英語培訓圖片

① 如何學習好英語

我覺得學習英語是一種緩慢效應,需要慢慢的積累,學習英語最重要的就是培養語感,這樣一來可以給學習語法減輕負擔.你可以多聽一些磁帶,並不非要特意去聽,比如說我吧,我每天一早醒來就吧錄音機打開,然後洗臉刷牙,有些東西就自然而然的聽進去了,這樣,有了語感,對於一道不會做的語法題就可以正確地選出答案了,還有,要適當的記一些單詞,這樣一來,做完型填空和閱讀理解就容易多了.我就是這么做的,所以我的英語一直在年級里名列前茅 再說說口語，英語口語在英語中也起到很重要的作用，首先，要有大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中，積累了詞彙，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養了語感。 2.同時，學英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講，與會英語的人練口語，當然，最好與以英語為母語的人練口語。事實上，自言自語亦是練習口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。 3.說英語還要有膽量。如果你能在說不太出口，或是說不好的情況下，大膽地說。說上一段時間後，突然有一天你會自如、清楚地表達自己的思想。有了大膽說的精神，你才能闖過口語的難關 想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。 練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。 二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。 三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。 四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。 五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。 學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二： 一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。 二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。 把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。 英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你們的。

② 英語語法該如何學習

對於很多人來說，英語語法都是一個很難過的坎兒，不僅僅因為英語語法本身就很枯燥，而且還很艱澀難懂。市面上有很多的語法學習資料，如果單純自學的話，其實是很難在短期時間看到效果的，所以，如何學好英語語法，其實最理想的方式應該是找一家專業的英語培訓機構，通過專業的師資指導與專業的課程練習，從而達到高效的學習狀態。
推薦一家非常不錯的英語學習網站，阿卡索外教網，這里是免費試聽課程的鏈接：

選擇通過網路學習英語，有什麼優勢？
1、師資優勢。如今的我們，只要足不出戶就可以在網上學習各種各樣的知識，包括英語的學習。網路給我們帶來很大的好處，便是能夠充分利用到全球的許多優秀師資資源，實現教師資源的最優配置。阿卡索外教網創造了一個平台，讓許多英語暫時存在問題的人，都能夠與真人外教一對一學習，足不出戶就可以學習到地道的英語知識。毫無疑問，我們見證了互聯網對我們生活方式的改變，而在線英語這種教學方式上，互聯網在未來的教育方式上也會顛覆傳統的學習方式，這樣未來的英語學習環境也更加的科學而地道，也無疑會對傳統啞巴式教學形成巨大的沖擊。 2、課程優勢
如何學好英語語法？在英語培訓的整個過程中，語法教材顯得十分重要。因為教材就是學生會直接接觸到的內容，就像國家對於教材內容篩選上，有著非常嚴格的標准，而且必須適合每個階段學員的水平，還必須具有高度的權威性等。目前存在的問題就是很多的培訓機構宣傳上做得頭頭是道，但是在課程質量上做得很差，導致有很多學員報名之後發現課程根本不適合自己，或者高於自己的英語水平，或者低於自己的水平，然後漸漸就對英語的輔導課程失去了興趣。想要了解一個培訓機構，很好的突破口就是英語培訓機構的課程水平。
3、性價比優勢
對於家長來說，教育就是對孩子未來的長線投資，教育比其他類型的支出具有不可比擬的優勢，很具有說服力的例證便是很多家長無論有錢沒錢都會為了孩子買一個好的學區房，孩子課余時間則為他們報了各種價格不菲的培訓課程。對於他們而言，教育無所謂成本，最重要的是，能讓孩子能夠真正地學到東西，能夠在接受培訓過程中讓孩子找到自身的定位，激發孩子的英語學習興趣。講到這里，我想說明的是，如果考慮給孩子的英語進行培訓的話，其實網上的英語培訓可以作為家長們的首選，因為沒有像傳統的培訓機構那樣昂貴。比如在阿卡索外教網，一年的套餐收費僅僅只要6000多塊錢，平均算下來，每節課差不多是10-20塊的樣子，性價比非常高。網路培訓相比較於傳統的線下培訓，真的實惠很多，還不受時間地點的限制。
4、一對一英語培訓優勢
如何學好英語語法？一對一教學優勢巨大。如果選擇了阿卡索，學生可以在購買課程之後選擇自己喜歡的外教老師，然後進行一對一的教學，跟著自己喜歡的老師學習起來更加專注，更加高效。英語一對一教學最大的特點就是師生必須隨時互動，這樣可以極大地調動學生的思維和積極性，而且這樣老師也能根據學生個人情況進行適度的教學調整。這樣對於學生的教育是非常有效果的，尤其是對於那些想在短時間內提升自己英語水平的人。

