⑴ 現在學什麼專業有前途
學自己感興趣的最好,優勢都是相對的,即便有人能講出四年後依舊有優勢的專業,那麼十年後呢?
你不可能工作幾年就徹底轉行吧?但是,能被機器和人工智慧替代的專業一定不能選。
而那些失敗者,則是成天迷茫困惑、渾渾噩噩過日子,並且還在不斷抱怨這個社會不給他們機會。
最後總結一下,要學的專業一定是你本人感興趣並且能能利用到你自身優勢,因為專業學好了,最終是為了更好的就業,即便這個專業非常有優勢,但你一點興趣都沒有,你長期就業下來,自己也會非常痛苦!
⑵ 想做服裝打版師,該從什麼開始學
1、縫紉機,學生黨復沒錢制買縫紉機可以手縫,手縫需要會一些基礎的針法。各種手縫針法可以查看《手縫工藝|史上最全面的手縫針法整理》
2、包縫機。這個拿來幹嘛?布料剪開,如果只是縫在一起,那麼剪口的地方是會脫絲的,這時候就需要包縫機包邊。包縫機看起來比縫紉機復雜點。
包縫機屬於提升成品品質的工具,如果手頭比較緊,買個縫紉機壓腳就可以做包邊,但是效果肯定沒有包縫機好。
一般都是學習原型打版,因為一開始基本都是給自己做,所以建議買厚的牛皮紙把自己的原型畫好以後剪下來,以後每一次要用到原型的時候,直接描這個成品然後按照款式做修改即可。
剪刀,用來把畫好的原型剪下來,這個買一把幾塊十來塊的剪刀就可以了,差不多中等大小的。注意不要用剪布料的剪刀剪紙,布料剪很嬌貴,不要摔,不要用來剪其他的東西,不然剪刀壽命不長。好的布料剪剪真絲,手起刀落,如果是磨損厲害的剪刀剪,分分鍾脫絲。
⑶ 我以後想做培訓師,大學應該學什麼專業
大學沒有專業做培訓師的。看你喜歡擅長做什麼,去選專業。企業里有各種內容培訓的,生產品質管理,人質銷售管理。建議本科選你喜歡擅長的專業,研究生一定要讀MBA,再就是要訓練自己的演講能力,能在大眾面前自信流暢的講課都是要訓練的,多演講你的口才自然就好了。
⑷ 想成為一個培訓師,需要具備哪些技能
培訓師應具備哪些能力?師者,傳道、授業、解惑。作為成人培訓的師者,我認為應增強以下十大能力,不斷自我成長:
1、 學習力
表現為:
一、培訓師的悟性要高--學得快。思維敏捷,觸類旁通。
二、培訓師要虛心地學習--學得勤。能夠接納不同意見,融合中有創造,提煉出最精華的東西。
三、培訓師要善於學習--學得巧。有揚棄,有主次,有先後,與時俱進。
通過修煉,增加「內功」和職業含金量,開發出應時應市的特色課程。
還可以向培訓師的學員學習,在同學員互動的過程中學習和成長。
2、 觀察力
培訓師要做專家,也要做雜家。要成為雜家就要做生活的有心人。
一、培養觀察力有利於各類素材的搜集
二、觀察力有利於挖掘培訓需求
三、課堂觀察力有利於第一時間得到學員的反饋信息,學員動向隨時掌握。有時候,學員有意無意表現出來的語言或非語言的信號,經過我們細心觀察後,進行一番調整,課程實施效果會更棒。
3、 溝通力
溝通的課程大家多少都講過。溝通又是最基礎的管理類課程。然而我們自己的溝通能力又如何呢?作為一個培訓師,培訓師的一言一行都代表了培訓師的實力。在教學員如何溝通的同時,自己要跟學員建立良好的溝通。台上台下都起表率作用,大家才會信服於培訓師。溝通在培訓實施過程中的運用,如:
