胎教課程鋼琴培訓

『壹』 胎教課程的介紹

胎教課程，主要是指懷孕期間，孕婦給胎兒胎教的內容。即將胎教的方法和內容加以整合，用科學的理論指導孕婦進行胎教。胎教課程包括各種胎教方法的胎教內容，如，音樂胎教的內容、運動胎教的種類、撫摸胎教的方法、語言胎教應該給胎兒講些什麼內容等等。而一般意義上的胎教課程就是指音樂胎教的內容，當然這里所說的音樂胎教...，是指廣義上的音樂胎教，不僅包括音樂類內容，還包括兒歌、故事、古文、外文類等方面的內容。

『貳』 音樂胎教每次做多長時間適合

當胎兒長時間處於在來高自分貝聲音環境時，最容易直接受到傷害的是發育中的內耳。高音或是噪音不斷沖擊震盪耳蝸中的液體，令毛細胞因受到過度刺激而死亡。長此以往，負責某一頻段的毛細胞受損嚴重後，對該頻段的聽力水平便會急劇下降。這就提醒准媽媽們，做音樂胎教時一定要嚴格把控胎教儀的聲音音量和音頻，否則會給胎兒的聽力造成不可逆轉的傷害。
據此，國內知名胎教領域的研發團隊，研發出了天才寶寶胎教儀，針對以上問題做了全面的功能設置，確保准媽媽們做的音樂胎教安全有效果。
天才寶寶胎教儀根據胎兒大腦不同階段的發育特點，編選了最適合的胎教課程。從孕17周至40周，每四周為一個階段，每個階段都有不同的胎教音樂內容，包括輕音樂、鋼琴曲、故事、唐詩、外語等22個種類，以求最大限度刺激大腦神經的興奮，確保胎兒高效接收科學的音樂信號。
天才寶寶胎教儀要求准媽媽們每天收聽胎教音樂2-3次，每次15-30分鍾。建議早上一次，晚上臨睡前一次。胎兒出現規律胎動後，准媽媽可以選擇胎兒覺醒時進行一次，不僅胎教效果好而且不影響胎兒休息。

『叄』 寶媽自己胎教還是去胎教中心

個人認為實在是沒有必要去胎教中心，一是來回去的路上有風險；二是相版較於自己在家做胎教花費比權較大；三是去胎教中心，許多人在一起，空氣、環境都不好了。
可以自己在家做胎教就好了，如果怕做不好，可以買一款自帶胎教課程的胎教儀，一起把事情解決了。有一款天才&寶寶*胎-教-儀很不錯，口碑也很好，是按照孕周安排的胎教課程，而且還有安全音量控系統，保護媽媽和寶寶的聽力不受到傷害，而且還是零輻射。這是它的幾個主要特點。
望採納！

『肆』 胎教課程注冊商標屬於哪一類

胎教課程屬於商標分類第41類4101群組；
經路標網統計，注冊胎教課程的商標達19件。
注冊時怎樣選擇其他小項類：
1.選擇注冊（冥想課程，群組號：4101）類別的商標有2件，注冊佔比率達10.53%
2.選擇注冊（電影製作，群組號：4105）類別的商標有2件，注冊佔比率達10.53%
3.選擇注冊（書籍,雜志(定期出版物),報紙,海報以及其他印刷品出版和借閱以及發行，群組號：4104）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
4.選擇注冊（錄音製品的製作，群組號：4105）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
5.選擇注冊（錄像製品,視頻光碟,磁帶以及幻燈片的製作和音頻製作，群組號：4105）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
6.選擇注冊（冥想方面的課程和培訓，群組號：4101）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
7.選擇注冊（教師的培訓，群組號：4101）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
8.選擇注冊（瑜伽的教學、指導、研討會、課程、教師培訓，群組號：）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
9.選擇注冊（錄像製品,錄像光碟,磁帶,幻燈片的製作，群組號：4105）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%
10.選擇注冊（廣播和電視節目的創編,製作和編輯，群組號：4105）類別的商標有1件，注冊佔比率達5.26%

