❶ 請教各位!我打算應聘少兒英語,該作好那些准備
首先英語基礎一定要好，尤其是聽說，少兒英語教學不是大多人想像的專那麼簡單，一個合格屬的少兒英語教師要具備多方面素質的：有愛心，親和力強，能歌善舞，會表演，會簡單的簡筆畫；在這基礎之上，要了解少兒心理，要懂英語教育。如果不是英語教育專業畢業，建議先多看一些少兒英語教學理論的書籍，最好去參加少兒英語教師的培訓。現在每個少兒英語培訓機構招聘老師的標准也不同，有的是要一張白紙統一培訓，有的是需要你有很多年的經驗。很多人從事這個行業一兩年後都選擇了跳槽，覺得很累，沒什麼發展前途，但如果喜歡孩子，家裡也沒有大的經濟壓力，這個工作還是很不錯的！
❷ 急~~！！我要應聘少兒英語老師，想問各位考官一般會提些什麼問題呢時間緊急，請幫忙啊！！
第一，基本上每個機構都會先讓你做個2-3分鍾的自我介紹。（自我介紹主要考口語，從自我介紹中可以看出你的英語發音，英語大致水平，你的個性及簡歷。看你面試的什麼的學校和機構，多大規模的。有名氣的學校應聘者比較多，所以從自我介紹就會篩選掉一批人。這里篩選掉的應聘者，主要是連口語發音都不清楚，語言組織能力混亂，個性放不開過於緊張不善表達等等）記住，如果你的英語水平很好，只要以最放鬆的心態去面試，絕對能發揮的最好。
第二，15分鍾左右的DEMO展示課。一般都是復試的時候要求。這是最重要的環節，因為英語好不代表你能教課，如果沒有教學經驗會比較麻煩。也看用人機構是想要新老師還是要有經驗的老師。但是我覺得，好的機構和學校都不會放棄有潛力的好老師，所以即使你沒有經驗，如果你很活潑大方英語又好，也是很有希望錄用的。說課的基本步驟：
1.Greeting（打招呼，這是基本步驟，一定要和學生或者聽課的老師打招呼，聲音好聽響亮面帶微笑）
2.Warm up（熱身，主要是小歌謠類的TPR，最好有動作，老師要放的開）
3.Presentation（演示，教授新單詞新課，最好有閃卡，機構會提供，如果自己做更好。導入有創意能加分。）
4.Games（游戲環節是非常重要的，最最簡單的就是比賽，指單詞或者跑卡類的）
5.Wrap up（收尾部分，很重要，復習教授過的單詞和句子，最後再以Goodbye song結尾的歌曲來結束課堂。有頭有尾很重要）
還有很多小細節的問題我就不說了，太多東西。
第三，有的考官會讓你展示才藝表演，比如唱歌跳舞之類的。（和少兒英語相關的就可以，比如兒童歌謠）。有的學校和機構有筆試，只要你的英語不錯，根本不用擔心。
另外，我覺得，最最重要的，你要清楚自己的選擇，你為什麼要當老師？你要真正愛這行，你的英語要過關，發音要好，你想想，你教的是少兒英語，是孩子的啟蒙老師，這個角色真的很重要呢。
但是目前很多學校和機構的教師水平參差不齊，無法要求少兒英語老師要怎樣怎樣，只能說，盡力用心去教去學，都會有收獲的。我從事這行有7年了，非常清楚老師要扮演什麼樣的角色。
放鬆、自信的去應聘，考官提什麼問題都不要緊。祝你好運。
❸ 我要應聘少兒英語教師該如何准備
應聘少兒英語教師該作的准備（僅供參考）：
1、一份突顯個人特色的簡歷。簡歷的豐富和優秀程度需要好好琢磨。
2、准備一套成熟一點的衣服。
3、穿著得體，舉止得當，有一個適當的發型。
4、愛孩子。既然你選擇了「少兒」英語教師，無可厚非的前提就是喜歡孩子，而且是無條件的喜歡，了解各年齡段學生的心理特點，採用適合的教學方式。關於這一點我沒有太多的擔心，只要選擇這個職業的人想必都能做到。
5、具備一定的英文基礎和功底，尤其是發音。幼兒或少兒階段對於第二語言的學習是其
啟蒙或基礎階段，如果老師的發音都模稜兩可，似是而非，可想對孩子今後的英語學習道路有著怎樣的影響。從另一個角度來看，現在的家長普遍文化水平不低，甚至保不準有很多內行坐在後面聽你的課，所以發音一定要過硬。這一關需要大家持之以恆，下些功夫，但絕非難事，現在信息這么發達，有條件的可以上面授課的培訓，沒有的可以聽聽網路課堂。總之，語音的練習必須配合「有聲讀物」，否則沒有正確的標准，在家關門苦練只能是強化了錯誤的發音，勞而無功。
6、掌握少兒教學的基礎理論知識和教學技能及教學方法。
如：自然拼音，簡筆畫，TPR，詞彙教學，句型教學，篇章教學，板書設計，游戲，歌曲童謠，故事等。或參加系統的培訓，加以實踐。
❹ 誰知道應聘"英孚(EF)教育"的少兒英語教師,面試時會問到哪些問題
樓上的都是不是內行，估計是抄了些其它網站的英語面試問題貼上來的。
這個我知道，因為我同學本身就是英孚教育的員工，他原來是做課程顧問的，後來內部轉了一個工作，做了English First的kid school的老師。
一般3個問題是必然會問的
EF兩個詞的縮寫是怎麽來的？Do you happen to know the EF brand is which abbr. of the two words?