一、開始前培訓需求調查,課件內容溝通,以便准確「把脈」。
二、實施中,良好的互動,雙向交流。
三、課程結束後,交流反饋意見,以便把課程做得更好,或發現新的需求。
整個溝通過程中,牢記培訓師必須扮演謙虛的「專家」角色。
4、 組織力
培訓師的工作是非常考驗組織力的。按照培訓的階段,尤其是前期工作的組織投入就頗多。包括教學目標、課程內容、形式、程序和設計,對上課時間、地點、座位格局、設施設備的考慮,以及各個受訓單位或學員的特殊要求。還包括意外情況發生的可能,機動的時間和預留的資源等。做好這方面計劃,再按計劃嚴格地組織和安排培訓活動,以使培訓能順利開展。
5、 表達力
培訓師和研究員的異同點是,學習力都很強,但培訓師更善於表達,授人以魚還授人以漁。好的培訓師三言兩語把復雜的事情就能說簡單了,好的培訓師的課程永遠是那麼生動,通過類比,讓晦澀難懂的概念瞬間生活化了,通俗到沒有學歷的界限。即針對不同層次的學員都能講述明白。所以,表達力不單是口條是否利落,更在於培訓師對培訓對象的接受程度的關注,對課程內容化繁為簡的駕馭能力。如何提高自己的表達力,可以從以下方面做起:
一、講述時要求條理清晰、內容充分、深入淺出
二、講故事要娓娓道來,有聲有色,打動人心
三、案例分析和點評要一針見血,分析透徹
四、角色扮演或互動游戲要語言幽默風趣,善用肢體語言,打破課堂沉悶
正如南風和北風的故事一樣,培訓師要培養自己的幽默感,這是我們的軟實力。春風化雨,讓整個授課過程令學員舒暢愜意,同時受益匪淺。
6、 表現力
培訓師要會「演」。個性活潑、積極向上者比較適合做培訓。
台上三分鍾,台下十年功。培訓師要精心演繹自身的專業技能,呈現出自己最自信的一面。
7、 激勵力
人是需要被激勵的,人的所有進步的表現需要得到認可和贊賞。培訓要以人為本。
只有通過激勵,人才會有更大的驅動力。
選擇培訓這一行,註定了我們要懂得欣賞別人,鼓舞鬥志。
但是,不要把培訓僅僅看作是成功激勵,培訓能讓企業的人力資源不斷保鮮、精進,士氣高昂,令企業文化和諧。每個培訓師對企業及其員工的付出是無形的。
8、 控時控場力
控時控場,按照教學計劃實施是培訓師必須具備的能力。
控時即把內容和形式進行合理規劃,分階段實現教學目標。
培訓師的成長有三個階段,分別是講不長、不會收和收放自如。
第一個階段:講不長,即談資較少,或形式運用不善,導致時間盲點,大腦空白。
第二個階段:不會收,即准備工作是充分的,談資也是有的,但無軌電車開出去很遠,收不回來,時間超時,令學員坐不住。
第三個階段:如意金箍棒,收放自如,時間用得剛剛好,一切盡在掌握。
控場則考驗培訓師對現場的駕馭能力,如何來做,包括以下方面:
一、提高自己的專業性和權威性:通過講師介紹、形象禮儀、課程編排、培訓技巧等展示。學員的心理是需要有好的老師帶給我所需要的專業知識與技能。提高專業性和權威性能增強學員的信賴度與安全感。
二、調動氣氛實現互動:精彩的授課來自精心的准備。培訓師扮演著「編、導、演「的角色,是很具挑戰的工作啊!
