初中英語培訓總結

⑴ 穎泉區繼續教育培訓個人小結，初中英語

這個問題太籠統了。噢 還有就是 我目前上的ABC天丅口語的老師要我明白，事內實上想征服英語是輕松的~容必然具有恰當的學習空間及實習口語對象 這取決於外教資質 純正歐美口音才行，堅決每日練習口語，1&1個性化學習才會有更.好.的學習成效 學習後同樣要復習聽取課堂音頻 好鞏固知識點..實在是真的無口語交談的人的環境，最好能去可可或大耳朵獲得課外教材閱讀，多說多問迅速的語境就培養起來，學習成效應該可以突飛猛進的..簡單幾句話概括之，就是1、掌握有限的一些常用詞彙；、掌握一些簡單的語法現象；、學習並適應英語的口語發音。初中英語其實也就這些，真正復雜的是在高中時期接觸到的。

⑵ 暑假培訓機構面試，教初中生英語，老師讓我准備一下自己的教學思路，該怎麼說，急急急！

步驟一：熱身准備，激活學生已有知識（1～4分鍾）
目的：讓學生進入上課狀態，教師導入教學內容，學生聽老師介紹，了解任務。學生在教師的引導下激活自己已有的知識，准備學習新知識，並激活學習新知識的興趣，以便完成任務。
步驟二：導入新語言項目（3分鍾左右）
目的：教師通過一定的場景導入新語言結構，同時呈現其用法，學生通過真實生活場景接觸、理解新語言項目。
步驟三：感受詞語（8分鍾左右）
目的：學生在教材內容刺激下激活已有的詞語運用，並學習新詞語，形成新的詞語運用能力，能准確理解並運用所學新詞語的大部分內容。
步驟三：呈現課外、學習課文（10分鍾左右）
目的：學生進行聽力活動、跟讀、朗讀等活動，教師引導學生學習課文，體會和理解語法、重要句型。學生經過學習能夠掌握課文。
步驟四：總結發現語法規律（3分鍾左右）
目的：教師引導學生總結語法現象。
步驟五：實踐操練語法項目（5分鍾左右）
目的：教師通過練習和例句，讓學生理解語法項目更廣泛的用法，同時鞏固所學新語法，提高運用新語法的准確性。
步驟六：運用新語言完成任務（10分鍾左右）
目的：學生通過小組活動等形式完成任務，體驗新學知識的真實運用形態，形成在所給語境中運用新語言的能力。
步驟七：布置作業（1分鍾）
而教學思路只是老師上課的流程想法。

⑶ 同事都去參加教師說課培訓班了，我考的初中英語筆試第一名，糾結要去

不知不覺中考已經悄然來進，同學們是需要做好各個科目的學習和復習情況，並且初三這一年很關鍵，是決定你能不能走向一個更好的途徑，是你人生的一個重大的轉折點，可能你的選擇會決定你以後的路是怎麼樣的。

所以建議你一定要在初三這一年學習並且復習好，學習不好的同學們可以請一個9年級英語家教老師為你補習。下面為大家介紹關於初三英語學習和復習的攻略。

自主做題

當然，辦法再好，規劃再科學，都需求同窗們認真去踐行。當然，在這期間，孩子學習任務重、壓力大，我們父母也要多了解，多引導，多鼓舞，讓孩子曉得，父母會不斷陪在本人身邊，給他們打氣加油!

上邊就是關於9年級英語家教老師給同學們的建議，希望同學們要好好的掌握這些，這是能夠很好的幫助你提升英語的學習成績。

⑷ 怎麼樣才能在短時間內把初中三年的英語語法知識補回來重要的是效果，有沒有好點的培訓機構推薦

怎麼學好初中英語?有哪些方法?

"怎麼學好初中英語?",這個問題實在是難以回答,因為這個問題實在是太籠統了,你還不如問"自己並不是很想努力,怎麼才能走捷徑學號英語呢?"而有些人是真心的想要學習,所以就會先虛心的學習一段時間,實在不會不會的地方才會向學習比較優秀的人討教問題的,而且這種虛心學習的人是會按照自己的真實狀況來提出自己想要知道的問題.通常的情況下,假如是借鑒別人的成果,先要考慮的是你要借鑒的人是不是和你有一樣的處境和背景,這樣他才會理解你所處在的境況,才會借給你的.

