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幹部培訓班課程模塊

發布時間:2020-12-13 21:55:49

㈠ 全 國幹部教育培訓 高校 基地有多少

中組部確定的首批13所大學為全國幹部教育培訓高校基地,包括北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、哈爾濱工業大學、復旦大學等,目前在不斷增長中

㈡ 培訓開場白和結束語

培訓開場白:

各位同事們大家下午好!首先歡迎大家的加入到公司,我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事,那麼隨著時間的推移,我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方,富誠公司深知自己的責任,這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語:

有付出才會有回報,有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司,成為富誠密不可分的一分子,同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後,我也熱切地期望: 您因富誠而自豪,富誠因您更精彩!

(2)幹部培訓班課程模塊擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點,也是培訓師入門的最佳技能,作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半,這個道理誰都懂,要真正做到,則需要精心設計。據說在保險行業講課,有個「5分鍾安全時間」的說法:在5分鍾內講師絕對安全,如果5分鍾後不能吸引學員,則會被毫不留情的轟下台來。

㈢ 浙江的幹部都覺得哪裡幹部培訓專業

企業幹部在工作中,因為身處不同的級別、部門和崗位,對他們的素質和能力的要求也各不相同。目前國內企業培訓機構良莠不齊,許多培訓機構在開展培訓時,前期對培訓目標的調研不夠明確,或沒有充分考慮到員工崗位的差異性,內容大多是以國內外宏觀形勢的解讀居多,企業幹部培訓的形式主要是採用講授教學方法,而交流研討、案例教學、翻轉課堂等適合企業幹部的培訓卻開展不足。

一、權威專家政策解讀

浙大城院匯聚多領域權威專家,幫助企業快速領會政策法規精神,為企業發展保駕護航。

二、注重幹部黨性教育

浙大城院注重提高幹部理論素養,開展政治性、實效性、嚴肅性、時代性的黨性教育,幫助企業增強依法治企的本領。

三、1對1項目精準服務

浙大城院量身定製培訓課程,項目主任深入企業內部調研,判明企業發展現狀和問題所在,規劃實施有效的培訓方案

四、精心甄選優秀導師

浙大城院專業化的教學服務,為處在不同發展階段的企業匹配精心篩選的理論與實踐相結合的優秀導師授課。

五、前瞻性、戰略性的課程內容規劃

浙大城院精心開發課程內容,根據幹部自身特點開展獨具思想深度和理論高度的課程培訓,幫助幹部開拓視野和啟發思路。

六、聚焦領導力素質提升

浙大城院注重培養幹部世界眼光和戰略格局,幫助企業提升國際競爭力,實現企業經營管理的科學發展。

七、創新多樣化培訓方式

浙大城院創新多樣化的培訓方式,開展專題研討、導師互動、領導力體驗等培訓活動,全方位助力幹部能力提升。

八、良好的教學環境和辦公設施

辦學主校區位於風景秀麗、歷史悠久、文化氛圍濃厚的浙大城市學院。校區位於杭州市中心,是浙江大學各校區中辦學歷史最悠久的校區之一。校區周邊交通便利,辦學設施完備。建有教學裙樓、圖書館、體育館、食堂、賓館、醫院、銀行、郵局等配套設施。

㈣ 大家有沒有大學團委培訓課程!主要是人事部!

我想團委裡面不稱人事部,應為組織部吧,下面我給你一點意見:
職務說明:

班委常委成員:

團支書:班級團委的最高指揮官,主要作用表現在:
1,負責召集和召開班團委會和班委常委會,結合團支部的具體情況,及時傳達和組織學習黨組織和上級組織的決議和指示。並有權力臨時召開班委常委會,可提出決策交班委常委會表決。由於班委常委人數為奇數,當其它班委常委意見堅持不下時,團支書就有一票決定權。
2,班長的人選由團支書提名,不是同學普選的班長只能聽從團委會的指示,體現了團管班幹部的原則。
3,團員的思想建設和團的組織建設,制定團的工作計劃,並向團委會和全班團員大會做報告。
4,團支書一般會兼全班同學會議委員長,由於全班同學會議常務委員會人數只有5人,而且委員長在其它委員意見不統一時有一票否決權。常務委員會在班級中的地位非常突出,決定著班級的立法,審察,選舉,問詢和重大問題決定權。平常的班幹部人選的更換都要通過常務委員會的批准。所以團支書是當之無愧的一把手。

