A. 上海市初中學生科普英語競賽對中考有什麼用處
規規矩矩中考沒什麼作用，但是對於自主招生面試的時候肯定有些作用。最好找個教輔去問問，我家孩子當時就找門口的精銳問了以後再考慮考各類證書。
B. 科普英語競賽經驗分享
初賽，復抄賽是筆試，基本上全都是發的讀物上面的內容，好好讀，有些學校要學生把讀物上的文章都背下來的，或者反反復復操練這些題目。
決賽口試，是要分組的，我們那次是4個人一組，給你們幾頁的閱讀資料，15分鍾看完，可以記筆記。然後進面試的房間，很多老師提問題。一開始會提些關於資料里有的內容，這時你的記憶力和筆記就起作用了。不過最重要的還是後面的開放題，老師會要你們說說自己對資料上內容的看法，這時是自由對話，就是你跟其它組員的交流了，老師基本上就在那聽你們各抒己見了。
注意要邏輯清楚，思維暢通，語言流利。最主要是一定要說，不能怕錯就光聽別人說。
C. 中學生要考科普英語競賽，問下有什麼網上好的科普類參考書可以閱讀么
應該大致上是一樣，你可以去向你的老師詢問更詳細的情況，也可上網查詢有關內版容的以前的試題，權應該可以查到的，同時你也應該注意口語的培訓，和筆試作文的鍛煉，看一些優秀範文，有助於你考試喔，同時在此希望你能獲得成功，望採納
D. 第十一屆上海市中學生中科普英語競賽的參考資料《中學生科普英語趣味閱讀》有沒有聽力材料呢
．The World Population
世界人口
2．Bees and Colour
蜜蜂和顏色
3．Fires Long AgO
很久以前的火
4．Flying
飛行
5．Solids，Liquids and Gases
固體、液體和氣體
6．RocketS in the Sky
空中火箭
7．Deean Living
海洋生活
8．We Pollute the Air
我們污染了空氣
9．Beautiful，but Dangerous
美麗，但危險
10．Overcoming the Problem of Waste
解決廢物問題
11．The Sun
太陽
12．Tea
茶
13．Are SOunds Useful or Harmful？
聲音有益還是有害？
14．Animal Mimics
動物的保護色
15．Oil in the Earth
地下石油
16．Robot
機器人
17．Atoms，Plants and the Sea
原子、植物和海洋
18．Quakes to Come
即將到來的地震
19．Electric Wire
電線
20． Lignt
光
21．Gravitation
引力
22． The Soil
土壤
23． Irrigstion
灌溉
24．Penlums
擺
25．Journey to the Moon
月球旅行
26． Electricity
電
27．Cells
細胞
28．The Purifichtion of Water
水的凈化
29．Photosynthesis
光合作用
30．Expansion and Contraction
膨脹和收縮
31．Something about Atoms
談談原子
32． Inertia
慣性
33．Life in the Universe
宇宙中的生命
34． The First Men to Fly
第一批飛行者
35． Moonlight
月光
36．The DeVelopment of Rubber
橡膠的發展
37． Electric Trains
電氣火車
38． The Spe of Sound
音速
39． Discovery by「Accident」
偶然的發現
40．The Beginning of the Air Mail
空郵的開端
41．Color
顏色
42．The Sun』s Family
太陽系
43．The Story of Salt
鹽的故事
44．Behind the Looking Glass
鏡子背後的故事
45．Floating Bodies
浮體
46．Using Weather Information
利用天氣信息
47．Seeing Things
看見物體
48．Stars
星星
49．Bath and Bathing
洗澡和沐浴
50．Cosmetics
化妝品
51．Dislexia
讀寫困難症
52． What is Heat？
什麼是熱？
53．Heat Conction
熱傳導
54． Colour Television
彩色電視
55． Sources of Energy
能源
56．HOW Nature Breaks Rocks？
大自然是怎樣破壞岩石的？
57．Expansion of Liquids and Gases
液體和氣體的膨脹
58． What is Chemistry？
什麼是化學？
59．The Migution of Birds
候鳥的遷移
60．The Pole Star
北極星
61．Sir Isaac Newton
艾薩克·牛頓爵士
62． Volcanoes
火山
63．Earthquake Control
控制地震
64． Water
水
65．Dust
灰塵
66．How old is the Earth？
地球有多大年齡？
67．The Discoverer of X-rays
X射線的發現者
68． The Desert
沙漠
69．Cotton
棉花
70． What People don』t Know about Air
空氣趣聞
71．The Camel
駱駝
72． Exploring the Planets
探索行星
73．Halley』s COmet
哈雷彗星
74． MysteFy of Time
時間之謎
75．Natural Medicines
天然葯物
76．Pain
疼痛
77．Today'S RobotS
今天的機器人
78． Trees
樹
79． Vitamins
維生素
80．Functinns of Roots and Leaves
根和葉的功用
81．Electricity：the FOrce that Transformed the World
電：改造世界之動力
82．Mystenes of the Sea
E. 科普英語競賽得獎的來
首先是過硬的英語水平.這不是一時可以補上的,就不說了.