③ 保潔培訓圖片用英語怎麼說

翻譯成英語是:Cleaning training pictures，見下圖網路翻譯

④ 南航新乘培訓英語內容！即將要去培訓 求告知培訓內容題目！！！最好有文檔或者圖片感激不盡！！沒有英語

又不是考試，著什麼急

⑤ 下面一段話翻譯成英語 昨天培訓照片 與您分享 同時間也感謝領導對培訓的關注 期待下次課程再見

I would like to share the photos concerning our training in yesterday with you,at the same time ,I appreciate your care to the training.
Look forward to the next course!

⑥ 關於春節的英語手抄報有什麼內容

I like the Chinese new year better than any other festival. This is a time especially for rest and joy. I need not study. I wear good clothes and eat good food. I have a good time from morning till night. I am as happy as a king.

我喜歡中國新年比喜歡其它任何節日更甚。這是一個專為休息和歡樂的時間。我不需要讀書。我穿好衣服，吃好東西。我每天從早到晚日子過得輕松愉快。我和上帝一樣快樂。

Lunar New Year , the most solemn of traditional Chinese folk festivals. First day of the first lunar month in the traditional Chinese lunar calendar, known as the Moon, commonly known as "New Year" and "New Year."

春節是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱「過年」、「新年」。

Spring festival is coming.Spring Festival is on the traditional Chinese festivals.People used to call it "the Lunar New Year".It always starts between january the first and february the twentieth.

春節到了,春節是中國的傳統節日,人們習慣上成作農歷年.這個節日總是在每年的一月初到二月中旬之間.

Shortly before the festival ,Chinese people are busy shopping . They buy vegetables,fish,meat and new clothes and many other things.They clean the houses and decorate them.

春節前的一段日子,中國人早早地開始買年貨.他們買蔬菜.魚和肉.新衣服和種種其他的東西.他們打掃房屋,把自己的家布置一新.

The Chinese New Year is a festival whose Chinese are most important.The history of the Chinese New Year is very long.Stanza front stick in an on the face the New Year's Day of the implied meaning of the yellow word in red paper in top send message by word and the god of wealth resembles with hang deep red lantern etc..

春節是漢族最重要的節日。春節的歷史很悠久。節前就在門臉上貼上紅紙黃字的寓意的新年寄語及財神像和掛大紅燈籠等。

The Chinese New Year is a close relatives the festival of the family reunion.The not far a long distance in child that leave the house returns to the home.The family rounds to sit together a mpling, use the mpling symbol family reunion.The beginning of January is on thering is fiesta cooking stove etc. rites before;In the stanza make New Year's visit the child New Year's Money, friend etc.

春節是個親人團聚的節日。離家的孩子不遠千里回到家裡。家人圍坐在一起包餃子,用餃子象徵團聚。正月初一前有祭灶等儀式；節中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等.

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美化設計范圍

1. 版面設計:版面設計是出好手抄報的重要環節。

2. 報頭：報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

3. 題頭：題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。

4. 插圖與尾花：插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。

5. 花邊：花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。

參考資料網路——春節手抄報美化設計

⑦ 雅思分數，雅思的分數等級是怎麼劃分的啊

9分：專家水平，接近母語為英語人士水平。具有完全的英語運用能力，做到適當、精確、流利並能完全理解語言。

8分：優秀水平，非常流利，基本沒有錯誤 。能將英語運用自如。只是有零星的錯誤或用詞不當。在不熟悉語境下可能出現誤解，可將復雜細節的爭論掌握的相當好。

7分：良好水平，流利，准確，偶有錯誤，能有效運用英語,雖然偶爾出現不準確、不適當和誤解。大致可將復雜的英語掌握的不錯，也能理解詳細的推理。

6分，合格水平，能夠較流利使用英語 。大致能有效運用英語，雖然有不準確、不適當和誤解發生但能使用並理解比較復雜的英語，特別是在熟悉的語境下。

5分：基礎水平，基本掌握英語，能進行日常交流，可部分運用英語，在大多數情況下可明白大致的意思。雖然經常出現錯誤，但在經常涉及的領域內可應付基本的溝通。

4分：有限水平，有較多錯誤，但能表達基本意思 ，只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達上常發生問題，無法使用復雜英語。

