Ⅰ 您認為要做好您的職位工作,還需要哪些方面的專業技能培訓並列出建議課程及內容概要
看你是什麼行業的,不同行業需要學習的技能不同。
Ⅱ 培訓師是一個什麼樣的行業,需要什麼素質以及前景
一、培訓師的行業分析
目前培訓師分內訓師和商業培訓師兩種,內訓師絕大多數是以企業在職人士為主,以兼職的形式,所以一般情況下,培訓師更多是指商業培訓師。
(一)培訓師的分類
1、證書類培訓師。比如人力資源師考證、營銷師考證、會計從業資格證等各類證書類培訓師。此類培訓師以大學老師或行業專家為主,他們基本上是兼職為主。此類培訓師最核心的技能就是能預測題型,最好有考評員相關的證書,那麼就更吃香。
2、語言類培訓師。比如英語、日語、韓語等各類語種的培訓師,這一類培訓師以專職為主,很多機構會請專門的培訓師,也有兼職的。這一類培訓師要求語言讀寫能力強,而且要有高級別的證書。
3、企業類培訓師。這是目前商業培訓師的主流,也是門檻相對於來說更低的一種,而這類培訓師又分為很多種,比如管理類、營銷類、生產類、財務類、人力資源類、綜合素養類等。培訓師分類不限於以上三種,但是這三種是目前市場的主流。
(二)培訓師的收入
1、證書類培訓師。這類培訓師要根據老師的資歷(上課時間長短、是否參與改卷、是否作為考評員等)來算,一般在1000-3000元不等一天(8課時)。對於全國著名培訓師,尤其可以押題的,那麼在串講時的課酬突破上萬也是很正常的。此類培訓一般是月結、培訓結束統一結算,回款相對於來說慢,因為培訓周期長。
2、語言類培訓師。這類培訓師一般是以專職為主,以基本工資+課程補貼+獎金為主,獎金取決於所開班的效益,補貼取決於授課質量、資歷等。這一塊沒有一個具體的標准,少的一個月也才拿5000左右,多的一個月也拿幾萬。
3、企業類培訓師。此類培訓師是回報最高的一類,一般以天來計算,普通培訓師在3000-5000左右一天,中等培訓師在6000-8000一天,中上一點的培訓師在8000以上,好一點的一萬多,甚至幾萬,還有更高的上十萬,幾十萬一天。課酬高低取決於影響力。而且每年都會漲價,只要上道了的培訓師,一年掙個幾十萬是問題不大的。
二、培訓師的所需要具備的能力
1、超強的學習能力。乾的就是這一行,特別是信息時代,大家了解資訊的速度快,所以需要不斷學習,還要多參加培訓師的課程培訓。
2、課程內容研發能力。可以說一個商業培訓師課程呈現決定了課程現場的滿意度,而其授課的內容在後續能否有效運用到工作上,就決定了一個商業培訓師的生命力,客戶回頭率。研發出實用的課程是培訓師的立身之本。
3、總結能力。能對各類資訊及內容、經驗進行有效的總結整理,使其變成一門課程,這很考驗一個培訓師的功底。
4、授課能力。能否把課程講的通俗易懂,能把氛圍充分調動起來,這需要培訓師重點關注,課程講的不好,就需要不斷去講,不斷去練,但凡絕大多數培訓師都是這樣過來的,很少有那種天賦很強的。
三、培訓師未來發展
1、專業化分工越來越細。現在那些大而范授課的培訓師市場會越來越小,市場更需要專業化的培訓師,比如專門做木業行業的培訓師,專門做新媒體的培訓師,專門做PPT技巧的培訓師等。
2、在線培訓師將逐漸成為主流。5G技術的逐漸推廣,使得在線培訓更為便捷,而且隨著移動互聯網的發展,越來越多的培訓師會選擇在線培訓,因為線下授課一天只能賺一天的課酬,而在線培訓的課程可以多次收取費用,類似版權費用一樣。
Ⅲ 目前學什麼技術最賺錢
其實不管什麼行業,只有高精尖才會賺錢,所以掌握一個好的技術才是關鍵,現在是個性需求的時代,設計行業還是一個不錯的方向,比如網頁設計,網頁設計的前景:Ⅳ 企業管理專業有什麼課程那些是主幹課程這個專業比較注重什麼能力的提升發展
企業管理課程表 員工基礎素質培訓課程 1、《員工發展與職業生涯規劃》 10、《企業信息化建設》 2、《積極的心態建設》 11、《員工壓力管理》 3、《員工組織紀律訓練》 12、《5S管理知識培訓》 4、《員工商務禮儀培訓》 13、《企業危機管理》 5、《溝通技巧與員工關系管理》 14、《高績效團隊建設》 6、《公文寫作與文檔管理》 15、《管理學基礎理論培訓》 7、《目標管理與工作的計劃性》 16、《非財務人員財務管理培訓》 8、《時間管理與工作統籌技巧》 17、《市場營銷基礎理論培訓》 9、《會議組織與管理》 18、《知識管理》 中高層幹部領導力提升課程 1、《建立學習型組織的藝術》 13、《領導學基礎培訓》 2、《基層人員的督導管理》 14、《授權與控權的藝術》 3、《部門經理的八項修煉》 15、《中高層人員卓越領導力修煉》 4、《情商(EQ)管理》 16、《企業高層的領導藝術》 5、《企業制度化建設》 17、《企業價值鏈與流程管理》 6、《企業文化建設》 18、《企業成本效益管理》 7、《員工心理剖析與掌控》 19、《企業變革與管理機制創新》 8、《市場競爭與企業管理變革》 20、《資本運營與兼並收購》 9、《組織行為學基礎培訓》 21、《企業發展與管理戰略》 10、《職業經理人必備的素質》 22、《公司組織與結構》 11、《企業危機管理導入》 23、《培訓體系的營建》 12、《醫院企業化經營》 24、《員工培訓與發展》 人力資源經理職業培訓課程 