A. 語言藝術班誰比較了解
「語言藝術班」課程的目標和內容：
（1） 訓練幼兒的詞語理解與運用能力。
（2） 通過看圖，培養幼兒的講述與編故事能力。
（3） 能連貫地講述一件事或圖片，有表情地表演詩歌、故事，並能自編或和同伴一起編詩歌、故事。
（4） 能主動表達自己的意思，勇於辯論，聲調、語調自然大方；能根據不同情景、對方的身份，使用適當的詞、句。
（5） 指導幼兒看圖猜謎，訓練幼兒觀察分析的能力。
（6） 教幼兒學會拼音的正確讀法與寫法。
（7） 教幼兒識字，並學會快速識字的方法。
LISA希望能在看圖說話和講故事方面能力有所提高，是包含在本課程教授內容裡面的。
根據語文學習循序漸進的規律，課程將安排從「字」到「詞」到「句」再到「詩歌、故事」的教學順序，引導孩子們逐步掌握一定的漢語基本知識，提高語言表達能力。
我們很多家長平時十分注重對自己孩子隨時隨地的培養和傳授知識，比如在看圖書的時候、在看電視的時候、甚至在走路的時候就讓孩子在不知不覺中認識了很多很多字，這是好事情。隨著年齡的增長，尤其是臨近入學的時候，正確的認字識字就顯得比較重要了，這里所說的「正確」是指包含了一定規則在裡面的，比如說，小學的考試有這樣的題目：「中國的『中』的第三筆是什麼？」
是「豎」？還是「橫」？
別笑會有這樣弱智的題目，很多孩子已經入學的家長都知道有這樣的考題，這里可能就會顯示出專業老師與我們家長不同教學方法之間的區別了，專業老師知道學習語文的「知識點」或稱「關鍵點」在哪裡，以及各年齡層次的孩子所產生的不同的「興趣點」。
回過頭來再說說「語言藝術班」，是以語文為基礎和著眼點的。（說句題外話：語文真的很重要，藍爸爸現在深有體會，揚揚做奧數題目，一不小心就會把應用題的意思理解錯，甚至完全相反的意思，這時候就會考驗語文水平了。）就「識字」這個單項內容來講，通過一個階段的學習，可以掌握正確的、快速的識字方法（掌握「方法」比掌握幾個字重要多了），並形成以字帶詞，以詞帶句，最後漂漂亮亮地說出整段整段的故事。那個時候，孩子的進步會讓我們的爸爸媽媽們耳目一新。
至於課後與家長的互動，原則上每次課程都安排，也希望爸爸媽媽們都積極參與，了解授課內容，並針對自己的孩子與老師一起討論（其實這點很重要）。
因為每次授課內容不同，需要與家長溝通的內容也不一樣，所以會有時間上的長短，上周一晚上的課程互動就因為爸爸媽媽們的熱情引來了長時間的熱烈討論。所以，對每次課程如果有疑問，可以馬上和老師提出來，一起探討，今天上午課程里的詩歌，如果LISA感興趣可以多多朗誦，練口齒練膽量。
B. 播音主持培訓班都教些什麼
每個學校都不同，但是都會教基本的
像普通話，稿件朗誦，模擬主持，形體什麼的
不過即興評述之類的就要看自己的閱歷了，主要就是要看你能講多少，能不能講，要找話講，把所有的東西都牽扯到一起，這之類的老師只能點評，主要還是看自己
C. 少兒口才培訓教材哪個比較好
拋出觀點：小獅子演講團
首先，口才分很多種，最基本的分類是一對多和一對一，一對多的叫演講，又叫當中講話。演講除了考察一個人的語言組織能力，更考驗演講者的知識儲備和隨機應變能力，許多國家領袖和商業精英都是其中的佼佼者，更是其中的受益者。
你能面對多少人講話，你的成就有多大！
——英國首相丘吉爾
演講，不僅僅是一種職業，而且是一種事業，一種偉大的事業。演講，不僅僅是一種科學，而且是一種藝術，一種卓越的藝術。——李燕傑
而人際溝通一般是指人與人之間的信息交流過程。其過程就是人們採用言語、表情、等方式和對方進行溝通交流，以達到人與人之間對信息的共同理解和認識，取得相互之間的了解、信任，形成良好的人際關系，從而實現對行為的調節。學好人際溝通，無論對孩子的自信還是心理健康的成長都至關重要。
擁有好的人際溝通可以讓孩子擁有更寬更廣的朋友圈，有利於提升孩子的領導力，把孩子打造成朋友圈中的能量場。
成功來自於85%的人脈關系，15%的專業知識。——卡耐基
管理者的最基本能力：有效溝通。——威爾德
至於具體如何去提升口才這一塊，建議專業的事就交給專業的人去做，一個好的學習環境和一個專業的老師，都會直接影響到孩子語言能力地發展。
我們的使命就是幫助更多地孩子說好中國話，讓您的孩子更自信。
綜上所述，建議您可以考慮了解越秀區水蔭路恆鑫大廈東座10樓的小獅子教育
課程效果：
1、幫助孩子提升口才！掌握不同場合的講話技巧；
2、開發孩子的語言表達能力，培養語言表達興趣；
3、讓孩子更加外向，提升自信心和與人交流的勇氣；
4、培養孩子優雅大方的儀態和抑揚頓挫的語感。
D. 配音要學那些課程啊
