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培訓師課程大綱怎麼寫模板

發布時間:2020-12-13 00:23:55

⑴ 企業內訓講師大綱格式內容一般是如何排版的

您好,我的幾個復同事做制給企業培訓,其中一個給Intel做過內訓。基本上,每個講師的內訓大綱格式和內訓題材都不太一樣。從他告訴我的情況來看,他們的培訓大綱格式一般有:目錄、題材介紹、培訓目標、操作練習、互動等。
不知道對您是否有幫助,不過有個軟體「隨訓通」,推薦您試試,隨訓通可以提供一個比較智能化的培訓解決方案,不知道您是企業領導還是培訓師,都可以試試隨訓通培訓平台,現在免費向公眾開放,可以開通非常多的員工賬戶進入學習企業培訓材料。如果在使用時有任何問題,可以隨時追問,我會盡量回答。

⑵ 技術支持工程師崗位培訓初中高課程大綱

我覺得技術支持工程師如果培訓這樣的課程是不應該的。

⑶ 員工執行力培訓汪文輝老師最近在聚成哪個分公司開大課《贏在責任心勝在執行力》,課程大綱有嘛

《贏在責任心,勝在執行力》 責任勝於能力,執行高於一切! 你的工資從哪裡來——真正的優秀員工用結果說話 【課程背景】: ◆為什麼遇到問題、出現錯誤總是找借口,工作敷衍了事,缺乏責任意識? ◆為什麼會干能幹而不用心干,只是把工作當苦差,缺乏主人翁意識? ◆為什麼員工總是不能和你一條心,總覺得是為你老闆打工,缺乏團隊意識? ◆為什麼嘴裡喊保證完成任務,但是卻遲遲不見行動,缺乏絕對服從的意識? ◆為什麼做事總達不到預期效果,卻常說沒有功勞也有苦勞,缺乏結果意識? 【主講老師】:汪文輝 ◆中國員工職業化訓練導師 ◆ 「中國好講師」百強講師之一 ◆ 最受企事業推崇的職業講師 ◆ 北京時代光華特聘講師 ◆《無條件執行》《門店賣翻天》等暢銷書作者 【客戶見證】:(僅列出部分客戶) 1.全國各地巡講:汪文輝老師「贏在責任心,勝在執行力」課程已在北京、上海、遼寧、江蘇、河南、甘肅、江西、重慶、四川、雲南、貴州等各個城市巡迴舉辦,課程場場爆滿,所到之處,好評如潮! 2.汪文輝老師輔導過的部分企事業單位有:(排名不分先後) 中國移動、中國電信、中醫院、婦幼保健院、郵政局、公路局、郵政銀行、七喜酒店、廣播電視台、廣播信息網路公司、安達通訊、環保局、電力局、公路局、自來水公司、第一中學、第二中學、茅台酒、長虹國際酒店、飛創實業、意爾康、素格服飾、興力達集團、安踏、和平葯房、川味軒火鍋、武陵山珍、粉領貴族、全友家居、歐風印象、東鵬陶瓷、箭牌衛浴、歐派櫥櫃、金夫人、金海岸、…… 一場領導、員工一起重復聆聽十遍都不覺得乏味的超級演講 一次爐火純青、登峰造極、空前絕後的員工職業化心態洗禮 《優秀員工心態與高效執行力》 【課程大綱】: 贏在責任心-責任篇 一、認識責任:對工作負責就是對自己負責 1、能承擔多大的責任,就能取得多大成就 2、沒有干不好的事,只有不負責任的人 3、我要為自己參與的一切行為負100%責任 4、去除「責任缺失」的語言習慣,五不說 二、承擔責任,解決問題才是硬道理 1、工作的實質是解決問題 2、你的態度決定問題的難度 3、帶著責任心去工作,帶著答案去找領導 4、責任是扛出來的,讓責任融入自己的DNA 三、去除「責任缺失」的語言習慣,五不說 1、不說「這不是我的錯」 2、不說「這不關我的事」 3、不說「這不是我負責」 4、不說「這不能怪我呢」 5、不說「這個我不知道」 高效執行力—執行篇 四、高效執行力,保證拿到成果 1、該說的要說到 2、說到的要做到 3、做到得要見到 五、高效執行力的五大習慣 1、沒有借口,砍掉借口 2、絕對服從,服從上級 3、馬上行動,絕不拖延 4、勇於負責,擔當責任 5、做到完美,完美執行 六、高效執行力的五大「源動力」 1、要感恩不要抱怨:感恩才會擁有! 2、要目標不要障礙:擁有目標,你將動力無 3、要相信不要懷疑:成功者先相信,後看到! 4、要接受不要抗拒:接受美好,美好才會發生! 5、要堅持不要放棄:放棄者不成功、成功者不放棄