三、當學員提出問題時,能夠運用培訓技巧,如:引導、鼓勵、傾聽、轉移等方法,並結合自己豐富的工作經驗,給予學員滿意的答復,實屬考驗內功。
9、 應變力
各種阻力來自:
一、培訓師本身:忘詞、出錯、回答不了、緊張
二、學員:沉默、瞌睡、開小會、好表現
三、環境設備:噪音、設備狀況等
四、時間失控:過多、不夠
五、場面失控
培訓師必須是解決問題的高手。一旦碰到狀況,切記大腦真空,一定要從容處理。
一、講錯時,應該認錯;忘詞時則忽略;若回答不上學員問題則採取緩和法及課後回答;突然緊張可以放慢語速、換一個輕松的話題、到學員中去等來調整。
二、對於過於安靜的學員可提問;打瞌睡的學員通過提問、向鄰座提問和游戲打破沉悶。學員「開小會」則忽略或提問;好表現的學員既要請其講述看法,也要果斷打斷。
三、環境設備需要預先調試。
四、應對失控的時間,過於充裕可請學員談感想;若時間不夠則挑重點講,告知時間有限。
五、應對失控的場面採取提醒、打斷、寬慰。
10、 影響力
培訓的魅力所在。培訓師要有大膽、獨特的觀點,讓成年學員心甘情願地順著培訓師的思路走。不要以為培訓就是「洗腦」、「催眠」,好的培訓師會讓學員銘記一生。一節好的培訓課,能解決困擾學員甚至好幾年的問題。一節好的培訓課,能改變學員的態度乃至改變人生。
作為培訓師,培訓師是否具有獨特的授課風格和人格魅力?是否能有足夠的氣場讓學員深深吸引,這是培訓師我追求的方向。
⑸ 如何成為一名禮儀培訓師要學習哪些技能
要成為一名合格的禮儀培訓師,需要學習的技能很多。能歌善舞,琴棋書畫要樣樣精通。當然還要腹有詩書氣自華。這些都需要慢慢來學習的,從新人禮儀培訓師到資深禮儀培訓師需要一步一步學習。謝謝採納。
⑹ 如何成功轉行培訓師攻略
一、轉型前的准備工作
在進行轉型前,首先要結合自身的情況,對自己的性格、優點、缺點進行分析,看自己是否符合做培訓師工作。做培訓師工作看起來是件很體面的工作,其實裡面的艱辛只有親身體會了才能感受到。培訓師有時要經常熬夜編寫培訓講義、製作課件,有時要一連幾天站在講台上進行培訓,面臨著巨大的壓力,而且要不斷的學習,如果自己對這些情況望而止步,那就最好不要選擇這個職業。
確定了自己符合做培訓師後,就要學習培訓師的專業知識。如果一個人沒有培訓師的從業經驗,又沒有專業知識,想從事培訓師工作簡直是天方夜譚。那麼如何學習到培訓師專業知識呢?學習的途徑很多種,因此我們首先要對培訓師的基本情況有個了解。培訓師學習共分為6大模塊:培訓專業知識、編寫教材、製作課件、培訓表達技巧、培訓評估、培訓基本工具的使用(包括PPT、PDF、Flas等)。在了解了培訓師的工作內容後我們就要有針對性的開始學習了。學習的具體模式可以採取如下形式進行:
1、購買培訓師管理專業書籍,自己啃書學習。看書是獲得知識最快的途徑,盡管是最笨的辦法,但是也是最有效的辦法。充分掌握了知識,以後做了培訓師會得心應手。
2、參加培訓師培訓。通過這樣的學習可以進行系統的培訓,很多在職人員也都選擇這樣的方式進行充電。
3、上網方便的人可以經常關於培訓師的專業網站、加入培訓師QQ群,使自己在轉型前融入到這樣的氛圍中去,在網路上有豐富的學習資源,要善於利用網路。通過搜索引擎可以把自己的疑問尋找到,同時尋求到解決的方法。
4、結實幾位培訓師專業人士,經常與他們溝通,向他們學習。每個人如果時間允許,都喜歡分享自己的工作心得。