初中英語語法

這個是需要勇氣的,那就是大膽說出來,你想說的英文全部都大膽的往出說,這樣才能很好的發現你的錯誤不足還有優秀的地方啊.

關於怎麼學好初中英語的方法已經介紹完畢了,希望同學們可以認識並且掌握好這些學習英語的方法.

⑸ 初中英語一對一的培訓效果好嗎

對於英語來說，一對一還是不錯的，可以針對學生的缺陷專門教學，讓學生從口語和語法上同時提高。但是建議一對一學習的同時從網上找一些外教課程，著重訓練口語，注重口語溝通環境的熏染。

⑹ 暑假初中英語培訓：15個必背的核心句型

在初中階段的英語學習中，句型和語法、詞彙、短語一樣重要。掌握一些英語的核心句型，對於學習和考試的時候可以起到事半功倍的效果，因此在寫作文的時候也不會再發愁句子該怎麼寫了！今天培訓機構的老師為大家整理了暑假初中英語培訓中15個必背的核心句型，大家一起來看看吧。15個必背的核心句型: 句型1：There+be +主語+地點狀語/時間狀語句型2：What’s wrong with+sb. / sth.?
句型3：How do you like...?
句型4：What do you like about...?
句型5：had better(not)+動詞原形
句型6：How+adj. / adv. +主語+謂語!/What a/an+adj. +n. +主語+謂語!

句型7：Thank+sb. +for (doing) sth.
句型8：So+be/ 情態動詞/ 助動詞+主語
句型9：... not ... until ...
句型10：比較級+and+比較級
句型11：the +比較級，the +比較級
句型12：stop sb/sth from doing sth.
句型13：both ... and ...
句型14：either ... or...
句型15：neither ... nor ...對於以上15個英語核心句型，除了背還要知道在什麼情況下使用，但中學生最缺乏的就是英語應用能力，所以家長可以趁著暑假嘗試讓孩子在趣趣abc學習一段時間，趣趣abc所使用的外教均來自英美加母語外教，且全外教形式上課，讓孩子在具體語境中，學習英語表達，不在只依賴於機械的背誦和語法，靈活的應用所學得英語知識。當然其採用的是一對二的教學模式，並是不所有孩子都喜歡，所以家長在報名之前最好還是帶孩子試聽一節課，在孩子喜歡的情況下再量身定製課程和外教，這樣才能讓孩子英語表達能力有所提升。（免費試聽課程：http://www.ququabc.com/offlinep.htm）

⑺ 我是初中英語水平 怎麼提升學習英語等級水平 要報培訓班還是怎樣

一個過來人的經驗，我覺得不管你原來是什麼樣的水準，學好英語主要做好以三點：
第一，背單詞，原因很簡單，學英語和建房子差不多，單詞就是建房子的磚，沒有磚是建不成房子的。同理，不認識英文單詞，考試的時候你試卷都看不懂，怎麼答題。
第二，背原版的英文文章，紐約時報之類的新聞最好。學語言就是為了溝通嘛，說白了是聽、說和寫，通過背文章有很多好處，可以背單詞、練語感、練發音、練聽力。
第三，多聽原版音頻、視頻，像voa之類，多練習題目，練習既能檢驗學習的效果，也能加固學習成果。
最後就是堅持了，下兩、三年苦功，大學英語四級那就是so easy！

⑻ 初中英語有必要上輔導班嗎

初中英語是對小學英語查漏補缺，為高中英語打好基礎的關鍵時期。但是，當談到初中英語有沒有必要上輔導班這個問題上，就得因情況而異了。如果孩子本來英語成績就挺好的，那就肯定不要花這個錢，但現在主要是討論孩子英語成績不好的情況，初中英語有必要上輔導班嗎？這需要看以下兩個方面。

初中英語有沒有必要上輔導班，還是得看老師的質量，還有他們的教學方法。不過呢，作為學生的我們還要有個端正的學習態度，不然即使再厲害的老師，也難以讓這樣的學生提升成績。

⑼ 初中生英語培訓機構哪個好

要是想鍛煉口語能力，
速恩英語有外教1-1課程，
提高英語綜合能力，
課時費按次結算。