計算機基礎課程培訓

A. 計算機基礎課程有哪些

計算機來基礎應該先學相關的基源礎課程：高等數學，普通物理、計算機專業英語
計算機的課程應該還有：操作系統、匯編語言、計算機演算法、計算機原理或微機原理、計算機網路、資料庫原理及應用、軟體工程
程序語言方面可以再加一個Visual Foxpro，
如果不想那麼專業，可以學些應用程序，比如：Flash，3DsMAX，Dreamweaver，PhotoShop等

B. 大學計算機應用基礎課程內容

大學計算機的應用基礎課程主要是在日常的工作和生活中能夠使用到的一些文檔包括word文檔的編輯和電子表格的使用計算，還有多媒體的使用，等等。

C. 計算機學習的基本流程

一、考試的性質和目的

全國計算機等級考試（National Computer Rank Examination,簡稱NCRE）是經原國家教委（現教育部）批准、由教育部考試中心主辦，面向社會，用於考查應試人員計算機應用知識與能力的全國性計算機水平考試體系。舉辦全國計算機等級考試的目的在於適應知識經濟和信息產業發展的需要，以考促學，向社會推廣和普及計算機知識，為勞動力市場服務，即為人員擇業、人才流動提供其計算機應用知識與能力的證明，以便用人部門錄用和考核工作人員有一個統一、客觀、公正的標准。

根據省委組織部、省人事廳、省教委、省科委和團省委聯合頒發的閩委組[1996]通字078 號《關於在青年幹部中開展計算機培訓與考試的通知》要求，決定在全省青年幹部中開展計算機培訓與考試，並與全國計算機等級考試接軌。從1998年開始，幹部參加成人大、中專學歷教育時，凡取得全國計算機等級考試一級（B類）以上合格證書者，可免修免考相應的課程；專業技術人員參加計算機學習培訓並取得合格證書，可作為當年繼續教育的學時要求；各級黨群機關錄用工作者和政府機關錄用國家公務員時，在其他條件相同情況下，優先錄用已取得全國計算機等級考試一級B類以上合格證書者；2000年後，要把掌握計算機基本知識和操作技能作為青年幹部上崗、提拔的必備條件之一，以及專業技術人員晉升專業技術職務的申報條件之一。

根據全國高等教育自學考試指導委員會辦公室《關於NCRE與高等教育自學考試課程銜接的通知》（考委辦函[2004]148號）要求：1、凡獲得NCRE一級合格證書者，可以免考高等教育自學考試中的《計算機應用基礎》（0018）或《計算機應用技術》（2316）課程（包括理論考試和上機考試兩部分）； 2、凡獲得NCRE二級C語言程序設計（筆試和上機）合格證書者，可以免考高等教育自學考試中的《高級語言程序設計》（0342）課程（包括理論考試和實踐考核兩部分）；3、凡獲得NCRE三級PC技術（筆試和上機）合格證書者，可以免考高等教育自學考試中的《微型計算機及其介面技術》（2319）和《微型計算機原理及應用》（2277）課程（包括理論考試和實踐考核兩部分）。

二、考試等級的劃分

全國計算機等級考試目前設置四個等級：

一級考核微型計算機知識和使用辦公自動化軟體及網際網路（Internet）的基本技能，根據使用軟體分為MS OFFICE和WPS OFFICE，考試採取無紙化形式。基本要求：1、具有計算機的基礎知識（包括計算機病毒的防治知識）；2、了解微型計算機系統的基本組成及各部分的功能；3、了解操作系統的基本功能，掌握Windows的基本操作和應用；4、了解文字處理的基本知識，掌握Word的基本操作和應用，熟練掌握一種漢字輸入方法（鍵盤輸入）；5、了解電子表格的基本功能，掌握電子表格軟體Excel的基本操作和應用；6、了解文稿演示的基本知識，掌握PowerPoint 的基本操作和應用；7、了解計算機網路的基本概念及網際網路（Internet）的初步知識，掌握網際網路（Internet）的簡單應用。

一級B類以考核計算機應用能力為主，與全國計算機等級考試一、二、三、四級同屬一個系列，其考核內容和水平與一級相當，考試採取無紙化形式，考生在計算機上完成答題，考試內容更加符合機關幹部、企事業單位管理人員的需要。基本要求：1、具有計算機的基礎知識；2、了解微型計算機系統的基本組成；3、了解操作系統的基本功能，掌握Windows的使用方法；4、了解文字處理的基本知識，能夠熟練使用Windows環境下的字處理軟體Word，熟練掌握一種漢字輸入方法；5、了解電子表格的基本功能，能夠熟練使用Windows環境下電子表格EXCEL的基本操作；6、了解計算機網路及網際網路（Internet）的初步知識；7、了解計算機病毒的防治常識。