『伍』 音樂胎教怎樣安排才是好的

你好 這是我總結的一些材料，希望對您有幫助！
現代父母秉承孩子不能輸在起跑線上，因此從寶寶在肚子里安營紮寨開始，孕婦就開始了起跑線上的追逐。很多孕婦會給胎寶寶聽音樂，進行音樂胎教。但是音樂胎教要講究方法，如果用錯了方法，可能會適得其反。那麼音樂胎教的正確方法是什麼呢？
1、選好音樂
胎教音樂的選擇，其實有一個很簡單的方法，就是選擇那些讓自己聽了覺得心情愉快的音樂。道理很簡單，因為母體是胎兒賴以生存的環境，音樂如果能為媽媽營造一個好的心境，那麼這種愉快的情緒就可以傳遞給胎兒，從而給胎兒的生長發育帶來正面的影響。不過，這里我們還是建議准媽媽准爸爸們在為胎兒選擇胎教音樂時應選一些圓舞曲、生命交響曲等輕柔、優美、舒緩的音樂。將音量調到適當高度，要以聽著舒服為度。為了讓胎兒熟悉所聽音樂，可以將一段音樂反復放多天;最好一段時間內放同一種旋律的音樂，不要過於雜亂，以免胎兒不好適應。
如果是讓胎兒天天聽音樂，尤其是不合格的、音頻高達4000～5000HZ、聲能很大的音樂磁帶，反而會影響胎兒健康，損害聽力。如果音樂選擇不恰當，胎兒內耳基底膜上面的短纖維受到高頻聲音的刺激後，很容易受到損傷。輕者出生後聽力減退，可能聽得到說話聲，但卻聽不見高頻的聲音，不能像正常的孩子那樣去欣賞美妙的樂曲，到中老年後會過早地耳聾。嚴重者出生後便喪失了聽力，永遠地墜入無聲世界而遺憾終生。
2、怎樣讓胎兒聽音樂
對胎兒進行音樂胎教時傳聲器或耳機最好離肚皮2厘米左右。注意音樂不要離得太近，以免遭電磁波輻射。有的媽媽可能會將耳機之類的直接放到肚皮上，這個時候要特別注意耳機的音量問題，不能過高以免傷害胎兒，還有就是耳機等胎教設備的自身質量要有保證。
3、孕婦為自己選擇一個舒適的姿勢坐好
最好取半坐姿勢，或者靠在沙發上，最好不要平躺下，以免胎兒活動不方便。然後輕輕拍拍肚子，說一聲「寶寶，我們聽音樂啦」。讓胎兒做好准備，這樣也可讓熟睡的胎兒醒來，一般養成了習慣，胎兒在這個時間就不會睡著。孕婦要注意放鬆全身，讓呼吸保持輕松自然、通暢。
4、靜靜地、安適地、內心愉悅地聽所放的音樂
最好能摒除雜念，也不要受周圍聲音的干擾，能入情入境，讓自己完全沉浸在音樂所表達的意境和音樂的節奏之中，然後隨音樂充分發揮想像，如隨音樂走進寧靜的山谷，隨音樂呼吸著清晨山間清新的空氣，隨音樂想像開滿鮮花的原野，隨音樂感受歡快的舞蹈。聽音樂時還要關注胎兒，想像帶著愛意與胎兒一同徜徉在美麗的大自然中，欣賞著美，等等。
其實，無論選擇哪種胎教方式，我們的最主要目的還是為准媽媽營造良好的心境，進而為胎兒帶來有益的影響。所以，准媽媽要在孕期保持愉快的心情可以說就是對寶寶最好的胎教。

『陸』 胎教課程的課程分類

1、音樂胎教每天2次，每次20－30分鍾。聽音樂的時候不要做其他事情，安靜的聽音樂，同時根據音樂展開美麗的想像。胎教音樂要輕松、柔和、愉快，要沒有歌詞的純音樂，如鋼琴、小提琴都不錯，胎教音樂不需要經常更換，就固定的幾首反復的給寶寶聽，音量保持在65-70分貝。 2、語言胎教是指在生活中把最簡單的事...情用最簡單的語言告訴寶寶。爸爸要參與語言胎教，可以念一些簡單的詩歌，或者講故事。 3、撫摸胎教每天2次，每次5-10分鍾。32周之前用撫摸方式，平躺後，用手掌後方靠近大拇指的那塊肌肉，雙手朝一個方向畫圈，方向是從寶寶的頭到背到肢體，32周以後改用拍打和彈鋼琴的動作。楊醫生會給每個DDP做示範，很多人都覺得驚呼這么大力道，楊醫生說力度要稍微大些寶寶才能感受到，太輕的話等於是在給自己按摩。音樂胎教的時候不要做撫摸胎教，光照胎教的時候要加語言胎教。

『柒』 胎教音樂的種類有哪些

音樂雖然只有1234567個音符，但它卻以變化無窮的組合方式，編織出一支支像行雲流水，似炊煙縷縷，如雷鳴電擊，勝詩超畫般的樂曲，撥動千百萬人起伏的心弦，使人心曠神怡，爆發出靈魂內在潛能。