5、購置培訓師的學習軟體、光碟。這樣的學習可以讓自己以極少的成本學習到培訓師大師級人物所傳授的知識,而且形象生動,對於在職人員是個不錯的學習模式。
二、培訓師應該掌握的知識
1、企業管理知識。應該掌握一定的企業管理知識。加強學習企業管理方面的知識,因為培訓師管理本身就是一個管理工作,要善於利用各種管理技巧才能把培訓師管理工作做好。
2、心理學知識。人是最復雜的動物,心情連自己有時都很難控制,掌握了一定的心理學知識,就能把握學員的心裡狀態,使培訓得到順利開展。
3、普通話。要學會掌握標準的普通話,而且要善於利用語調語音來掌握培訓。
4、運營知識。要知道如何推銷自己,推銷自己的課程。
三、轉型的幾個途徑
1、內部轉崗。在掌握了專業知識後,可以試著向公司領導申請轉到培訓師。那麼申請書的好壞直接影響著成功與否,因此申請書一定要寫的懇切,並表明自己強烈的願望。當然內部轉崗的前提是公司領導認可你現在的工作,因此在現有的工作中做出成績,獲得領導的賞識。
2、直接去應聘。在應聘時,所學的專業知識就顯得非常重要,要不對方問幾個問題後就知道你的底子了。在應聘前一定要做好相當充分的准備,了解對方的公司,了解工作內容。
3、在現有的崗位上申請一部分培訓師工作內容,在現有單位主動申請參加公司的培訓工作,為日後的轉型積累工作經驗。
4、做培訓師的助理。這是最容易轉型的一種途徑,通過跟培訓師一起去授課,可以臨場學習培訓師如何表達,如何互動等技巧,同時由於參與幫助培訓師製作課件,可以很快熟悉專業知識。
5、讓朋友推薦。如果你有豐富的工作經驗,良好的表達溝通技巧,可以試著讓朋友推薦去培訓公司做兼職培訓師。前提是你要准備好一份有吸引力的培訓師簡歷,再准備上相關自己擅長的課程大綱。
6、尋找一家培訓經紀公司或者培訓經紀人合作。通過專業的培訓經紀公司或者培訓經紀人來推廣自己。這樣可以使自己把心思專門放在培訓上,至於培訓外聯、推廣等事宜可以由培訓經紀公司或者培訓經紀人來負責,由他們去聯系培訓公司、企業,而且他們具備非常專業的包裝推廣經驗。這針對哪些有豐富工作經驗的人士來說是種非常好的轉型途徑。
四、轉型成為培訓師的幾點注意事項
1、心理上要作好受窮的准備。任何一個培訓師在開始的時期,由於知名度小,講課經驗不豐富,可能前期接單的機會少,而且課酬也不高。如果你打算成為一名專職培訓師,那麼就好做好受窮的准備。做培訓師也和創業一樣,前期可能有很多的困難,必須要有較強的心理承受能力。或許你接了個企業的單,有上10萬,那麼你一年的生活可以不愁了,此時時間是大把的有,書也可以盡情的讀,生活很逍遙。如果你沒有一定的積蓄,那麼就請不要辭職現在的工作,等以後有了一定的知名度,接單機會多了後,再考慮成為一個專職培訓師。
2、用心准備一份有吸引力的培訓師簡介。這和應聘簡歷有所區別,更側重的是你的實戰經驗,而且實戰經驗又要和自己的主講課程相符合。一般最少要註明自己曾經培訓了哪些企業,在哪些公司任職過,取得過什麼重大的成績。簡而言之,至少要有榮譽、成績、授課風格、主講課程、服務過的企業這些部分。當然也要適當的包裝,但是牛皮不要吹大了,要不容易露出馬腳的。
3、准備寫一本書。書是最好寫的,天下文章一大抄,只要用自己的語言表達流暢就可以了,試想一下,做一天8小的培訓,說話的時間至少5小時,語速每分鍾300字,那一天下來就可以說90000字,整理成一本200頁的書是綽綽有餘呀。所謂開山立派,總要有一點絕活或看家本領,才能在險惡江湖立足啊。通過寫書的過程,也可以使自己的經驗變得更加系統條理化,而且也便於宣傳自己,書出版後,會取得很好的宣傳效果。
