⑴ 課程設計PPT作多少頁比較好
親··你是什麼的課程設計啊··一般PPT做到30張左右就算長的了··看你每張有多少內容·怎麼排版
⑵ 南京哪裡有PPT設計培訓課程
如果去線下機構學的話,也會有時間交通其他方面的約束。可以花錢報名線上的課程啊,視頻教材和素材也都給的那種
⑶ 什麼是課程設計.ppt
學科課程的優復點是,從社會角度講制,缺點是,從學生角度講過多的考慮,知識的邏輯體系,不能完全按照學生的需要和進去,從溝通。角度的本身來講,與現實生活存在著較遠的距離。缺乏活力,造成學習內容,的凝固化。從教師教學角度來講,容易導致偏重知識,瘦瘦的傾向。
⑷ 一個完整的培訓課程開發都包括哪些步驟
一、明確課程目的
進行課程開發的目的是說明員工為什麼要進行培訓。因為只有明確培訓課程的目的,才能確定課程的目標、范圍、對象和內容。
二、進行培訓需求分析
培訓需求分析是課程設計者開發培訓課程的第一步。進行培訓需求分析的目的是以滿足組織和組織成員的需要為出發點,從組織環境、個人和職務各個層面上進行調也和分析,從而判斷組織和個人是否存在培訓需求以及存在哪些培訓需求。
三,確定培訓課程目標
培訓課程的目標是說明員工培訓應達到的標准。它根據培訓的目的,結合上述需求分析的情況,形成培訓課程目標。
四、進行課程整體設計
課程整體設計是針對某一專題或某一類人的培訓需求所開發的課程架構。進行課程整體設計的任務包括確定費用、劃分課程單元、安排課程進度以及選定培訓場所等。
五,進行課程設計
在進行課程整體設計的基礎上,具體確定每一單元的授課內容、授課方法和授課材料的過程。
課程單元設計的優劣直接影響培訓效果的好壞和學員對課程的評估。在培訓開展過程中,作為相對獨立的課程單元不應在時間上被分割開。
六、階段性評價與修訂
在完成課程的單元設計後,需要對需求分析、課程目標、整體設計和單元設計進行階段性評價和修訂,以便為課程培訓的實施奠定基礎。
七、實施培訓課程
即使設計了好的培訓課程,也並不意味著培訓就能成功。如果在培訓實施階段缺乏適當的准備工作,也是難以達成培訓目標的。實施的准備工作主要包括培訓方法的選擇、培訓場所的選定、培訓技巧的利用以及適當地進行課程式控制制等方面。
在實施培訓過程中,掌握必要的培洲技巧有利於達到事半功倍的效果。
八、進行課程總體評價(培訓效果評估)
培訓課程評估是在課程實施完畢斤對課程全過程進行的總結和判斷,重點在於確定培訓效果是否達到了預期的目標,以及受訓學員對培訓效果的滿意程度。
⑸ 保險培訓課程設計
做為培訓師主要是接收上級的文件資料,將這些東西轉化成PPT的格式,做成課件.將文件內容變得生動有趣,對你的業務員進行培訓,讓他們掌握知識好去展業. 要注意的是在講課時你的聲音(去找個"聲音的魅力"的文件學習學習如何利用聲音),要悅耳動聽,講課時要生動有趣,不要一味地照書本念, 適當穿插些小游戲(現在網路上都有),跟聽課的人互動,效果會很好的,不用怕,這個會越做越熟的,不難.
⑹ 課件設計的基本流程
1、構思
根據PowerPoint的特點,設計課件方案時,把方案寫成分頁式,即按照幻燈片一張一張的樣式,按屏幕頁面的方式寫出,同時要考慮模板的選取、板式的選擇、效果的設置、動畫出現的時間以及放映時的鏈接等。然後精心構思場景,寫出課件製作的方案。
2、新建PowerPoint文檔
新建空白文檔;根據模板新建;根據向導新建。
3、插入幻燈片
4、添加文本
5、添加圖形
插入圖片;繪制圖形;插入藝術字。
6、插入圖表和結構圖
7、插入聲音和視頻
插入聲音;插入視頻;媒體播放器對象。
8、插入Flash動畫
9、設置動畫
幻燈片切換;幻燈片動畫方案;自定義動畫。
10、幻燈片的鏈接。
(6)培訓課程設計ppt擴展閱讀
課件作用
1、向學習者提示的各種教學信息;
2、用於對學習過程進行診斷、評價、處方和學習引導的各種信息和信息處理;
3、為了提高學習積極性,製造學習動機,用於強化學習刺激的學習評價信息;
4、用於更新學習數據、實現學習過程式控制制的教學策略和學習過程的控制方法。
設計原則
1、教育性原則:要明確教學目標、要突出重點難點、要有靈活的教學形式、教學對象要有針對性。
2、啟發性原則:主要包括興趣啟發、比喻啟發、設題啟發。
3、科學性原則:課件應該能正確表達學科的知識內容。
4、藝術性原則:課件的藝術性表現在畫面以及人機交互的傳遞信息上。
5、技術性原則:課件的技術性主要通過程序中各種數據結構、程序結構、控制技巧以及運行的可靠性來衡定的。
⑺ 內訓師培訓,主講課程設計與教學方案,希望找到相應的課件
你好,jing_liu22012-3-23 9:58:28
如果把握人才問題,
請網路一下三茅人力資源,最大的人力資源站點,
HR管理軟體很好用。
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⑻ 如何開發和設計好一堂培訓課件
根據對象來設置。內容。培訓課件。就是實用性為主。