教務主任培訓班課程

A. 舞蹈培訓中心教務主管應做些什麼

這個東西要看你是想要做什麼了，教務是指舞蹈教學上的東西，主管就是管理，合起來就是管理舞蹈教學上的東西，要跳什麼舞，動作，編排，都可以經過主管。

B. 高中教務處主任和政教處主任有什麼區別

二者的級別是一樣的，屬於各司其職，並不代表誰的職務權利更大。

二者的區別回如下：

1、二者在學校的機構答性質不同：

教務處（有的學校也稱為教務部，如北大），是學校等教育機構的教學管理機構。

政教處，是推進學校學生德育目標的職能機構，在書記的領導下，帶領班主任完成學校的、各項德育工作任務。它制定學生愛國教育的工作計劃等。

2、二者主抓的工作內容的方向不同。

教務主任的工作，主要是抓教學教務方面。有的學校叫教導處。

政教主任的工作，主要是抓思想教育方面。有的學校叫德育處。

3、二者都有培訓老師的任務，但培訓的具體分類不同。

教務主任的任務，主要包括教科研、考務安排、質量分析、教學常規等。

政教主任的任務，主要包括衛生、紀律、德育、宣傳等方面。

C. 培訓機構教務辦主任主要的工作是什麼，有沒有發展前途啊

我也看到南寧深遠教育培訓機構招聘教務主任，主要是教學安排、教學質量監督，還有教學輔導資料的製作~~~~

D. 一般應聘培訓機構的教務主管工資怎麼算

我們這里應聘培訓機構的教務主管，比如狼人英語培訓，底薪是2200一個月，提成是按你管的學生提這些學生學費總額的百分之三點五來算的，加起來差不多一個月拿3500-4000。

E. 教育培訓機構一般分哪些部門

校長

教務部：負責學生、老師排課，保證教學順利進行。

教學部：負責老師招聘、培訓內、管理，保證容教育質量。

咨詢部：負責學員接待、咨詢、促成成交，也會有主動電話營銷約訪學員上門。

市場部：市場推廣，提高培訓機構知名度，保證學員來訪量。

F. 學分績點怎麼算

平均學分績點=（課程學分1*績點+課程學分2*績點+......+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+......+課程學分n）。

某學生的五門課程的學分和成績為： A課程四個學分，成績92（A）； B課程三個學分，成績80（B）； C課程兩個學分，成績98（A）； D課程六個學分，成績70（C）； E課程三個學分，成績89（B）。

以上五項成績GPA為： 四分制演算法GPA=（4*4+3*3+2*4+6*2+3*3）/（4+3+2+6+3）=3.00 標准演算法GPA=〔（92*4+80*3+98*2+70*6+89*3）*4〕/〔（4+3+2+6+3）*100〕=3.31。

作用：

績點是課程學習質的體現，它充分反映了學生掌握課程知識的程度，而不包括績點的學分制是不完整的。因此，許多高校引入績點制來進一步完善學分制，使課程學分與績點相結合，成為課程學分績點，通過計算平均學分績點來區分學生的學習質量。

(6)教務主任培訓班課程擴展閱讀：

不足之處：

總平均績點（Overall GPA）是將全部所修學科按上述方法計算出來的點數，最後兩年平均績點（GPA for the last two years）即將最後兩年所修各科按上述方法計算出來的點數。

對我國學生很不利的是中國大部分學校的評分都相當嚴，很多實際成績很優秀的學生把分數換算成GPA後卻還不夠3.0，在有些大學里班上前5名學生的總平均成績都可能會在82分以下，這樣在申請美國大學時，GPA都要變成3.0或更低，只能進一些三四流的學校。

為了消除這種不利，可以採用兩種方法：一是在成績單或是推薦信以及讀書計劃中說明這種GPA實際上是由於評分標准十分嚴格而導致的；二是在提供成績單的時候，列明這樣的成績在全班，或是全系所排的名次以及百分比。 通常大學部學生拿到C以上成績都可以。但研究所碩士學生，至少要拿到B的成績。