其次,英語競賽不止是考單純版英語,而是要把權英語應用到題目中.比如,一個英語的題面,而答案卻是以做圖或其他方式回答.我參加的奧英初賽題目就有許多不是純的英語語言題目.有智力題,風俗題,時事題.
再次,除了形式上和平時的考試有些不同,難度也比平時考試大了許多.比如聽力,有些類似於4級的聽力.是聽文章,而不是句子.
我個人的經驗是,如果有不會的題馬上跳過,因為題目較多(發圈子的時候我還以為發了本練習冊呢),有些其他形式的題對英語專業的要求性不是很強,所以不要到交卷時間連整個卷子都全看過.別笑,我許多同學就是,出了考場才可惜連後面的題都沒看.多不值得啊!
所有的一切都是在你英語基礎上發展的.經驗只是輔助.
最後,祝好運
F. 初中生要參加學校里的科普英語競賽，裡面會有一些科普方面的題目，請問有什麼好的資料學習么
《中學生科普英語趣味閱讀》多讀閱讀材料
把書的內容讀透，記一下一些重專點科學知識（這些對了屬的話及格基本上就不是問題啦，不過還得到分數線），然後做一下書後面的模擬題，自己再積累一點，基本上拿獎是沒有問題的。至於進復賽的話，需要拿到一等獎（也有二等獎，但不多，我那年是這樣的）。復賽比較難了，需要多准備，內容就不限於書上了，但書上內容也有30%左右。如果你能進決賽的話（當然我相信你一定可以的），那麼就要脫離這本材料了，主要是考察口頭表達了
G. 中學生要參加科普英語競賽，請問看什麼資料好除了競賽用書
可以試試猿題庫
H. 科普英語復賽
把考試章程拉下來了、自己看下來吧、我也要參加= =、大家加油 上海市第十五屆中學生科普英語競賽規程 一、參賽對象： 本市在校高中學生和達到相應水平的初中學生及中等職業技術學校的學生。 二、競賽時間安排： 2007年10月舉行初賽； 2007年12月舉行復賽； 2008年1月舉行決賽。 三、競賽實施辦法： 1、本屆競賽按試題難易程度分A、B兩個組別。實驗性示範性高中學生必須參加A組，其他中學學生可以自由選擇組別。 2、競賽報名： 競賽以集體報名為主。2007年5月14日 — 5月25日學校團體或學生個人向所在區、縣少科站（青少年活動中心）報名，5月26 — 31日各區、縣少科站（青少年活動中心）將報名匯總後向市青少年科技教育中心報名。 3、參考資料： 為使學生熟悉科普英語的體例與特點，掌握科普英語的詞彙與內容，競賽組委會將提供《2007年（第十五屆）科普英語閱讀資料》一套，收取工本費13元。資料內容包括：適合中學生閱讀水平的科普英語短文約15篇左右及長句、難句解析。 競賽推薦用書：1)《上海市中學生科普英語競賽試卷集》（第12—14屆初賽、復賽、決賽試卷共9套），10元；2)《SEEING IN EYES》（科普英語閱讀文選，上海科學技術出版社出版）15元，學生可自願購買。 4、競賽輔導活動： 競賽組委會特聘請長期從事科普英語教學研究和科普翻譯工作的教授、專家直接面對學生作輔導講座，講座共四次，收取培訓費（含講義）60元。講座內容：科普英語文章常用的詞彙結構，閱讀技巧，翻譯要領，英語寫作指導等。講座安排在暑期中舉行，願意參加講座的同學請在報名時一並登記，市青少年科技教育中心將根據登記情況安排講座日期，6月上旬由區、縣少科站將「聽講證」發至學校。 5、初賽： 初賽採用筆試形式（分A、B組），題型為辨錯、完型填空、閱讀理解等，詞彙不超過大學四級水平，競賽組委會提供的學習資料佔一定比例。 6、復賽： 根據初賽成績，各區選拔前8%—10% 左右的學生參加復賽。復賽採用筆試形式（分A、B組），難度和要求較初賽有所提高。題型為聽力測試、閱讀理解、翻譯和作文，詞彙不超過大學六級水平。 7、決賽： 復賽成績前40名左右學生參加決賽。決賽為口試，採取小組討論形式，對學生進行口語水平、知識和綜合能力的測試，並根據復賽與決賽（口試）成績綜合評定，評出一等獎。 四、獎勵辦法： 1、學生等第獎：設學生一等獎6名；分組別（A、B組）各設二、三等獎若干名。 2、學校團體獎：按組別（A、B組）分設學校團體一、二、三等獎若干，以各校復賽前6名學生成績總分為評比依據。 3、區縣組織獎：設區縣優秀組織獎若干，以各區縣復賽前20名學生成績之和為評比依據。 競賽組委會向獲獎學生個人頒發證書，向獲獎團體頒發獎牌。 五、本規程修改和解釋權屬本屆競賽組委會。
希望採納