⑷ 培訓前必須准備課程大綱、講義和課件,為什麼

是為了更好的做好的培訓:

1、首先明確時間、地點、人員,通過溝通協調,首先提前把培訓開展的時間(具體到幾點幾分開始,預計幾點幾分結束)、地點(培訓教室或場地)、人員(受訓對象和具體人員名單、培訓講師與助教、培訓服務組人員名單和分工)等三個最基本的信息確定下來。這是首要前提,因為這個若定不下來,其它准備工作就無法開展。

2、通知到位。通過郵件或公告欄發放或張貼正式的培訓通知,並打電話給培訓講師和受訓人員(人不多時)或部門負責人(人多時),確保將培訓信息通知到相關人員。

3、培訓課件PPT。「巧婦難為無米之炊」,即使是再厲害的培訓講師,基本的培訓PPT也是少不了的。因此,這是培訓准備工作中的核心重點。而實際操作中,企業由內部講師負責做內訓時,這點是「重災區」,培訓經常被拖延、無故取消或草草走過場往往就「栽」在這兒了。

4、課前作業或調查問卷。這個根據培訓計劃或課程/講師的需要,有時候也需要在培訓前讓學員提前做好並上交。這主要是為了讓學員帶著目的和問題來學,方便講師抓住重點或有針對性地穿插一些實際案例來講,以提升培訓效果。我們公司一些優秀的內部講師或是外請培訓老師來做內訓時會要求做這個。

5、課後測試題及參考答案。這個往往要求跟課件一起提前准備好,由製作課件的講師一並提交。如計劃要考試的,我們的HR也要去跟催這項內容的。

6、培訓道具、物料設備等。如培訓中案例演練、游戲道具;培訓中所需影音材料、背景音樂;各類紙質材料和表格(教材、試卷、簽到表、反饋表)、大張白紙、大頭筆、獎品及榮譽證書等。另外還有如筆記本電腦、投影儀、音箱、麥克風、電源排插、電池、充電器、攝像機、照相機、錄音筆等,有需要有條件的都要提前兩三天准備好。我們公司有現成的階梯培訓室,設施比較完善,這方面省心許多。

⑸ 汪文輝老師員工執行力培訓課程《贏在責任心勝在執行力》大綱有嘛

贏在責任心,勝在執行力
【課程大綱】:
贏在責任心-責任篇
一、認識責任:對工作負責就是對自己負責
1、能承擔多大的責任,就能取得多大成就
2、沒有干不好的事,只有不負責任的人
3、我要為自己參與的一切行為負100%責任
4、去除「責任缺失」的語言習慣,五不說
二、承擔責任,解決問題才是硬道理
1、工作的實質是解決問題
2、你的態度決定問題的難度
3、帶著責任心去工作,帶著答案去找領導
4、責任是扛出來的,讓責任融入自己的DNA
三、去除「責任缺失」的語言習慣,五不說
1、不說「這不是我的錯」
2、不說「這不關我的事」
3、不說「這不是我負責」
4、不說「這不能怪我呢」
5、不說「這個我不知道」 高效執行力—執行篇
四、高效執行力,保證拿到成果
1、該說的要說到
2、說到的要做到
3、做到得要見到
五、高效執行力的五大習慣
1、沒有借口,砍掉借口
2、絕對服從,服從上級
3、馬上行動,絕不拖延
4、勇於負責,擔當責任
5、做到完美,完美執行
六、高效執行力的五大「源動力」
1、要感恩不要抱怨:感恩才會擁有!
2、要目標不要障礙:擁有目標,你將動力無
3、要相信不要懷疑:成功者先相信,後看到!
4、要接受不要抗拒:接受美好,美好才會發生!
5、要堅持不要放棄:放棄者不成功、成功者不放棄

⑹ 裝配式工程師培訓大綱

第一章 裝配式混凝土建築的發展背景 
第二章 裝配式建築管理模式 
第三章 裝配式建築計劃管理 
第四章 裝配式建築采購管理 
第五章 裝配式建築施工管理 
第六章 裝配式建築質量管理 
第七章 裝配式建築安全管理 
第八章 預制構件生產與運輸 
第九章 裝配式建築BIM應用與智慧建造 
第十章 裝配式建築竣工與交付