4、准備學習自我推銷。酒香不怕巷子深,這個道理盡管很實在,可作為培訓師行業,如果不去自我推銷,誰又知道你的實力呢?正所謂,好東西也需要吆喝。如果你的長處不在於自我推銷,那麼你要和別人合作,可以與專業的培訓經紀人合作,讓他們去給你推銷,總之,推銷是培訓師必不可少的一項工作。
5、准備好行頭。包括筆記本電腦,激光筆,男士要名牌西裝3套以上和相配的襯衣,皮鞋,領帶等,手錶,小鈴鐺,超過500元的筆,女士也一樣,出來混別太寒酸。試想一下,培訓師連筆記本電腦也沒有,這樣無形就掉了自己的身價。我們做培訓的終歸是商務領域,不一定要是名牌,但一定要整潔得體。最好還要有自己的培訓經紀人或者助理,讓培訓經紀人或者助理處理一些外聯或者培訓其餘的事情,培訓師安心做好自己的培訓,這也顯示了一個培訓師的專業水平。
⑺ 以後想做企業培訓師,那現在學什麼專業的研究生比較好呢
現在學來IT前景挺不錯
1、電腦自行業需求量大,工作很好找,而且工作環境也不錯。
2、電腦行業的工作與社會接觸都比較緊密,緊跟潮流,所以見識和思想都會比較開放,也有利於以後自己發展。
3、學習電腦入手比較快,學習難度不是很大。
4、現在有些學校有一些技能加學歷的政策 ,不過主要看你自己的選擇,上大學雖說聽起來好,但是很多大學生都是畢業即失業的,還不如趁早學習門技術,畢業就可以工作,選對了好的行業,以後的發展空也會很大的。可以去學習計算機網路,現在學網路就是不錯的選擇。
⑻ 現在學什麼專業好
現在比較好的專業有經濟學類專業、語言類專業、公共事業管理類專業、中國語言文學類專業、工商管理。
1、經濟學類專業
這個專業被稱為高富帥專業,畢業生就業面非常廣,不管是考公務員,金融機構、留校還是大中型企業等都可以有適合的崗位適合的工作,甚至有能力還能自主創業。但因為經濟學學的東西多,想要學好並不容易,想要好就業對專業能力要求相對較高。
4、中國語言文學類專業
這個專業是很多文科生最愛報考的專業,比如漢語言文學、對外漢語、秘書學等,尤其是漢語言文學專業,看似能做的工作很多,當老師、考公務員、做編輯等都是很不錯的發展前景,但競爭激烈,對文學功底要求很高。
5、工商管理
工商管理也是一個就業方向很多的專業,不過很多人是認為這個專業是一個所學知識很雜的專業,所以很難讓學生能夠抓住重點,看似能走的工作多,但往往專業性不夠,除了考研之外,大部分畢業生都不知道自己該做什麼工作。
大學選專業注意事項:
1、是否感興趣:進入大學將要在這四年內學習的專業可能就決定以後的專業方向,很多進入大學後發現自己所學的專業自己並不喜歡,然後在退學回高中復讀的人也很多,所以一定要選自己喜歡的感興趣的專業,也有人畢業後從事了和專業無關的職業,這樣大學好像白讀了。
2、不要忽略專業限制:有些特殊的專業對考生有身高、視力等方面的要求。專業方向:在大學所讀的專業決定的以後是做什麼工作的。所以選擇專業的時候一定要慎重。
3、 選擇優勢專業:選定了專業的方向以後,可以參考某些有特色專業的院校,如果專業不好再好的大學也很難找工作,所以在先選專業,學校次之。
⑼ 成功轉行培訓師攻略有哪些
1、在進行轉型前,首先要結合自身的情況,對自己的性格、優點、缺點進行分析,看自己是否