班長:班級行政總負責人,主管學習,財務,外交及安全。主要表現在:
1,班幹部實行班長負責制,班級各委員,各組組長的直接領導。
2,主持召開班幹部會議,加強與團委會的合作,落實班委常委會的決議。
3,掌握班級動態,制定班級計劃並保障順利實施。
4,對外代表班級進行班務活動。簽定駐外人員和接受外班交際人員。
5,管理交際事務,簽定與其它班級的合約。
6,提名班幹部(包括組長和舍長)人選名單,交全班同學會議表決。
7,編制和執行班級學習計劃和財務預算。
8,改變或者撤銷各委員發布的不適當的命令、指示和規章。
9,批准各組成員區域劃分。
10,審定班級機構的編制,依照班規任免、培訓、考核和獎懲各委員人員;
11,領導和管理班級保衛工作,確保班級安全。
12, 宣布班級或班級某一部分進入緊急況態。

常務副班長:班長的副手,分管生活,文體,衛生。主要表現在:
1,協助班長做好各項工作,班長缺位時代替班長權力。
2,協調班幹部各部門的工作。
3,強化班級紀律,樹立良好班風,維護集體榮譽。
4,分配、支持、督促和檢查班幹部的工作展開情況及模範帶頭作用。

團委組織委員:團委的主要職能部門,主要表現在:
1,團員的人事考察和培訓,及向班委常委舉見好的團員升遷工作。
2,負責團員管理,團員統計、新團員編組、收繳團費、接轉團員組織關系。
3,負責團的其它組織建設工作。

團委宣傳委員;團委的主要職能部門,主要表現在:
1,負責班團委有關會議記錄,宣傳,研討,學習。
2,團員的意識形態,思想工作教育和學習。
3,對班級輿論進行堅督,對班級媒介進行管理。

紀檢委員:負責對所有團員的紀律檢查:主要表現在:
1,主要是對團幹部團風建設和反腐倡廉工作。
2,對所有困員的思想品德教育。
3,接受團員的舉報,投述。維護團的章程和團員的基本權力。

成績較好組的組長;全面負責本組的工作,另外在班委常委會里主要表現在:
1,總結地方小組的工作經驗,做為班中央出台政策的實踐依據。
2,帶頭完成班委常委會交代的各項任務。成為其它幾個小組的榜樣。
3,保持地方小組與班級中央的高度一致。

全班同學會議常委員會成員:

全班同學會議常務委員會委員長:全面主持全班同學會議的工作:主要表現在:
1,負責召集和召開全班同學會議及常務會議。
2,協調其它4名常委的工作,當其它4名常委的意見不統一時,委員長有一票決定權。
3,代表常務委員會對全班同學會議做工作報告。
立法委員
1,根據本班的實際情況,擬定各個部門的規章制度,交全班同學會議表決。
2,對班幹部的工作進行質詢,並提出意見和建議。
3,監督班幹部的工作,對違法違紀行為報告給紀檢委和審察委員 。

選舉委員
1,對每次選舉做前期准備工作,對選舉的結果進行登記和分析。
2,對選舉中是否出現舞弊問題配合審察委員進行調查。
3,對參選人的資格審察。

審察委員
1,對全班同學進行紀律上的檢查,報告給主管班長。
2,接受同學的信訪,投述和舉報。
3,維護班級的各項規定,保護同學們應有的權力。
4,對違紀同學進行教育。

秘書長 (兼)
1,在委員長領導下工作,研究各常委,各部門提交至全班同學會議的事項,提出審核意見,報委員長批示。
2,督促檢查班幹部各委員和各小組對全班同學會議決定事項貫徹落實情況,
3,各種會議的籌備和會議紀錄及各種資料的准備和存檔。
4,各種會議內容的下達和公布。

班幹部成員:

班長:同上

常務副班長:同上

班交際委員 班幹部中最重要的一個部門,主要表現在:
1, 外來客人的接待工作。
2,擬定與其它外交班級的條約,級別,交全班同學會議表決。
3,本班領導外交工作的前期准備。
4,保護本班駐外人員的安全。
5,對班級沖突進行斡旋、調解。
6,搭建一個與外界溝通,學習的平台。

