞蹈的方法。如何讓孩子更好的接觸舞蹈、學習舞蹈、並在舞蹈中產生快樂呢?
1各個年齡段的進度應該如何?
孩子0到3歲，是氛圍教育階段，讓孩子熱愛藝術，喜歡舞蹈就應該改善他所處的的大環境。氛圍教育階段，這一階段的孩子，就是通過玩得到快樂，這樣就足夠了。
3到5歲是舞蹈啟蒙階段，因為中國很多家長都忽視了0-3歲的氛圍階段，不過也沒關系，這階段還是以各個小舞蹈為主，讓孩子們在學習舞蹈中柔韌形體、得到快樂。
6到9歲這一階段應該是入門階段，這時間孩子的骨骼逐漸發育，變得結實起來，這一階段可以進入正規的、規范的舞蹈訓練了。
9到12歲，這一階段是孩子的舞蹈爆發期，已經由啟蒙階段過渡到入門階段、現在是相對專業階段了，不管怎麼樣，也得科學的系統的訓練才會達到最佳的效果，你們說呢?
2家長也是最好的老師
當家長對舞蹈這種藝術形式有了解之後，年輕的父母可適當購置一些教孩子學習舞蹈的電腦軟體、電視節目錄像帶等。如果條件許可，孩子又喜歡和嚮往舞蹈藝術，家長可帶孩子進入藝校或舞蹈培訓基地專業學習舞蹈。
兒童的思維以具體、形象、生動為主要特點。所以，形象優美、動作生動的舞蹈配以富於詩情畫意的音樂，立刻能使兒童產生喜愛和嚮往之情，激發起兒童學習舞蹈的慾望。
家長(指導教師)在教育過程中，要注意喚醒孩子的心靈。在示範、講解時，要盡量把最准確、最優美的表情、動作顯示給孩子，讓藝術的魅力促使孩子陶醉在美的海洋之中。
3趣味性是關鍵
在對待幼兒及學齡初期兒童，家長(指導教師)在指導孩子學習舞蹈時，在基礎訓練階段，必須要加強趣味性，家長(指導教師)可與孩子共同做舞蹈游戲，活躍孩子的學習氣氛，豐富其想像力。在學習進程上，使孩子有新鮮感，有利於孩子對舞蹈藝術的融會貫通。
4舞蹈考級更多的是鼓勵
考級能讓少兒有了奮斗目標，可以激發更多的藝術求知慾。舞蹈考級教材本來就是內容豐富，從音樂到表演的編排都有思想、有靈魂，它能以肢體動作為主要表現手段，在優美的音樂旋律伴奏下，手之舞之，足之蹈之，學員學起來不會覺得枯燥，覺得它有美感，有藝術感染力，創設了一個可以充分展示個人才能的平台。而舞蹈考級又是比較嚴格的，要求每個學生在訓練中要按照舞蹈的基本規范去完成每一個動作，要求規范化、系統化，但又不程式化，要突出舞蹈動作的各種動力因素，使學員更容易掌握動作要領。鼓勵孩子感受舞蹈、感受藝術！

⑥ 藝術舞蹈培訓機構應該怎麼選擇

看看孩子喜歡哪種舞蹈類型。
最好還是在線下的教師指導呢,然後一個班需要一定的人數,但也不要太多,這樣的話老師會有更多的精力照顧到每一個孩子。

⑦ 一般的舞蹈培訓班可以教哪幾種舞蹈

1
舞蹈的種類
按照舞蹈的特徵來劃分：
一、專業舞蹈
古典舞
芭蕾舞
民族舞
民間舞
現代舞
踢踏舞
爵士舞
二、國際標准交誼舞：
1、拉丁舞（倫巴、桑巴、恰恰、鬥牛、牛仔）；
2、摩登舞（華爾茲、維也納華而茲、探戈、快步、狐步舞）；
三、時尚舞蹈
迪斯科
銳舞
街舞
芭啦芭啦
啦啦隊舞
熱舞勁舞
按照舞蹈的表現形式來劃分：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇、舞劇等。
獨舞，由一個人表演的完成一個主題的舞蹈，多用來直接抒發人物的思想感情和揭示人物的內心世界。
雙人舞，由兩個人表演共同完成一個主題的舞蹈。多用來直接抒發人物的思想感情的交流和展現人物的關系。
三人舞，由三個人合作表演完成一個主題的舞。根據其內容可分為表現單一情緒和表觀一定情節，以及表現人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別。
群舞，凡四人以上的舞蹈均可稱為群舞。一般多為表現某種概括的情結或塑造群體的形象。通過舞蹈隊形、畫面的更迭、變化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈動作、姿態、造型的發展，能夠創造出深邃的詩的意境，具有較強的藝術感染力。
組舞，由若干段舞蹈組成的比較大型的舞蹈作品。其中各個舞蹈有相對的獨立性，但它們又都統一在共同的主題和完整的藝術構思之中。
歌舞，是一種歌唱和舞蹈相結合的藝術表演形式。其特點是載歌載舞既長於抒情，又善於敘事，能表觀人物復雜、細膩的思想感情和廣泛的生活內容。
歌舞劇，是一種以歌唱和舞蹈為主要藝術表現手段來展觀戲劇性內容的綜合性表演形式。
舞劇，以舞蹈為主要藝術表現手段，並綜合了音樂、舞台美術(服裝、布景、燈光、道具)等，表現一定戲劇內容的舞蹈作品。

