醫學專業規范化培訓教材

⑴ 教育部關於醫學生規培是怎樣規定的

教育部有這個規定嗎？
據我所知，有的三甲醫院搞這個，但是很多醫院對剛進去的醫學生不搞規范化培訓。

⑵ 專科醫學生是不是需要規范化培訓

國家衛計委在2014年8月26日文件中規定：住院醫師規范化培訓，是指高等院校醫學類專業版本科及以上學生，權即臨床醫學類、口腔醫學類、中醫學類和中西醫結合類學生，在5年醫學院校畢業後，以住院醫師身份接受的系統化、規范化培訓。
所以醫學專科畢業生目前是不具備參加住院醫師規范化培訓的資格。

⑶ 醫學生規培政策細則是什麼

規培政策細則：

1、以臨床實踐、專業必修課、公共必修課專業課為培訓的主要內容，要求住院醫師在二個階段分別通過考試取得相應課程學分。

2、培訓的方法：臨床實踐以在崗培訓為主，由科室集體指導。外語及專業必修課主要通過自學完成，部分公共必修課和選修課則通過業余辦班面授完成，也可通過自學、參加該課水平測試獲得學分。

3、對工作滿5年，學分符合要求者，經臨床能力考核合格，發給住院醫師培訓合格證書，作為申報中級專業技術職務任職資格的必備條件。為部分在職臨床醫師申請臨床醫學專業學位所需，對從事臨床工作3年以上，完成住院醫師第一階段規范培訓並通過考核者，可發給《住院醫師規范化培訓合格證書》。

醫學生規培政策細則是在住院醫師規范化培訓基礎上，培養能夠獨立、規范地從事疾病專科診療工作臨床醫師的可靠途徑。

(3)醫學專業規范化培訓教材擴展閱讀：

培訓遵循六方面的原則：

1、堅持：「紅」、「專」結合的原則

2、理論聯系實踐並以實踐為主的原則

3、堅持自學與輔導相結合並以自學為主的原則

4、堅持工作與學習相結合，以工作為主的原則

5、堅持「嚴謹作風、扎實基礎、寬廣知識」，注意能力培養的原則

6、堅持培訓、考核，使用一體化原則。

只有這樣才能真正培養出適合我國社會主義衛生工作需要的醫療實用性人才和醫學高級專家。

⑷ 本科臨床醫學生可以規范化培訓和讀研一起進行嗎

1、本科臨床醫學生如果考取的是專業學位的話，是可以規范化培訓和讀研一專起進行的，但是科學屬學位的話，是不可以規范化培訓和讀研一起進行的。
2、住院醫師規范化培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。2009年發布的《住院醫師規范化培訓標准（試行）》明確說明規范化培訓時間為3年。在實施住院醫師規范化培訓中，應根據「知識寬、基本厚」的要求，注重醫德培養，強調三基訓練，先寬後專，循序漸進，加強臨床實踐，以理論聯系實際為原則。

⑸ 大專醫學生規培

不可以參加的。

住院醫師規范化培訓為高等院校醫學類專業本科及以上學生版，即臨床醫學類、權口腔醫學類、中醫學類和中西醫結合類學生，在5年醫學院校畢業後，以住院醫師身份接受的系統化、規范化培訓。

住院醫師規范化培訓按內科、外科、全科、兒科、精神科等不同專業方向進行，全科醫生規范化培養是住院醫師規范化培訓的重要組成部分。住院醫師規范化培訓屬於畢業後教育，主要模式是「5+3」，即5年醫學類專業本科教育後，進行3年住院醫師規范化培訓。

(5)醫學專業規范化培訓教材擴展閱讀：

住院醫師規范化培訓的相關要求規定：

1、在全國范圍內基本建立住院醫師規范化培訓制度，形成較為完善的政策體系和培訓體系，所有新進醫療崗位的本科及以上學歷臨床醫師均接受住院醫師規范化培訓，使全國各地新一代醫師的臨床診療水平和綜合能力得到切實提高與保障，造福億萬人民群眾。

2、省級及以上衛生計生行政部門依據培訓需求和培訓基地標准進行認定，實行動態管理，合理規劃布局。全科醫生規范化培養基地除臨床基地外還包括基層醫療衛生機構和專業公共衛生機構。

⑹ 醫學規培生是什麼意思

醫學規培生，也就是要經過「住院醫師規范化培訓」的學生。住院醫師規范培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前（醫學院校基本教育）啟後（繼續醫學教育）的重要地位。

(6)醫學專業規范化培訓教材擴展閱讀：

住院醫師規范培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前（醫學院校基本教育）啟後（繼續醫學教育）的重要地位，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。

長期以來，我國無規范化住院醫師培訓制度，學生從醫學院校畢業，未經二級學科培養，就直接分配到醫院從事臨床工作，以後的能力和水平相當程度上取決於所在醫院的條件，嚴重影響了醫療隊伍的整體素質的提高。20世紀80年代開始，許多地方恢復了住院培訓的試點工作。經10餘年的實踐，一套較為完整的住院醫師規范培訓的制度和模式已經得到了確定和完善。