3分：極有限水平，可進行簡單溝通，在極熟悉的情況下也只能進行一般的溝通，頻繁發生溝通障礙。

2分：初學水平，掌握簡單片語，除非在熟悉的語境下，幾乎只能使用孤立單詞或短句表達最基本的信息，不能達成有效溝通。難以聽懂或者看懂英語。

1分：不懂英語，掌握個別單詞，幾乎無法交流，最多能說出個別單詞，根本無法用英語溝通。

在2007年7月英國文化教育部出台新規定，從2007年7月以後，雅思考試寫作(Writing)和口語(Speaking)部分和Listening,Reading一樣，都實行半分制!這意味著如果寫作和口語水平考官覺得不夠整數檔，會有一個半分，不會像以往直接落到下一個整數檔。

(7)英語培訓圖片擴展閱讀：

1、雅思評分標准：

雅思考試的所有閱卷工作由經過訓練的評分人員和考官在考試中心進行。

評分人員受過專門訓練，了解雅思評分相關政策，而且切實做到按照評分標准給聽力和閱讀考卷評分。每隔一年對評分人員進行測評，以確保評分符合標准。在每個考試中心，會進行系統化的監測，並對一定比例的答題紙實施雙重閱卷。

對於雅思寫作和口語考官的招聘和培訓按照既定標准進行。除了會持續監測考官的表現之外，還會每隔一年測評考官，以確保按照標准評分。

2、雅思考試計分方式：

考試成績記錄在成績單上，包括一個總分，及聽力、閱讀、寫作和口語四個單項分，考生的考試成績採用1-9分的評分制來測評，四個項目獨立記分，最後所得成績取四項成績的平均值。總分和四個單項分均允許半分。

雅思考試成績單於考試日後的10個工作日簽發。超過兩年的成績單將有可能被要求提供其它證明考生英語能力的資料。雅思考試主辦方不保證超過兩年的成績單的有效性。

考生可以在報名時提交接受成績單院校地址，獲得免費寄送5份成績單服務。

⑧ 求英語作文 簡要描述下面圖片，並談談你對學生在業余時間參加過多的補習和培訓的看法。120詞左右。

根據漫畫所寫：

Look at this picture. You will understand better 「Too much work makes Jack a ll boy」. He has to go to so many training classes besides his school classes. Life is no fun at all for him. Holidays and weekends have become ll work-days. He is too tired to learn these lessons well with no interest.
In my opinion, spare-time training courses are a waste of time for many students. They might do better when they show interest in what they are learning. Please don』t force these students to do what they are not willing to, and when learning is fun, surely they will do better than we expect!

⑨ 英語一級，二級，三級，四級，五級分別是什麼水平呀

1、一級：其標准略高於我國九年義務制教育——初中畢業時的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以下（含18歲）。

在普通初中學習了3年的英語課程，並為准備就業參加了有關的英語培訓或自學了相同的內容。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警察等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

2、二級：是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上（含18歲），在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。

3、三級：三級是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。

相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。） 公共英語三級需要經過筆試和口試。

4、四級：公共英語四級是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。

5、五級：最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。

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全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS－1至5級。

考試目的

建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學、合理的評價標准。改變現行英語考試過於封閉，與社會需求脫節的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內促進英語的普及與提高，適應我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。

通過測試應試者的水平，頒發英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，促進英語教學改革，扭轉「聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流」的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當今社會終身學習、終身教育的時代潮流。

PETS與CET區別

(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。

（2）從實用性上，由於PETS更側重交際能力的培養，互動性學習，對學習者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應用中更能發揮英語的作用。

（3）從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准。

（4）PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。

社會考生不能報考大學英語四六級，因此，隨著英語學習者越來越多，PETS考試很有可能成為最熱門的社會考試。

參考資料：網路-全國英語等級考試