⑧ 我想將少兒舞蹈藝術培訓班和瑜伽一起開，可以嗎

場地不大，咱就小班授課，

能放十張或十五張瑜珈墊就可以了

再就是調節好兒舞蹈藝術回培訓班和瑜珈班上課答的時間，

與其加盟一般的瑜珈館，還不如自己干（好的瑜珈館加盟費太高）

找專業的瑜珈教練，不要隨便找那些十五天出師的濫竽充數之輩

因為要打響自己的招牌，所以教練絕對要好

不要太迷信廣告宣傳，我主張最古老的廣告形式

口口相傳

教的好，還怕沒學員嗎？

還有就是，不要貿然行事

先做一下市場調查

看看開瑜珈班的可行性有多少

⑨ 開藝術培訓班(舞蹈，樂器)需要辦理什麼證件

開校外培訓機構作為新型行業，審批登記做法不一，有的地方是按教育機構向民政部門注冊，也有的地方是按家政服務行業向工商部門進行企業注冊登記。

建議嚴格參照《中華人民共和國民辦教育促進法》，按照審批程序和設置標准，到當地教育、民政、市場監管等有關部門申請登記，取得消防安全、食品經營許可證，並將其列為前置審批條件，凡是未取得合法登記注冊手續的校外教育培訓機構一律不得開展經營活動。

根據《中華人民共和國民辦教育促進法》第十三條，需要提交的材料如下：

（一）申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等；

（二）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址；

（三）資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權；

（四）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。

第十四條 審批機關應當自受理籌設民辦學校的申請之日起三十日內以書面形式作出是否同意的決定。

同意籌設的，發給籌設批准書。不同意籌設的，應當說明理由。

籌設期不得超過三年。超過三年的，舉辦者應當重新申報。

第十五條 申請正式設立民辦學校的，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：

（一）籌設批准書；

（二）籌設情況報告；

（三）學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單；

（四）學校資產的有效證明文件；

（五）校長、教師、財會人員的資格證明文件。

(9)舞蹈藝術培訓班如何教小朋友擴展閱讀：

關於培訓機構設立，需要遵守《中華人民共和國民辦教育促進法》如下規定：

第十條 舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。

舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。

民辦學校應當具備法人條件。

第十一條 設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。

民辦學校的設置標准參照同級同類公辦學校的設置標准執行。

第十二條 舉辦實施學歷教育、學前教育、自學考試助學及其他文化教育的民辦學校，由縣級以上人民政府教育行政部門按照國家規定的許可權審批；舉辦實施以職業技能為主的職業資格培訓、職業技能培訓的民辦學校，由縣級以上人民政府人力資源社會保障行政部門按照國家規定的許可權審批，並抄送同級教育行政部門備案。

⑩ 怎麼才能讓孩子去東方歌舞團少兒培訓班

東方歌舞團少年舞蹈學校是東方歌舞團所屬的面向少年兒童進行藝術教育的業余藝術學校。本校在北京市朝陽區教育委員會注冊登記，辦學許可證：（京）教社字E90012號。

東方歌舞團少年舞蹈學校以提高層次藝術教育為教學宗旨，以東方及世界各國歌舞教學和演出實踐為辦學特色。由東方歌舞團內具備高級職稱的教員在各班任教。課程設置為：形體訓練、東方舞蹈、民族民間舞蹈、中國古典舞及芭蕾舞考級課。周六或周日在東方歌舞團排練廳上課，學滿五年頒發東方歌舞團少年舞蹈學校結業證書。學生通過系統的培訓，可顯著提高自身的藝術修養和整體形象，掌握一批優秀的中外舞蹈節目，具備基本的表演技能，並成為學生中的藝術特長生和中小學校的藝術骨幹。

以「特色教學」和「演練結合」為核心內容的東方歌舞團舞蹈學校教學體系，強有力的支持著我校創造出優異的教學成果，教育培養出一批又一批品學兼優、才藝雙全的優秀學生。

我校近年來成立的東方歌舞團少年藝術團，特聘我團資深藝術家為學生們專門創作編排最適合少年兒童的，最具有時代精神的新的演出作品。學校有近百個保留節目，上千套演出服裝及道具......，雄厚的無形資產和物質基礎，為學生們參加各種演出實踐活動提供了可靠的保障。我校已成為廣大青少年藝術人才匯聚和展示才華的最理想舞台。

開設班級：

啟蒙、學前班：4--6歲 學費600元半年 每周2課時

1年級--5年級：7--11歲 學費900元半年 每周3課時

印度舞班：5歲以上 學費1200元半年 每周4課時

民間舞班：7歲以上 學費1200元半年 每周4課時

芭蕾舞提高班：6歲以上 學費1200元半年 每周4課時

強化班：11--12歲 學費1200元半年 每周4課時

現代舞班：7歲以上 學費600元半年 每周4課時

踢踏舞班：7歲以上 學費600元半年 每周4課時

舞蹈作品班：10歲以上 小班授課 每周4課時

舞蹈技巧班：9歲以上 學費600元半年 每周4課時

本校常年招生，每年46周上課，不放寒暑假。

我校設立舞蹈用品部，為學生提供舞蹈訓練中所需服裝、道具、音樂教材等。初次入學需統一購置訓練所需用品一套：夏、秋、冬服裝各一套、舞蹈鞋一雙、磁帶一盤、背包及部分教具。每套350元（含報名費30元）。

報名時間：每年6月的周六上午9：00-下午4：00

開課時間：每年7月的第一個周六、周日開課。

報名地點：東方歌舞團3號樓內（東三環北路4號，希爾頓飯店東側，乘302，402，403，416可到）

上課地點：東方歌舞團3號樓排練廳

聯系電話：65074345 84546075 13701160706

望京分部：64750625

報名時請出示學生出生年月證明、家長（指定接送人）出示身份證。

看看吧，是不是對你有幫助