1.以臨床實踐、專業必修課、公共必修課專業課為培訓的主要內容，要求住院醫師在二個階段分別通過考試取得相應課程學分。

2．培訓的方法：臨床實踐以在崗培訓為主，由科室集體指導。外語及專業必修課主要通過自學完成，部分公共必修課和選修課則通過業余辦班面授完成，也可通過自學、參加該課水平測試獲得學分。

3.對工作滿5年，學分符合要求者，經臨床能力考核合格，發給住院醫師培訓合格證書，作為申報中級專業技術職務任職資格的必備條件。為部分在職臨床醫師申請臨床醫學專業學位所需，對從事臨床工作3年以上，完成住院醫師第一階段規范培訓並通過考核者，可發給《住院醫師規范化培訓合格證書》。

在實施住院醫師規范化培訓中，應根據「知識寬、基本厚」的要求，注重醫德培養，強調三基訓練，先寬後專，循序漸進，加強臨床實踐，以理論聯系實際為原則。

制度中注意：①培訓——考核——晉升相結合，以利於調動培訓的積極性；②實行以實踐為主、技能為主，自學為主，業余為主的在崗培訓，以利於改變輕實踐的傾向；③知識結構力求合理，注重醫療、醫學科研相結合，以打好扎實的基礎。

⑺ 醫學生規范化培訓優點和缺點都是什麼

能進三甲醫院培訓 能見到更多的病人 有三甲醫院的老師帶教 你學到的知識和技能要比之前沒有規范培訓政策時候強很多 缺點是浪費了太多的時間 工資而且很低

⑻ 想要知道醫學生規培政策細則

醫學生規培政策細則是在住院醫師規范化培訓基礎上，培養能夠獨立、規范地從事疾病專科診療工作臨床醫師的可靠途徑，主要培訓模式是「5+3+X」，即在5年醫學類專業本科教育和進行了3年住院醫師規范化培訓後，再依據各專科培訓標准與要求進行2-4年的專科醫師規范化培訓，成為有良好的醫療保健通識素養，扎實的專業素質能力、基本的專科特長和相應科研教學能力的臨床醫師。

⑼ 每個醫學生都有機會規培嗎

每個醫學生都有機會被培訓，只要學生本人優秀。
醫學生是指在醫學院校學習各類醫學知識的人員。包括臨床醫學，麻醉學，醫學影像學，醫學檢驗學，法醫學，口腔醫學，預防醫學，葯學嗎，護理學，康復治療學等方向。

⑽ 醫學研究生在讀期間可以規培嗎

醫學研究生在讀期間可自願參加規培。

按衛生部近年頒布的《臨床住院醫師規范化培訓試行辦法》，培訓分二個階段。2009年發布的《住院醫師規范化培訓標准（試行）》明確說明規范化培訓時間一般為3年。

第一階段

三年，在二級學科範圍內，輪轉參加本學科各主要科室的臨床醫療工作，進行全面系統的臨床工作基本訓練。

第二階段

兩年，進一步完成輪轉，逐步以三級學科為主進行專業訓練，深入學習和掌握本專業的臨床技能和理論知識，最後一年應安排一定時間擔任總住院或相應的醫院管理工作。

(10)醫學專業規范化培訓教材擴展閱讀：

為貫徹落實國家衛生計生委等7部門《關於建立住院醫師規范化培訓制度的指導意見》（國衛科教發〔2013〕56號）和教育部等6部門《關於醫教協同深化臨床醫學人才培養改革的意見》(教研〔2014〕2號)精神，現就有關事項通知如下：

一、各地教育、衛生計生、中醫葯管理部門要高度重視臨床醫學碩士專業學位研究生培養與住院醫師規范化培訓銜接工作，切實履行主體責任。各部門要加強領導，明確職責，密切協同，做好相關政策解讀與宣傳，把各項工作落到實處。

開展臨床醫學碩士專業學位研究生教育的院校，要切實加強責任擔當，不斷深化研究生教育教學改革，積極推進臨床醫學碩士專業學位研究生培養與住院醫師規范化培訓的有機銜接，同時密切關注學生思想動態，加強教育引導和政策解讀，及時消除學生疑慮，維護良好的教育教學秩序。

培訓基地要積極配合有關方面做好臨床醫學碩士專業學位研究生培養與住院醫師規范化培訓的相關銜接工作。

二、2020年之前，對具有臨床醫學專業學位研究生學歷的人員，除當地省級衛生計生、中醫葯管理部門另有專門規定之外，醫療機構不能將取得住院醫師規范化培訓合格證書作為人員招聘的必備條件。

三、2015年及以後入學的臨床醫學碩士專業學位研究生，其培養要求按照國務院學位委員會《關於印發臨床醫學、口腔醫學和中醫碩士專業學位研究生指導性培養方案的通知》（學位〔2015〕9號）精神執行。