其實你可以告訴他是English First的縮寫，如果在地道一點的話我可以告訴你，最初定義的是Ecation First，後來因為主要培訓英語，別人就習慣叫作English First，於是瑞士總裁也就將錯就錯了採用了這個，其實覺得還是不錯的名字，畢竟EF是專門從事英語培訓的。
你覺得中國文化和印度的文化的差異？How do you think the difference of culture between China and India?
你怎麽交學生分辨主動語態和被動語態？How do you explain the difference between passive voice and initiative voice.
第一個問題是考你的英語方面的文化素養。
後者考你如何結合孩子的特點淺而易懂的分析一些簡單的語法問題。
當然必須用英語回答的，相信你的語言組織能力沒有問題，提前准備一下一定會好很多。
還有其他關於待遇，上課時間的一些信息也是會和你確認的，但是這個要等到復試的時候了，加油！
❺ 應聘少兒英語教師理由
主要的是用英語來使孩子有學習英語的興趣，你可以去北師大少兒英語教師培訓中心那裡咨詢一下，那裡是一家很專業的培訓學校。
❻ 作為第一次應聘少兒英語老師應該注意的事項，以及如何准備資料進行應聘。
我個人建議：要針對少兒的心理來計劃整個課程，了解相關的知識，遇到突發情況應如何應對，還有和家長如何溝通等等。
❼ 應聘少兒英語教師試講問題
第一，基本上每個機構都會先讓你做個2-3分鍾的自我介紹。（自我介紹主要考口語，從自我介紹中可以看出你的英語發音，英語大致水平，你的個性及簡歷。看你面試的什麼的學校和機構，多大規模的。有名氣的學校應聘者比較多，所以從自我介紹就會篩選掉一批人。這里篩選掉的應聘者，主要是連口語發音都不清楚，語言組織能力混亂，個性放不開過於緊張不善表達等等）記住，如果你的英語水平很好，只要以最放鬆的心態去面試，絕對能發揮的最好。
第二，15分鍾左右的DEMO展示課。一般都是復試的時候要求。這是最重要的環節，因為英語好不代表你能教課，如果沒有教學經驗會比較麻煩。也看用人機構是想要新老師還是要有經驗的老師。好的機構和學校都不會放棄有潛力的好老師，所以即使你沒有經驗，如果你很活潑大方英語又好，也是很有希望錄用的。
說課的基本步驟：
Greeting（打招呼，這是基本步驟，一定要和學生或者聽課的老師打招呼，聲音好聽響亮面帶微笑）
Warm up（熱身，主要是小歌謠類的TPR，最好有動作，老師要放的開）
Presentation（演示，教授新單詞新課，最好有閃卡，機構會提供，如果自己做更好。導入有創意能加分。）
Games（游戲環節是非常重要的，最最簡單的就是比賽，指單詞或者跑卡類的）
Wrap up（收尾部分，很重要，復習教授過的單詞和句子，最後再以Goodbye song結尾的歌曲來結束課堂。有頭有尾很重要。）
第三，有的考官會讓你展示才藝表演，比如唱歌跳舞之類的。（和少兒英語相關的就可以，比如兒童歌謠）。
❽ 我想應聘英語培訓學校少兒英語的老師,應該做一些什麼樣的准備呢
應該是要試講的，而且重要的是要看你教什麼年齡段的孩子，不同年齡回段的孩子有不答同的特點，如果針對特定的孩子做准備會好些。
在課堂上主要是能夠使孩子們的注意力集中。能跟隨你的教學進行活動，如果能達到這樣的效果，基本都沒問題！
❾ 應聘少兒英語教師有什麼要求
一、輕松、自然、活潑、有調動性
教師們在面試試講的時候，一定要保持課堂輕松、愉快的教學環境，因為你面對的是群三到八歲的孩子們，如果課堂太過沉悶，這樣會消極孩子的學習興趣。英語它只是一種語言，你要做的就是引導孩子大膽的說英語！但一般過來面試的教師們，自己都放不開，TPR語言呈現出來，自己都不知道是什麼？請問孩子怎麼理解？所以，我們的教師應該盡量保持輕松、自然地教學體態，讓孩子與你一起融入英語學習課堂。
二、脫離課本，突出重點
我們的教師再試講的時候。盡量脫離課本，即便是對課本不熟悉，也不要拿著課本上課，這樣給人很不專業的感覺。一般只要上過講台的教師都應該就基本的教學環節和內容呈現。面試試講時間一般為15到20分鍾，選擇一到兩個教學重點，運用多種教學技巧，相信你會給評委留下良好印象。
三、全英文授課
在教學環節中，盡量使用全英語授課，一個漢字都不要講。除非你的句式比較難，孩子沒辦法理解，但是你面試試講面對的是一群教師，因此拒絕說中文。 四、口語流利、語調錯落有致
我們的教師們在授課過程中盡量不要用吼或者大聲說口語，瘋狂口語並不是適用於我們的少兒英語教學環境。說課的時候，也盡量減少語氣的表達，可以使用一些賞識性的鼓勵語言或者指令短語，這樣不會給評委留下口語不流利的感覺。