符合做培訓師工作。做培訓師工作看起來是件很體面的工作,其實裡面的艱辛只有親身體會了
才能感受到。
2、培訓師有時要經常熬夜編寫培訓講義、製作課件,有時要一連幾天站在講台上進行培訓,面
臨著巨大的壓力,而且要不斷的學習,如果自己對這些情況望而止步,那就最好不要選擇這個
職業。
3、確定了自己符合做培訓師後,就要學習培訓師的專業知識。如果一個人沒有培訓師的從業經
驗,又沒有專業知識,想從事培訓師工作簡直是天方夜譚。培訓師學習共分為6大模塊:培訓專
業知識、編寫教材、製作課件、培訓表達技巧、培訓評估、培訓基本工具的使用(包括PPT、
PDF、Flas等)。學習的具體模式可以採取如下形式進行:
1、購買培訓師管理專業書籍,自己啃書學習。看書是獲得知識最快的途徑,盡管是最笨的辦
法,但是也是最有效的辦法。充分掌握了知識,以後做了培訓師會得心應手。
2、參加培訓師培訓。通過這樣的學習可以進行系統的培訓,很多在職人員也都選擇這樣的方式
進行充電。
3、上網方便的人可以經常關注培訓師的專業網站、加入培訓師QQ群,使自己在轉型前融入到
這樣的氛圍中去,在網路上有豐富的學習資源,要善於利用網路。通過搜索引擎可以把自己的
疑問尋找到,同時尋求到解決的方法。
4、結實幾位培訓師專業人士,經常與他們溝通,向他們學習。每個人如果時間允許,都喜歡分
享自己的工作心得。
5、購置培訓師的學習軟體、光碟。這樣的學習可以讓自己以極少的成本學習到培訓師大師級人
物所傳授的知識,而且形象生動,對於在職人員是個不錯的學習模式。
⑽ 做一名專業的禮儀培訓講師都需要哪些條件啊
做一名專業的禮儀培訓講師都需要哪些條件呢,下面我從八個方面介紹一下成為一位優秀的禮儀培訓師的八大技巧:
一、禮儀培訓師既是一個演講家又不是一個演講家。
怎麼來理解,培訓師是個演講家,培訓師是傳遞知識的,演講家在台上具有很好的煽動性,演講家很有激情,其煽動性可以讓參培的學員精力集中、學到知識,這是做講師最基本的條件。但是演講結束以後,具體學到什麼知識,能不能轉化,這非常關鍵。同時也是很多學員所在意的,課堂上很活躍,配合很好,課下就蒙了。很多例子,有些內部培訓,上面老師講,下面學員不停地鼓掌,但是在掌聲之後、一場培訓結束, 學員學到了什麼呢?
所以對培訓師來說,關鍵是演講結束後要讓學員學到知識,既要注重培訓風格、技巧與目標,更重要的是注重知識傳授。這個結果也是很考驗培訓師你們的綜合能力的。
二、禮儀培訓師既要專家,又不要成為全面專家。
很多禮儀講師所講授的知識,這個知識並不是全新開發。講師更多是具備整合知識的結構思維與立體思維。從這個角度來講,他未必是知識的創造者。我們的一些課程,為什麼有些老師講的比較精彩,面對很多學員能夠談吐自如,什麼問題都能回答?從這個角度來講,他必須是一個專家,無論是創造、還是傳遞知識,都要有一個精深的研究,因為學員會有不同的問題。都說老師傳道授業解惑,這就要求講師研究背後的知識體系,才能回答。
演講家可以把文章在台上演講的非常好,聲情並茂,但是結束掌聲以後,他就坐下來了。而講師演講結束後,才是答疑解惑的開始,還會持續獲得掌聲。但要注意一個人的知識領域有限,不懂則不要裝懂、胡編,這會誤導學員,小心學員中有些方面未免讓你難堪。所以一名優秀的禮儀培訓師他背後無疑是要付出很多的。
三、禮儀培訓師也是個藝術家。