1、《戰略化人力資源管理概論》 15、《基於戰略的員工培訓規劃》 2、《人力資源戰略規劃》 16、《薪酬設計與福利管理》 3、《組織結構與部門設計》 17、《工作考核與績效管理》 4、《工作分析與職務說明書》 18、《員工激勵與精神管理》 5、《人才素質綜合測評 》 19、《E-HR:電子化人力資源》 6、《招聘與面試的技巧》 20、《企業內部培訓師培訓》 7、人力資源測評技術與方法 21、《新經濟時代的人力資源管理》 8、績效管理體系的建立與操作實務 22、《IT從業人員素質規劃》 9、職位分析與薪酬福利體系設計 23、IT企業人力資源管理 10、高績效團隊建設 24、《職業生涯規劃與就業指導》 11、員工考核與績效評估 25、《工作分析與企業目標管理》 12、人才招聘與甄別 26、《人力資源管理體系的建立》 13、薪酬與激勵 27、《績效考核指標體系》 14、現代企業人力資源建設 28、《績效考核面談技巧》
Ⅳ 業務技能培訓的轉訓計劃應包含哪兒些內容
新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化,為促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學理念和教學模式,逐步完善教學方法和評價標准,盡快提高教師專業化的水平,促進教育教學良性發展,特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創新,要更好地適應這樣的狀況,必須打破多年來所形成的教學方式和行為,對自己進行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進行課程開發的技術。基於這樣認識,本學期的教師業務學習突出理清進行課程改革的思路,以促進教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。
二、學習目標:
結合課程目標提出的要求,以轉變教學觀念,提高廣大教師理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓,進一步促進教師轉變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發展。
三、學習內容:
1、各學科課程標准和《基礎教育課程改革綱要》
2、訓練必備的教學基本功,提高大眾 基本專業技能。
3、各學科專業知識,創造提升教師的專業素養。
4、各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,並結合工作空間實際撰寫論文,積極投搞。
5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學,綴經驗交流,指導自己的教學工作。
6、上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性文件,掌握相關方針政策。
四、學習重點:
(一)各學科新課程標准
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念,在課堂教學中,強調學生的自主性,重在啟發,貴在引導,妙在點撥,巧在如何幫助學生設計正確的學習思路,選擇正確的學習方法,讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造,完成各種教學活動才能使學生迅速騰飛。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學生的創新意識,發展他們的實踐能力。
Ⅵ 0基礎做運營應該學習哪些技能
一個什麼都不會的人去學東西,其實也是容易的吧,但只是需要花一些時間。
比如說,學做菜吧。這個不難吧,因為每天都要吃飯,自己邊學邊做,給自己吃,相信不久以後,通過努力就可以做出一道美食了。
Ⅶ 你認為要做好您的職位工作,還需要要哪些方面的專業技能培訓並請列出建議課程
你做什麼來工作的?根據你的工作中的源短板來制定下階段的培訓計劃呀,我能理解的專業技能是在工作中遇到的問題,自己或是周邊的人都處理不了,必須加強學習才是需要單獨培訓的,還有一個人本身的沉澱和積累就是財富了,多看些數,或是修些關於管理方面的書和職業素養方面,格局方面的。
Ⅷ 想做市場方面的工作,培訓下什麼專業技能方面的課程能快速入行
市場銷售能力是關鍵
Ⅸ 我想報一個培訓班,學點專業技能,但不知道報什麼課程的
看自己本身情況,如果你今年20歲左右,想學專業技能找工作,看喜歡哪方面的,一般回都會選擇和計算機答相關的課程,如果是女孩,建議學平面設計類,好就業,也相對好學,不要求文化程度。也不是太累,只要求熟能生巧就可以了,但工資不會太高,一般都是2000左右,最高會達到三千,如果是男孩,我目前所在城市學家裝設計的多一些,一般堅持住,工作二年後,工資很少有低於四千的,但會累些,以提前為主。也有的男生會選擇網路類課程,有一定技術含量,不是很好學,要求文化程度。所以首選家裝設計類。祝你找日學有所成。
鞍山樹人計算機學校。