1、關於普通話語音基礎，清楚自己的語音缺陷，包括聲母，韻母，調值，輕重格式，語流音變，兒化音，輕聲等。如果你不學習，只能通過模仿來提高，但是針對性不強，不一定能提高多少。
2、播音發聲。這是一個看不見摸不著的聲音位置的調整，每個人的問題不一樣。如果不跟老師學習，這個會更難。我能告訴你的是這里包括，呼吸方法、口腔控制，胸腔控制，喉部控制等內容。如果想系統學習配音可以來這個Q群，首先是829，中間是704，最後是451，裡面學習交流。
3、所謂的偽音。這只是網路上的說法，我們專業里沒有偽音這個詞。所謂的偽音，其實是在調整你的共鳴位置達到。正確的發聲方法，不會傷害聲帶。
4、設備。你可以選擇直接usb電容話筒，但是一分價錢一分貨，1000左右的話筒就能打到你配音的目的，而且收聲敏銳、真實飽滿。
5、關於常見的配音。所謂的大叔音，需要胸腔共鳴多一些，正太音口腔共鳴多一些，口腔共鳴又可以分前，中，後等等。如果不上課學習，只能模仿。
6、如果你想走配音這條路，需要有理論支撐，業務能力，需要你為之付出努力的，不是一蹴而就。
因為你可能從來沒有學習過，只能點到即止，說多了你也不懂，而且也說不明白。只是作為愛好，只能模仿，如果長遠發展，需要學習！
E. 一般藝考培訓班都用什麼教材啊
按教育部規定的高等院校藝術類專業高考內容組織教學，課程包括高考專業課培訓和高考文化版課輔導。權
1、專業課培訓：表演基礎、鏡頭前表現、表達能力、應考舞蹈等藝考內容；
2、文化課輔導：語文、數學、外語三科；
3、重點高校招生教師講解各自院校教學優勢、專業特色及報考要求。
考生參加高等院校藝術類高考考前培訓分為四個階段：
第1階段 專業課預備培訓：全年9期。根據授課時間不同分為：全日...
F. 誰有小學生語言藝術課教案，謝謝
小學生語言藝術課教案
語文教案的內容，
一般要有以下幾個方面：
教學目標、
教學內容、
教學過程、
教學方法、
教學時數等。
G. 播音主持專業輔導書籍
去《中播網》看看吧！那裡是中國播音主持門戶網站，名師指導，經驗交流，應考資料，招聘信息，應有盡有！
H. 誰知道兒童語言表演藝術是一門怎麼樣的課程，哪裡有這樣的教程或是書籍或是VCD一類的能夠作參考的東西！
語言表演來是一門集發聲、語音、表演源為一體的綜藝課程。是以繞口令、故事、演講、兒童詩為教材，規范語言，提高語言的表達力和組織力，同時本專業開設表演課，為每位少年兒童提供鍛煉和實踐機會 ，使他們消除膽怯心理增強智力和勇氣，學會用體態用語，輔助語言，完善語言，做真正合格的21世紀的接班人。
目前還沒有這樣的教程書或是VCD一類的東西下載，你可以到一些這樣的輔導班借一借，看後一看。
I. 播音主持培訓班都教些什麼
初學
1、發音、吐字以及用聲等基本功的學習和訓練；
=== 這是成為一名播音員或者主持人所必須具備的基礎功底。播音主持專業講究的是字正腔圓、吐字如珠，首先，要求普通話標准、吐字清晰，聲音要求圓潤；其次，必須結合播音的特點進行練聲，並持之以恆。播音主持專業的老師教導說：「要用心吐字，用愛發聲！」
2、掌握語言技巧並加以運用；
====語言技巧是表情達意的手段，主要包括：重音、停連、語氣、節奏四大基本技巧播音主持專業學生或者愛好者必須天天練習，反復琢磨，才能運用自如。比如說播一篇稿件，如果不能准確地運用語言的技巧，就會讓人聽起來感到非常的平淡、枯燥，甚至聽不懂稿件所要表達的意思。
為考試准備
1自我介紹
2自備稿件——培訓老師會在課程中教散文和詩歌，培養學生情感和語速以及字詞，最終學生 會找一篇或兩篇來練習並脫稿
3指定稿件——一般為新聞，培訓老師會交一些讀新聞技巧和語勢和了解不同的新聞在播時的感情語調
4才藝展示——學生自己准備一分多鍾的展示最好是受過專業訓練的，如果實在沒什麼特長就找老師排一小段舞蹈
播音專業要堅持每天練氣練聲的枯燥，和對文章一遍一遍的讀的無聊
播音專業還要求有較好的邏輯思維能力和語言組織能力，能在較短的時間內對某一時間進行概括和評述不過老師會培養的
如果要學習從現在開始每天看新聞，並且對熱點 進行留意
J. 誰上過播音主持培訓班，都講些什麼課程啊！！
基礎發聲（氣息的掌握、發聲技巧、普通話正音）；
朗誦（詩歌、散文版、小說等自備稿件權的朗誦和訓練、新聞稿件等指定稿件的朗誦技巧和訓練）；
即興評述（即興評述的要求、訓練和技巧）；
節目主持（新聞節目、綜藝節目、晚會的主持技巧和基礎訓練）；
綜合考試項目（特長展示項目的訓練、文藝常識和口試答題技巧和訓練）；
小班 師資 課程設置 這是最關鍵的
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