班宣傳委員 負責班級宣傳工作
1,定期出好學校、班級黑板報、牆報和其他專欄。
2,發動同學布置、美化教室環境。
3,定期寫稿,向學校廣播台反映班級情況。
4,負責班級信箋、雜志、報刊的收發、保管工作。

班文娛委員 負責開展班級文娛活動
1,組織同學開展經常性的文娛活動,豐富同學的課餘生活。
2,組織同學排演文藝節目,安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3,組織同學參加學校舉行藝術活動及其他各種學校文藝活動。
4,負責保管班級的文娛活動用具。

班保衛委員 負責保衛事宜
1,協助班級建立健全各項規章制度,明確安全責任。
2、善於做好學生的思想工作,在規定情況下,調解並處理學生之間的一般矛盾或糾紛。
3,調動本班級同學做好安全保衛工作的積極性,充分發揮團員的模範作用,配合學校做好本班的保衛工作。
4,對本班的安全做全面的分析,提高本班的防範水平。

班體育委員 負責開展班級體育活動
1,督促同學按時參加早鍛煉,並負責點名考勤。
2,帶領同學上好體育課,積極參加體育鍛標活動,不斷提高班級體育水平。
3,開展小型體育活動,組織班級體育比賽,豐富學生課餘生活。
4,負責校運會組織發動工作。
5,負責保管班級的體育活動用品。

班生活委員 負責生活方面的工作:
1,關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向主管班長反映情況。
2,定期召開舍長會議,搞好宿舍的紀律和衛生。
3,對本班和各個部門的經費開支做預算,交全班同學委員會表決。
4,制定班級理財方案,調控整個班級的財務支出。

班學習委員 負責學習及相關事宜
1,准時確制定所負責的學期、月、周工作計劃和總結。
2、負責全班同學課內、期末統考科目學習活動的組織、指導工作。
3、負責指導各學科代表開展工作和各個學科興趣活動小組的工作。
4、負責考試前每位同學的考場安排和考試後統計各個學科成績。

班勞動委員 負責衛生及班建工作
1,負責指導本班衛生掃除工作的指導工作,並布置、檢查工作,負責檢查各項衛生工作的落實。
2, 負責學生的服裝、發型、零食等各項工作的檢查。
3,負責本班的基礎設施建設,及統籌規劃。

二,備註:
1,總的來說:班級實行三套班子領導,分別是:班團委,全班同學會議和班幹部。團委主管方向性的大問題。全班同學會議主要體現在立法,選舉和監督上。一班行政上的事都由班幹部完成。一般學校里只設兩套班子,所有這個方案中的全班同學會議就應由班級自已成立。委員長一職也由團支書兼任,其它的4名常委也應由班級自行選出。
2,團支書,全班同學會議委員長,班長為正班級別。 班團委常委成員為副班級別,其他職位為正組級別。
3,由於是先有了班團委,才有了全班同學會議,所以班團委對全班同學會議有影響。全班同學會議接受班團委的領導。班團委可提出候選人交全班同學會議表決。
4,換句話說,團支書為第一把手,班長為第二把手。班長負責行政,團支書和它的常委會負責決策權,堅督權和指導權。
5,本制度中一些會議解釋:

共青團全班團員會議:就是全班所有團員一起參加的會議,是共青團班級的最高級別會議。每半年召開一次。

團委會:由當選的班團委委員和候補委員參加的會議,在共青團全班團員會議閉會期間行使權力,每個月舉行一次。

班委常委會:由班委常委參加的會議,在團委會閉會期間行使權力,在團支書提意下可隨時召開。

全班同學會議:由全班同學參加的會議,是班級的最高權力機關,每個月舉行一次,聽取和審議全班同學會議委員長和班長的工作報告。

全班同學會議常務委員會:是全班同學會議的常設機關,在全班同學會議閉會期間行使權力,由5名全班同學會議常務委員會成員參加。

班幹部會議:由所有班幹部成員參加的會議,是班幹部的最高權力機關。由班長主持。成員不包括團委成員。

㈤ 最近的幹部在線培訓中,打開班級學習後進不去課程學習,怎麼也打不開,敬請高手老師們賜教。謝謝!

網路問題吧!等一天就好了

㈥ 浙江大學近期有開設什麼幹部培訓班嗎

浙江大學一直在開辦幹部培訓班,學習的人也很多,你們想去浙大哪裡學啊?

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