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關於規范培訓課程內容的通知

發布時間:2020-12-20 16:38:27

① 聊城市教育局關於進一步規范全市中小學課程設置等辦學行為的通知的介紹

走讀生每天在校學習時間(包括自習)小學不超過6小時,中學不超過8小時;版睡眠時間義務教育階段權學生不少於9小時,高中不少於8小時。不允許變相增加學生在校學習時間(不含課外活動時間),不允許提前住宿生的起床時間或推遲晚自習結束時間。

② 關於進一步規范和加強中央企業中長期經營管理培訓工作的通知 有正文嗎

沒有這個通知的正文

③ 關於單位學習培訓的通知怎麼寫

通知是有格式要求的.找你們單位的通知看一下.
一般台頭是公司名稱,名稱下是副專標題屬:關於~~~培訓的通知
在這之下是第~~號文件

________________________________________________這個地方要有線(以上文字要大一號字體)

然後是正文四號字(簡單明了,如根據~~精神或需要,為達到~~~目標,而組織~~~培訓,時間地點參加人員,請相關部門協調配合)

聯系絡人:部門姓名電子郵件(報名培訓人員用的,請各部門在~~~時間內確定參訓人員名單並以電子郵件的方式上報)電話

公章及日期

____________________________________這個地方也要有線(以下文字要五號)

最後是此文件的公文性質,哪個培訓門發啟,請哪幾個部門列印傳遞並請相應部分領導閱後分別簽名,把需要知道的部門在這里一一列出來.

④ 學校通知加強教學規范通知怎麼寫

一、對任課教師的要求
1、任課教師是課堂教學的第一責任人,任課教師必須對課堂內的上課秩序、課堂紀律、教學內容、教學質量負責。
2、教師上課須遵循學校教學計劃規定,嚴格按照教學大綱及教學進度實施教學,並攜帶教學大綱、授課計劃(或進度表)、教案、教材(或主要參考書)、學生名冊。
3、教師須依據課表在規定的時間和教室組織課堂教學活動,不得隨意停課、調課或私自請他人代課。
4、教師進入課堂應做到衣冠整潔,儀表端正,言行文明,舉止得體;嚴格遵守學校規定的作息時間,提前5~10分鍾到達上課地點,迎候學生;按時上下課,無特殊情況不得拖堂,不允許兩節課連上(學校安排除外),不得提前下課;課堂上要關閉所有通訊工具;上課期間不得離開教室,或做與授課無關的事情。
5、教師上課時應精力充沛,精神飽滿,除身體原因外不得坐著上課;上課要講普通話,用規範文字;語言精練、生動、流暢,有感染力;板書(含多媒體)工整,設計合理,能有效地利用各種教學媒體。
6、在保證達到教學基本要求的前提下,教師可根據需要適當介紹、評述不同的學術觀點以開闊學生眼界,培養學生獨立思考和辨別是非的能力。但不得違背四項基本原則,宣傳錯誤的思想和觀點。
7、教師要嚴格課堂紀律,維護課堂教學秩序,發現問題應及時處理;加強教室座位安排與管理,對合班大課應分班劃定座位;加強對學生考勤,清點學生人數,並及時將情況反饋給學生所在系;學生無故缺課時數累計超過該課程教學時數1/3者,教師應取消其該課程的考核資格,課程成績以零分計算;對違反課堂紀律的學生,教師可在課程總成績中扣除一定的分數,直至取消考試資格。
8、教師須重視教學效果的信息反饋,根據實際情況及時調整講授進度與講授方法,力求使「教」與「學」兩方面協調一致,教學相長。

二、對學生的要求
1、學生應依照課堂作息時間按時上、下課,不準無故曠課、遲到、早退,因病、因事不能上課者應事先請假;累計三次遲到或早退按曠課一學時計,曠課累計達到一定學時,按學校相關規定處理。
2、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極參與課堂教學活動;課堂上應尊敬老師,不得頂撞、諷刺挖苦老師;講究文明禮貌,不允許隨便講話、談笑,不得隨意進出或擅自離開教室。
3、上課時關閉隨身攜帶的通訊工具,嚴禁使用手機;不攜帶與學習無關的用品進入教室,不做與教學無關的事情。
4、課堂上不允許吸煙、吃早點零食、喝飲料,不得穿拖鞋、背心、超短裙、吊帶衫、低腰褲進入教室。
5、學生嚴重違反上述規定者,按學校有關規定給予相應處分。

三、對教學單位的要求
1、各系(部)要做到領導到位、宣傳到位、措施到位、監控到位。系(部)負責人是本單位教學的第一責任人;積極做好輿論引導工作,形成進一步加強教風學風建設的輿論氛圍;認真制定加強教風學風建設的制度和措施;充分發揮任課教師在加強課堂教學規范和課堂教學紀律建設中的主動性、積極性和主體作用。
2、各系(部)要及時了解本單位課堂教學紀律情況,對違反課堂教學紀律的教師和學生要有針對性地進行思想教育,對經過教育仍無改正並達到處分程度的,及時提出處理意見,並上報學校主管部門,學校將根據相關規定作出處理。

優良的教風學風是確保教學工作規范的基礎,是提高教育教學質量的保證,是本科教學工作水平合格評估的重要指標之一。希望各教學單位務必要提高認識,增強責任感和使命感,把加強教風學風建設作為日常工作大事,常抓不懈;希望廣大教師、學生從自我做起,嚴格遵守課堂教學紀律。

教 務 處
2010年12月6日

⑤ 什麼是領導幹部 關於嚴格規范領導幹部參加社會化培訓有關事項的通知

領導幹部是指中共中央、全國人大常委會、國務院、全國政協、中央紀律檢查委員回會的工作部門或者機答關內設機構的領導成員,最高人民法院、最高人民檢察院的領導成員(不含正職)和內設機構的領導成員;縣級以上地方各級黨委、人大常委會、政府、政協、紀委、人民法院、人民檢察院及其工作部門或者機關內設機構的領導成員;上列工作部門的內設機構的領導成員。

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