音樂的曲調、節奏、旋律、響度不同，對人體可產生不同程度的情感和理性共鳴，下面是樂曲的大概分組及產生的作用，可供參考：

（1）催眠。

如二胡曲「二泉映月」，箏曲「漁舟唱晚」、德國浪漫派作曲家門德爾松的「仲夏之夢」等。

這類作品具有輕盈靈巧的旋律，美妙活潑的情緒，而又具有安詳柔和的情調。

（2）鎮靜。

如民族管弦樂曲「春江花月夜，琴曲「平沙落雁」等。

這類作品優美細致，音樂柔和平緩，帶有詩情畫意。

（3）舒心。

如「江南好」「春風得意」等。

（4）解除憂郁。

如「喜洋洋」、「春天來了」，奧地利作曲家約翰·施特勞斯的「春之聲圓舞曲」等。

這類作品使人聯想到春天，彷彿看到春天穿著美麗的衣裳，同我們歡聚在一起，曲調優美酣暢，起伏跳躍，旋律輕盈優雅。

（5）消除疲勞。

如「假日的海灘」、「錦上添花」、「矯健的步伐」，奧地利作曲家海頓的樂曲「水上音樂」等。

這類作品清麗柔美、抒情明朗。

（6）振奮精神。

如「娛樂昇平」、「步步高」、「狂歡」、「金蛇舞」等。

這類作品曲調激昂，旋律變動較快，引人向上。

（7）促進食慾。

如「花好月圓」、「歡樂舞曲」等。

『捌』 為什麼說胎教並不是簡單地教育

目前，很多人以為胎教就是對胎兒進行教育，認為胎教能讓孩子早些識字、數數，讓胎兒聽內音樂，孩子將來就容能在音樂方面有突出表現，這樣的理解是非常錯誤的。因為學習的神經生理學本質是建立條件反射，而胎兒在宮內沒有形成條件反射的條件，即沒有接受教育的基礎，因而胎教並不是教育。其實，科學的胎教，是指正常孕婦在保證充足營養和適當休息的條件下，從胎齡滿5個月後開始，對胎兒實施每天定時的聲、光、觸摸的良性刺激，藉此使胎兒的聽覺神經通路、視覺神經通路和觸覺神經通路產生向大腦皮層感覺中樞傳送感覺的電脈沖，進而建立更多的叫做「突觸」的信息傳遞結構，從而使胎兒的大腦網路構建更加豐富。這樣，孩子出生長大後在學習、記憶活動中，會表現出感覺靈敏、思維敏捷、記憶力強等特徵。調查表明，受過胎教的孩子比沒有受過胎教的孩子，其智商和情商有明顯的優勢。
0歲～3歲是嬰幼兒「突觸」發育最快的時期，因而對准父母來說，僅做好胎教遠遠不夠。孩子出生後的合理喂養和充分的營養供給以及出生後的教育訓練也是十分必要的。

『玖』 音樂胎教有沒有用你們是怎麼做的

事實上來，由於隔著衣物、自肚皮和羊水，外界傳來的聲音傳到胎兒耳朵里，早就「變形」了，一段莫扎特的優美音樂在寶寶耳朵里可能只是一陣嗡嗡的噪音。另一方面，也尚無任何科學證據表明莫扎特音樂能促進胎兒大腦發育，甚至找不到任何相關的實驗，說明音樂胎教可以提高孩子的智力水平。
對寶寶的胎教，其實影響的是孕媽媽的身心狀態。
胎教通過對孕婦的情緒和精神狀態的改變，影響體內激素和有關神經介質的分泌，從而間接地影響到胎兒的大腦發育。
通俗來講，就是媽媽開心了，寶寶才能長得更好。因此，胎教與否，全在於媽媽，如果媽媽覺得散散步、聽聽音樂、和寶寶說說話能讓自己身心愉快，那就去做吧，至於更高強度和更長時間的刺激，完全沒有必要。

『拾』 胎教課程的天才寶寶胎教課程

天才寶寶胎教課程是天津朝海科技有限公司同美國哈佛大學、北京大學的國際頂級科學家、北京協和醫院的專家多年合作研製，依據著名教育心理學家讓·皮亞傑（Jean Piaget）教育理論以及發育學、神經學、優生學等領域的理論精心編排的，對於促進胎兒大腦發育，以及各感覺器官和神經系統發育成長具有很大的促進作用。...天才寶寶胎教課程是根據胎兒生長發育不同階段的特點，將胎教課程分為六個階段，分別是：17-20周；21-25周；26-30周；31-35周；36-40周。准媽媽可以根據懷孕時間選擇相應周期的課程。天才寶寶胎教課程的設計，一方面能夠保證胎教效果的最大化，另一方面能夠讓胎教更加方便。同時，天才寶寶胎教課程為了滿足胎教的不同需要，對內容進行了分類，分為六大類數十小類，包括輕音樂、中文教育、科學素養、外語培養、古文熏陶等等。孕婦可以根據自己的喜好或是對寶寶的培養期待選擇相應胎教課程進行胎教。