⑺ 精益生產培訓大綱陳鵬老師的有嗎

2017年10月20—21日,我公司邀請精益講師陳鵬老師在科研樓四樓會議室為員工開展了精益生產管理與實踐的相關培訓,主管、助工以上人員參加了此次培訓。
通過此次學習,我對精益生產有了一定的了解,精益生產是通過系統結構、人員組織、運行方式和市場供求等方面的變革,使生產系統能很快適應用戶需求不斷變化,並能使生產過程中一切無用、多餘的東西被精簡,最終達到包括市場供銷在內的生產的各方面最好結果的一種生產管理方式。
精益生產方式的實質是管理過程,主要包括以下幾個方面:第一,人事組織管理的優化,大力精簡中間管理層;第二,進行組織扁平化改革,減少非直接生產人員;第三,推行生產均衡化同步化;第四,實現零庫存與柔性生產;第五,推行全生產過程(包括整個供應鏈)的質量保證體系,實現零不良;第六,減少和降低任何環節上的浪費,實現零浪費;第七,最終實現拉動式准時化生產方式。它與傳統生產方式的區別主要表現為:改變了品質控制手段;消滅(減少)了各種緩沖區;增加了職工的參與感和責任感;培訓職工並與職工交流;僅在需要的地方採用自動化;精益組織結構。
精益生產方式既是一種以最大限度地減少企業生產所佔用的資源和降低企業管理和運營成本為主要目標的生產方式,又是一種理念、一種文化。實施精益生產就是追求完美、追求卓越、精益求精、盡善盡美,為實現七個零的終極目標而不斷努力。它是支撐個人與企業生命的一種精神力量,也是在永無止境的學習過程中獲得自我滿足的一種境界。目前,很多中國企業也在推行精益生產,但是效果卻不理想,究其原因,不外乎以下幾點:
1、管理者的觀點沒有及時轉變或是轉變不徹底,沒有形成精益求精、追求完美的管理理念,在很多時候還保留著得過且過的思想,用原來的管理方式來處理問題;
2、「急功近利」思想作祟,遇到困難容易放棄,每一種新的管理方式推行的時候,都會有一段時間來適應,在這段時間里,不管是管理者還是生產工人都會感覺不舒服,容易出現一些問題,甚至會影響企業的生產效益,這時,高管如果不能痛下決心的話,就會導致精益生產很難推行;
3、部門工作不協調,互相推諉,缺乏整體配合,這是在很多企業中普遍存在的問題,精益生產是一種全過程的管理方式,在很多時候需要的是團隊合作、跨部門統一協調,只靠一個人、一個部門是很難實現精益生產的;
4、推行方式不合理,沒有找准切入點,導致員工和管理人員的反感,甚至是叛逆,做事情陽奉陰違,不按標准做事,最終導致人員離心,甚至是離職,從而影響精益生產的推廣。
因此,企業在推行精益生產時,須做到以下幾點:第一,高層決策必須以長期理念為基礎,即使犧牲短期財務目標也在所不惜;第二,培養徹底了解公司理念的員工成為領導者,並使他們能教導其它員工,發展信奉公司理念的傑出人才與團隊;第三,推動全體人員不斷地反思與持續改善,使其變成一個學習型組織。
當然,前途是光明的,開始是痛苦的,讓痛苦最小的方法,就是縮短痛苦的時間,這就要求企業在推行精益生產時,要安排專職人員進行推廣,並且為其創造良好的環境,最終,堅持用精益生產的管理方式來解決遇到的一切問題,所有人樹立精益生產的理念。
首先,人員需要專職的。生產現場永遠不會完美,總是有很多需要改善的地方,如果一個人能夠全職推進精益生產和持續改善,更專心、更全面地關注這些改善,那麼推進效果會比較好。
其次,環境需要專職的。設備、人員、管理制度、操作流程組成的類似生物圈的工廠環境,也會對精益生產的推進產生影響。這就要求企業安排的每名員工及其崗位都必須是增值的,設備正常運轉,現場布局是最優的,現場管理是先進的、人性的,實現生產環節最優化,將浪費和成本降到最低限度,提高生產效率,從而保證精益生產工作的推動使得生產環境變得沒有浪費。
最後,理念也需要專職的。精益生產是一種理念,也是一種管理思想,其自身是一個自治的系統,人員、環境、理念都是該系統的一個體系,只有堅定這個理念,才能確保全部體系的正常運轉,系統才能發揮最大優勢。推行精益生產,還需要培訓、實踐、交流、學習等,更需要全體參與人員增強理論水平、參與精益生產的改善、取長補短,樹立節約型意識。
由此可見,精益生產既是一種以最大限度地減少企業生產所佔用的資源和降低企業管理和運營成本為主要目標的生產方式,同時又是一種理念,一種文化。只有當它的各個因子都成為「專職」的時候,才能發揮它固有的效能。

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