二級考核計算機基礎知識和使用一種高級語言（包括C、Visual Basic、Visual Foxpro、JAVA、ACCESS、C++）編製程序以及上機調試的基本技能。基本要求：1、具有計算機的基礎知識；2、了解操作系統的基本概念，掌握常用操作系統的使用；3、掌握基本數據結構和常用演算法，熟悉演算法描述工具??流程圖的使用；4、能熟練地使用一種高級語言或資料庫語言編寫程序、調試程序。

三級分為「PC技術」、「信息管理技術」、「資料庫技術」和「網路技術」四個類別。「PC技術」考核PC機硬體組成和Windows操作系統的基礎知識以及PC機使用、管理、維護和應用開發的基本技能。「信息管理技術」考核計算機信息管理應用基礎知識及管理信息系統項目和辦公自動化系統項目開發和維護的基本技能。「資料庫技術」考核資料庫系統基礎知識及資料庫應用系統的項目開發和維護的基本技能。「網路技術」考核計算機網路基礎知識及計算機網路應用系統開發和管理的基本技能。

四級考核計算機專業基礎知識以及計算機應用項目的分析設計、組織實施的基本技能，按國際規范設計考試。基本要求：1、具有計算機及其應用的基礎知識；2 、熟悉計算機操作系統、軟體工程和資料庫的原理及其應用；3、具有計算機體系結構、系統組成和性能評價的基礎及應用知識；4、具有計算機網路和通信的基礎知識；5、具有計算機應用項目開發的分析設計和組織實施的基本能力；6、具有計算機應用系統安全和保密性知識。

三、報考條件與報考對象

凡具備一定計算機基礎知識的我國公民，不受職業、學歷和年齡等背景限制，均可根據自己學習和使用計算機的實際情況，選報不同等級的考試。考生一次只能報考一個等級。如果一個級別中有不同類別，考生只能選擇其中的一類。

四、報名時間、地點及手續

報名截止時間：7月7日。

報名地點：見附表。

考生應在報名截止日前，憑有效身份證明（沒有身份證的未成年人憑戶口本，軍警人員憑軍警證，身份證丟失者憑公安機關開具的身份證明，外籍人員憑護照）到所在地考點辦理報名手續。證件不全的，一律不得報考。考生應交身份證（戶口簿或者軍人身份證）復印件一張。22考次四級與23考次二、三級的非補考考生單項成績合格者，本考次報名時須提供上考次准確的准考證號，也可以向報名點查詢。考生須按要求親自填塗報名卡，由於報名工作使用機讀卡，考生應認真閱讀《考生報考須知》，按要求填塗報名卡的各個信息點。考生填塗好的報名卡由考點工作人員通過統一的考務管理軟體當場錄（或使用光電閱讀機讀）入電腦。另外考點工作人員需要使用數碼攝像頭為考生進行數碼攝像，隨後列印一式兩份包含考生照片的「考生報名登記表」交考生簽字確認。報考信息一經考生簽字確認後就不再更改，如有差錯，責任由考生承擔。

五、考試費用

根據原省教委、省物委和省財政廳閩教計[1995]48號及閩價[2000]費字56號文件規定，新大綱一、二、三、四級每位應考者應繳報名費103元，一級B類為80元；補考生根據22考次保留的單科成績繳筆試報名考試費48元或上機報名考試費55元。缺考者，報名考試費一律不退。各考點（報名點）不得加收未經核準的額外費用。

六、考試時間、地點及注意事項

全國計算機等級考試採取全國統一命題，統一考試時間。考試地點見准考證。各考點不得在規定的考試日期之外安排考試和擅自改變考試時間。筆試考生一律統一使用2B鉛筆和黑色簽字筆填塗及作答。

