1. 我去面試少兒英語老師，得准備3分鍾試講，還請多多給我指教，技巧、視頻
首先要敬禮，什麼(時間）好。然後將主要內容比較啰嗦的去掉，有時再加一些幽默的句子。最後以一些事情結尾，如我上床睡覺了，去上學了。最後敬禮或鞠躬。(一定要自己會讀會背的句子，要熟練。）
2. 應聘少兒英語教師試講問題
第一，基本上每個機構都會先讓你做個2-3分鍾的自我介紹。（自我介紹主要考口語，從自我介紹中可以看出你的英語發音，英語大致水平，你的個性及簡歷。看你面試的什麼的學校和機構，多大規模的。有名氣的學校應聘者比較多，所以從自我介紹就會篩選掉一批人。這里篩選掉的應聘者，主要是連口語發音都不清楚，語言組織能力混亂，個性放不開過於緊張不善表達等等）記住，如果你的英語水平很好，只要以最放鬆的心態去面試，絕對能發揮的最好。
第二，15分鍾左右的DEMO展示課。一般都是復試的時候要求。這是最重要的環節，因為英語好不代表你能教課，如果沒有教學經驗會比較麻煩。也看用人機構是想要新老師還是要有經驗的老師。好的機構和學校都不會放棄有潛力的好老師，所以即使你沒有經驗，如果你很活潑大方英語又好，也是很有希望錄用的。
說課的基本步驟：
Greeting（打招呼，這是基本步驟，一定要和學生或者聽課的老師打招呼，聲音好聽響亮面帶微笑）
Warm up（熱身，主要是小歌謠類的TPR，最好有動作，老師要放的開）
Presentation（演示，教授新單詞新課，最好有閃卡，機構會提供，如果自己做更好。導入有創意能加分。）
Games（游戲環節是非常重要的，最最簡單的就是比賽，指單詞或者跑卡類的）
Wrap up（收尾部分，很重要，復習教授過的單詞和句子，最後再以Goodbye song結尾的歌曲來結束課堂。有頭有尾很重要。）
第三，有的考官會讓你展示才藝表演，比如唱歌跳舞之類的。（和少兒英語相關的就可以，比如兒童歌謠）。
3. 【高分求少兒英語培訓機構面試試講案例細節】
英語教師面試經典合集
一．幼兒英語教師面試技巧
面試可能問的問題:
你教了幾年書?
How long have you been teaching?
I have been teaching for...
有教小學的經驗嗎?
Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?
Yes, I did. or No, I didnt.
你打算怎麼樣給小朋友上課?
How are you going to give lessons to little kids?
I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.
能否示範一下?
Can you demonstrate one lesson?
Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)
你覺得教小學生跟教中學生有什麼不同?
What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?
well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.
Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children.
如何讓小學生對英文感興趣?
How are you going to keep the students interested in learning English?
如何將你的課上得有趣?
How are you going to keep your lessons interesting?
這兩道題的答案是一樣的,只不過問的形式不一樣.
I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success.
最後，請准備兩個臨時可以示範的游戲或是手指游戲finger play.回答時說慢點就行了.沒事的.
二．教師面試技巧
應聘教師要看自己的專業，我是一名大學教師，剛經歷過面試所以還是有些經驗的。
首先就是要在試講前做好充足的准備，把要講的內容的相關背景等知識了解到位，並把課的
內容和這些背景結合起來，主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。
其次就是出發前的准備，一定要著裝合體，不要穿著台前衛，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。
在見到面試官時要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。
試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。
講課時的音量特別重要，而且要有板書，然後就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全，所以板書就是你的教課大綱，是有始有終的，最後別忘了布置作業。
試講完成以後還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學側重點應該在哪裡，如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。
4. 要去一家少兒英語培訓機構面試，可能要試講，面對的是老師，該怎麼展開呢
。課堂五個環節：
環節一：Greetings問候&Warming up熱身（2分鍾）
通常為學過的日常用語和歌曲內
環節容二：Review復習（3分鍾）
環節三：Presentation呈現（5分鍾）
即將新授課內容以最直接最直觀的方式呈現給學生，如圖片、肢體動作、PPT等。
環節四：Drills& Practice操練與練習（30分鍾）
有針對性的設計出與教學內容相關的課堂活動、游戲或練習（另作專向介紹）。
環節五：Sum up& homework總結和作業（5分鍾）
5. 2-10歲，字母A試講！五到十分鍾。。。。誰能救救我，明天面試~某少兒英語培訓中心的英語老師interview
這個屬於是幼兒英語的范疇，首先上課前應該有幾個步驟，第一步，Greetings，也就是打招呼，要跟小朋友說hello，boys and girls，然後說：My name is coco說幾遍自己的名字，讓小朋友跟你說hello，coco，然後得步驟是Warm up，你可以選擇字母歌，也可以選擇hello song，來作為課前的熱身，讓小朋友動起來，接下來就是你本節課要講的字母引入，你可以用ppt，也可以用字母卡，一個大寫，一個小寫，先學大寫，指著卡片說：This is big letter A，This is small letter a. Follow me ,A A A , a a a,連續說幾遍之後，拿著卡片進行操練，可以讓小朋友邊拍卡片邊說A，這是一個操練，還可以你說幾遍A，他們說幾遍A，這又一個操練，最後就是輸出，檢驗他們是否學會，可以選擇扔球，扔到誰那誰說A，這樣就完成了字母A的教學，然後唱首Goodbye song結束課程，因為時間比較短，這些內容已經足夠了，如果你想再增加一些的話，可以把A字母的書寫在黑板上寫出來，讓小朋友在空中寫，或者在本子上面寫！
我在教育機構做了很多年，這是我自己的一些建議，希望可以幫到你！祝你好運！記住，熟能生巧，所以要把這些步驟練得很熟！才能在現場表現得自信！加油。。。
6. 要去參加少兒英語培訓學校英語教師的面試，讓准備一個25分鍾的試講，題材自擬，我想問一下有什麼好的題材
少兒英語主要掌握初級英語詞彙，句型語法等等基本不涉及。所以你的試講應該從詞回匯入手，比如告答訴小朋友們怎樣記單詞更快更牢，如何發音更准確。你可以試著編幾句口訣、順口溜什麼的。或者試著穿插幾個小動物的名字編個小故事什麼的。希望對你有所啟發。
7. 要去面試少兒英語老師，試講15到20分鍾 怎麼辦呢
多大的孩子呢？ 看你准備的內容吧。我一般都是准備一個句型，比如說what do you like?
I like ------------------. 每個孩子專都要問，然後可以接屬龍，A問B what do you like? B I like bananas.
B問C what do you like? C可以回答 I like bananas and apples. 這樣句子越來越長，小朋友們也可以認識很多新單詞。
8. 關於英語老師試講 我明天要去一個英語培訓學校面試青少兒英語教師，要求有十五分鍾的試講，以前從來沒有這
可以從語法體系中抽出一個來講，比如被動語態，或者時態中的某一個。先講講這個語法點的基本構成，再講用法，再舉例，最後提問學生（可以把參加面試的老師當成學生，這樣顯得你很大方。）祝順利~