A. 開了家少兒培訓班,英語,口才等,大家覺得老師出去派發宣傳單會對老師形象有所影響嗎宣傳單效果好不好
我根據自己以前參與開辦的培訓班談談自己的一點看法。
我覺得宣傳應該分幾個階內段進行,在開辦容初期,及學校準備過程中採用海報或條幅的形式讓人們對學校的性質和培訓內容有所了解,要大范圍進行,目的是讓家長對你的學校有印象。(海報或條幅一定要高質量)。第二步採用發傳單的形式,不要讓老師去,讓老師保持神秘感。傳單要選擇學校附近,利用率高。第三步,很重要的一步是讓老師去學校中做公開示範課,讓老師用靈活的不同傳統方式吸引學生,家長對這種學校比較信任。
當然,還有其他的手段,可以具體交流。
B. 全國公共英語等級考試(PETS)三級和大學英語三級的區別
一、目的不同
1、公共英語三級:是中間級,通過該級考試的考生,其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求。
2、大學英語三級:為了檢測本地區專科生和成人教育中非外語專業的英語教學水平而推出的一種考試。
二、考試內容不同
1、公共英語三級:第三級的題型為對話和短文理解,共25個題,形式為四選一,所佔分數權重為30。PETS第三級要求考生應掌握4000左右的詞彙以及相關片語,語言知識運用部分體現在選詞填空這種題型上。它是綜合考查應試者英語水平的題型。
2、大學英語三級:是閱讀理解、詞語用法與語法結構、挑錯、完形填空和英漢互譯。全部題目按順序統一編號,共85題。
三、水平不同
1、公共英語三級:符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
2、大學英語三級:保證成人本科畢業生學士學位的授予質量。能在生活和工作的多數情景中進行對話,不僅能夠詢問事實,還能詢問抽象的信息,應能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時口才也能表達簡單的觀點和態度,能適當運用基本的語法知識,掌握4000左右的詞彙以及相關片語。
C. 湖南湘潭有沒有集少兒國學,全腦開發,演講口才,少年領袖訓練營,英語速記於一體的少兒培訓機構啊
公司的地址:湘潭縣易俗河雪松中路成功俱樂部509號。 坐10路車到基建營下再坐116路 到天易路口下。