筆試日期： 9月23日上午 9:00開始

上機考試日期： 9月23日上午至9月28日

各考點在規定的日期里按照一級B類、一級、二級、三級、四級的順序依次安排考試場次（但不得安排在晚上），並向考生公布考試場次。

D. 如何學習計算機應用基礎這門課程感受

計算機應用基礎的課程學習心得體會 為了提高自身的計算機管理業務素質，促進信息技術教學工作的順利開展， 我於2008 年3 月份在中小學繼續教育網上選學了《計算機應用基礎》的課程學 習。這次培訓非常適合我們農村中小學教師專業發展的需要、它給了我們一個掌 握現代教育媒體技術的好機會。當前，計算機行業是個飛速發展的行業，日新月 異，因此，不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新，是我們當前最為 迫切的任務。由於我們農村教師長年工作在教學一線，工作任務繁重，沒有時間 外出參加培訓活動，需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式，中歐項目為廣 大農村教師提供了這樣一個場所，在這個場所里，教師可以藉助配置的學習資源 和自身的經驗，開展有組織、以自學為主的培訓，提高自己的教育教學能力。正 是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。 培訓中我們學習了以下這樣一些知識內容：1、計算機的基礎； 2、計算機 的硬體安裝與維護； 3、系統軟體的安裝與維護； 4、辦公軟體OFFICE、WORD、 EXCEL、POWERPOINT 等常用的幾種軟體和應用技巧；5、網路的維護； 6、衛星 接收；7、光碟刻錄。 雖然這次培訓的時間很短，但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機，積極 接收新的教育教學理念，更新了觀念，開闊了教學研究的視野，充分認識到了現 代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會： 1、培訓學習讓我了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝、維護知識。在學 習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提 高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會。 2、學習了常用的辦公軟體，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT 等， 以及常用的幾種軟體的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出 現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應 手。 3、在我們農村小學，大家對網路方面的知識較為貧乏，大多數人還從未接 觸過網路知識，還不能超前地認識到網路帶來的好處。因此為了提高大家的認識， 老師不僅採用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解 有關組建區域網以及網路維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網路 檢測命令，對我今後維護學校自己的區域網絡有很大的幫助。在整個學習過程中 我始終認真學習，把知識及時作以整理和復習，以便提高自身的知識水平和教學 能力，以適應信息時代對我們教育工作者的要求。 計算機知識更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信 息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實 我們的專業技能，已經成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只 有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更 多的這類培訓活動，以便更好地為各位老師提供學習的機會，使我縣的教育教學 水平能更上一個台階，由此教育教學法質量的提高，促進學生的全面發展和成長。

E. 你認為在學習計算機基礎課程中最難的事是什麼

現在都來是信息化的時源代，沒有一門好的技術是難以在社會之中立足的，
現在的電腦技術飛速增長，每家公司都需要電腦人才，你可以去學習電腦專業，
在這個領域中還是有很大的發展空間的，只要自己好好學習，以後的前景不可限量。

F. 一般計算機培訓課程有哪些

一、最最基礎的，有從「windows操作系統」軟體開始培訓的，學習怎麼使用windows操作系統，怎麼上網專，怎麼打字，等屬；從沒接觸過電腦的，大概要花1個月來學會這些東西。
二、基礎一點的，有從「office辦公套件」開始培訓的，學習word，excel，power point等怎麼使用，怎麼做出合格的漂亮的文檔，報告等；這個看有什麼用的基礎，要到達什麼水平，一般也要1~3個月的時間才會有效果。
三、稍微專業一點的，有搞「cad制圖」「photo shop圖像處理」等培訓的，在某些單一領域(建築、藝術、電子工程、游戲等)有用的一些專業軟體培訓；這個要看興趣、愛好，電腦基礎水平，一般都有培訓3個月左右才有效果。
四、高級一點的，如果朝程序員方向發展，就有「C語言培訓」「C++語言培訓」，vc，java的都有。

G. 計算機應用都學什麼課程

計算機應用專業主要課程：

1、計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計。

2、計算機網路基礎與區域網絡的建設與管理、資料庫的開發與應用、廣告設計與製作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與製作。

3、操作系統是計算機應用專業的專業基礎課。操作系統對計算機系統資源實施管理，是所 有其他軟體與計算機硬體的唯一介面。

4、學生通過本課程的學習，理解操作系統的基本概念 和主要功能，掌握常用操作系統的使用和一般管理方法，了解它是如何組織和運作的，從 而為今後的學習和工作打下基礎。

5、課程主要內容：操作系統引論；進程管理；處理機管理；存儲器管理；文件系統；設備 管理；中斷和信號機構；死鎖；微內核體系結構；網路操作系統；操作系統展望與中文操 作系統。

6、本課程先修課程：計算機組成原理與匯編語言、C++語言程序設計、離散數學基礎等。
本課程後續課程：網路操作系統等。

(7)計算機基礎課程培訓擴展閱讀：

1、本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟體、平面圖像處理、廣告設計製作、動畫製作、計算機網路及網站建設與管理、資料庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

2、就業方向，畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計製作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。