藝術家,做表演必須要有表演激情、表演功底,不同老師講課風格、不同形象,這也是吸引學員的重要方面,很多人可能不重視。以前我們請了一個國學大師,給員工講課,老師穿著一身便服、一雙布鞋就出場了,想顯得自己很具有國學大師范兒。但他忽視了一個問題,他面對的聽眾是什麼人?面對80、90後,他們是否認可接受他塑造的形象。
考慮到聽眾的接受度、尊重感,老師的形象更應該與時俱進。這就要求你在什麼場合的穿衣打扮了,你的聽眾是誰,這些因素都是必須考慮的。
四、禮儀培訓師也是個心理學家。
很多老師剛走上講台的時候,不敢面對學生,擔心講不好、不能很好地回答學員提問,這樣會很沒面子。心理素質在這個時候很重要。心理素質分兩個方面,一個方面是自身的心理素質要好,另一個方面是了解學員的心理。如果是面對非常有成就、年紀比較大的人,講師會用一種演講風格應對,但如果面對一群中學生、小學生,講師就要改變一種風格。
還有一種情況,如果學員對這個東西很感興趣時,反而不能說太多,內容過量容易偏離主題。會講課的老師,往往會調動學員的激情,調動激情又有度,把握一個度這背後就是深刻心理學層面的問題。因此,講師要研究學員心理,學會觀察抓住他們的心。這樣的課才會更成功。
五、禮儀培訓師必須是一個踐行者。
一個踐行者講課,最終才能把培訓落實到我們的業務上。要教好學員做某個事情,大家設想一下,沒做過的人怎麼知道。古希臘神話中有個既變過男人又變過女人的傳說故事,只有他才知做男人與女人那個幸福。沒有實踐和經歷,給別人講人生是很難講的。為什麼做一些英雄的報告的人,讓他講戰爭年代的親身經歷,他怎麼走過來的。比如說女性老師講商務禮儀,她自己都沒穿過漂亮的衣服,不研究穿衣打扮,怎麼講商務禮儀,怎麼能去教別人,這就是最簡單的踐行者。講師只有親身經歷,才能用身心感召學員去學習。因為親身經歷之後那種神情以及感情都不一樣,這些學員也是可以感覺到的,所以一定要親自實踐過,才可以傳授感受。
在選擇外部講師時,要選擇那些有實戰經驗的老師,否則對培訓意義不大。公司每年招收的大學生、碩士生非常多,理論基礎都很好,所以對他們的培訓,重在操作實踐。很多時候,我們也要借鑒外部標桿企業的間接經驗來指導我們業務實踐,讓我們少走彎路,更快的實現目標。
六、禮儀培訓師是個奉獻家。
我們很多人都有核心知識,但很多人不願意把自己的知識奉獻出來,他只願意講一部分,或者把非關鍵要素講一講,他擔心都講出來以後別人會超越自身,但作為教師,尤其是禮儀培訓師在這方面,需要毫無保留、無私分享,我們應該擔心大家會學的少,受我們感化傳承的人會更少,我們不希望禮儀短缺,想要讓大家原原本本的把所有都學會成為禮儀培訓師的八大技巧禮儀培訓。只有把自己掏空了,你才能裝進新知識。
七、禮儀培訓師還是一個智慧傳播者。
經驗加時間就是智慧,如果你能當一個老師,無論知識還是經驗,都代表你超越了別人。我們改變自己,還改變別人,講課的目的是什麼,把別人不會的變成會的,把不好的習慣變成好的習慣,改變員工的工作方法、心理狀態,改變他的做人做事,智慧育人。
八、禮儀培訓師要專一專注。
想當一名優秀講師,必須專注一個核心領域,先把我們的專業課講好,獲得成長經驗。講師如果面對公司高層時仍可以滔滔不絕的演講,講深講透專業領域,這才是真正的水平。
如果講師團隊中有這種人才,這就是我們的最大成功。所以,要成為某一領域優秀的培訓師,一定要注意專業背景、講師的方法理論體系、知識的積累。