急救護理技術培訓

⑴ 通過學習急救護理學應注重提高哪些方面的能力

你好，通過學習急救護理學應注重培訓自己的應急能力，配合能力、急救內意識、急救技能操作，各種急救容設備的使用，急救理論知識，還有與患者及家屬的溝通能力，觀察患者病情變化的能力等，想到哪裡就說道哪裡了，希望能夠幫到你。

⑵ 學急救護理技術應提高哪些方面能力

《急救護理學》是一門實用性很強的學科，是臨床護理學的重要組成部分。它包內含了急救的基本理論、基礎知識容和基本護理技能，重點介紹院前急救，重症監護，常見急危重症的病情評估、救治原則和護理，對常用的急救技術也作了詳細介紹。
為了體現以學生為中心的教育思想，充分調動學生學習的積極性和主動參與的熱情，在《急救護理學》的教學中，我不斷探索適宜的教學方法和教學手段以增強教學效果、提高教學質量。根據課程的特點和課程目標，教學過程中採用不同的教學方法。

⑶ 急救護理學的內容簡介

本書是高等院校來護理自專業主幹課精析精煉系列叢書之一。急救護理學是高等醫學院校護理學專業重要的臨床醫學主幹課程，課程具有很強的理論性和實踐性，本書以目前普遍使用的急救護理學教材為藍本，並結合多年教學實踐經驗編撰而成。旨在幫助學生全面掌握課程內容，消化所學知識，本書分內容精講和自測習題兩部分，內容精講包括基本概念、基本知識、重點解析，提出本章節的掌握內容，並就本學科的難點、疑點進行重點講解。自測習題包括選擇題和思考題，習題參考全國護士職業考試試題類型。選擇題多以檢驗學生應用、辨析知識的能力為主，從而達到提高學生學習興趣和學習效果的目的。本書適用對象是高等醫學院校、高等職業技術學院護理本科及大專學生。

⑷ 急救護理學的《急救護理學》(高教版)

書名：急救護理學(護理學類專業用全國高等學校醫學規劃教材)作者：陶紅
出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040302615
開本：16開
頁數:343頁
出版時間：2010-11-01 第1版 由陶紅主編的《急救護理學》是普通高等教育「十一五」周家級規劃教材。包括五個單元，共二十五章，分別從急救護理總論、災難緊急醫療救援、急診救護、重症加強監護和常用急救技術五個方面介紹了臨床急救的相關知識和救護技術。在各章節編寫過程中，體現了「循證醫學和循證護理」的理念，增加了國內外採用系統評價和薈萃分析獲得的研究成果．以及最新版臨床實踐指南的內容，使最新的、可靠的急救護理的基本知識與救護技術在本書中得到及時反映。力求突出「新、深、廣、精」四個特點。
《急救護理學》由從事多年急救護理工作、具有豐富臨床經驗的國內外護理專家、護理科研人員共同編寫，主要供全國高等醫葯院校護理專業本科學生使用，也可作為高職、高專學生及在職護理工作者的學慣用書。 第一單元 急救護理總論
第一章 急救護理學概述
第一節 急救護理學的起源與發展
第二節 急救護理學的范疇
第三節 急救護士及其資質認證
思考題
第二章 急救醫療服務體系
第三章 醫院急診科救護
第四章 ICU的設置與管理
第五章 急救護理的評估與程序
第六章 危重症患者的鎮痛管理
第二單元 災難急救醫療救援
第七章 災難急救醫療救援概述
第八章 災難緊急醫療救援組織與管理
第九章 災難傷員的醫療救護
第十章 災難的社區急救
第三單元 急診救護
第十一章 急救預檢分診
第十二章 心搏驟停與心肺腦復甦
第十三章 嚴重創傷的救護
第十四章 常見各系統急症的急救
第十五章 環境及理化因素損傷的救護
第十六章 急性中毒的救護
第四單元 重症加強監護
第十七章 系統功能監護
第十八章 多器官功能障礙綜合征的救護
第十九章 危重症患者的感染控制
第二十章 危重症患者的營養支持
第二十一章 機械通氣與護理
第五單元 常用急救技術
第二十二章 環甲膜穿刺術
第二十三章 器官插穿術
第二十四章 氣管造口術
第二十五章 止血、包紮、固定和搬運
參考文獻

⑸ 急救技能培訓內容

急救技能培訓內容包括心肺復甦術啊，吸氧術，各種包紮術，吸痰，電擊等等

⑹ 想通過急救護理學學到哪些知識,提升什麼能力,對現場救護還有什麼顧慮

可以學昏迷了怎麼辦，學病人咳嗽怎麼辦，學吊瓶打一半斷了怎麼辦，都可以學

⑺ 學習急救護理學的感想

你學你來感想 又不是我學

⑻ 護理要學哪些東西

主要課程：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、葯物治療學、診斷回學基礎、護理答學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學 主幹學科：倫理學、心理學、護理學 護理學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

⑼ 簡述急救護理技術的學習,你有哪些體會

急救技術是每名護士應該也是必須掌握的一項基本搶救技術。要求護士熟回練掌握每一答步的流程。最為主要的是CPR。A開放氣道B人工呼吸C胸外按壓，之後的BLS基礎生命支持技術也是極為關鍵的。若能夠在心跳驟停後4分鍾內實施，則可以使32%的患者獲救。准確的判斷，熟練的操作，爭分奪秒的搶救患者的生命，醫護人員聖神的職責。