❶ 如何設計與開發培訓課程
課程開發是一項系統工程,結合自身多年經驗,給你一個微課程開發的技巧,摘自本人2014年寫的《4小時開發一門微課程》,希望對你有所啟發:
重點把握好兩個原則:其一,一鼓作氣;其二,集中精力。現在就微課程開發的具體操作來簡單談談,該方法將可以輕松實現開發一門微課程,從想法變成課件僅需4小時。
第一步:拿出一張白紙,一支筆,在上面做好微課程開發的時間規劃。比如思考階段,30分鍾;找素材階段30分鍾;課程框架構思階段90分鍾;課件製作階段90分鍾。這一步關鍵是建立時間規劃,逼迫自己在規定時間完成。
第二步:開始思考階段的課程設計。這一階段,不需要想邏輯,不需要想結構,更不需要想是否內容適合,把自己認為不錯的觀點、故事、案例都可以寫下來,也就是想到什麼寫什麼。這一過程可以促使把自己內心中最真實的一些素材提煉出來,有時自身經歷過或感悟過得一句話、一件事就可以講個幾十分鍾。
第三步:到網上找類似主題的素材。這類素材包括課件、文章、圖片、視頻等等。做這一步時要把握的一個核心原則就是先找再看。具體可以按照:首先,到各個網站上搜索相關主題的素材,只要覺得和課題匹配的就可以;其次,把這些素材保存到電腦上的某個文件夾;最後把這些素材快速看一遍,覺得有可以參考的部分再詳細看看,然後把有用的部分復制下來建一個新的素材文檔,也就是把所有的用得上的素材放在一個文檔中。
第四步:進行課程框架構思。這一個階段基本上就是完成課程的內容設計。為了更加高效完成該階段的任務,首先,先結合自身前期思考的內容進行大概的分模塊;其次,結合素材的一些框架結構進行分模塊;最後,把兩者進行結合設計出課程的結構,也就是課程的框架。當整個框架出來後,再配合素材及結合實際工作情況進行內容的設計。在最後內容組合階段,先圍繞一個模塊考慮需要什麼樣的案例、故事、觀點,接著就是考慮其餘的模塊,最後把這些模塊進行組合就構成了課程的內容。
第五步:設計課件階段。快速製作課件最好的方法就是要藉助優秀的模板來操作。本人在設計課件時,會首先打開模板文件夾,選擇合適的模板,一般會同時打開3-4個PPT模板,在這些模板中有大量的圖形樣板庫,比如3個論點的就找一張有3個圖標的PPT,直接把內容填充進去即可。這一塊最直接的辦法就是藉助模板,可以大大提高效率。完成後再進行放映,仔細檢查,確認沒有問題後,保存即可。一個課程開發就這樣算畫上一個句號了。
❷ 平面設計培訓都有哪些課程呢
應該包括的有海報設計,優惠券設計,宣傳單頁設計,折頁類型及設計,學會ps,ai這些軟體的使用,這些都是之前聽我一個在鄭州雲和培訓過的朋友說的,現在應該會有升級,大體上是一樣的。
❸ 平面設計培訓課程有哪些
平面設計主要課程有:素描、三大構成、PS、CorelDraw 、IIIustrator、字體設計、LOGO設計、包裝設計、戶內外廣告設計、畫冊設計、名片設計等創意實戰。訓練的重點還是方案設計,是我們的創意、色彩的敏感性、整體的排版和構圖。❹ 推薦幾個學平面設計的培訓機構,謝謝
天琥教育的學員口碑較好。天琥教育在課件質量、師資力量等方面上均比較占優勢。專具體如下:
1、優質的課件質量屬:
天琥教育的UI設計課程內容全視頻課件製作,採用先進的視音頻壓縮技術,畫面播放流暢,音質清晰,各種網路環境下,都能夠享受到身臨其境的教學效果。眾多老師生動有趣、系統精彩的講授,助學員在輕松中獲取知識。
2、一流的師資力量:
天琥教育的課程內容由國內一流師資——天琥教育的自考團隊全新研發。UI設計有著不同於其他專業的鮮明特徵,天琥教育對考試大綱及出題規律、命題特點進行了深度研究。
❺ 平面設計都要學習哪些課程
想要學習平面設計 第二,了解自己的興趣愛好 對平面設計有個大概的了解後,就要了解自己,確定自己對電腦平面設計有沒有興趣。憑著一時的心血來潮去學電腦平面設計的人,會越學越感到興致索然或一旦遇到困難就容易放棄,這樣只能白白浪費時間和精力,一無所獲。 第三,掌握平面設計的基礎 首先,美術基礎。對於各大藝術院校出身的人來說就有一定的基礎。他們在學校里學習了如素描、色彩、國畫、油畫、平面構成、立體構成、色彩構成等,有一定的美術功底,並且系統地學習了VIS形象識別系統、書籍設計、包裝設計、版式設計、攝影藝術等等。但是工作後你會發現,你在學校里學的那點東西是遠遠不夠的。進入社會,只是個開始,你要面臨新的學習。但是有很多「半路出道」的設計愛好者沒有一點美術基礎,不過這沒什麼大問題,有興趣做你的老師,只要你平時工作學習之餘抽空時間多學學一些美術方面的東西,如色彩知識,培養自己的色彩感知能力,多練習徒手作畫,這對電腦平面設計師來說也有很必要的。 其次,電腦軟體技術。電腦平面設計的軟體有Photoshop、Coreldraw、Illustrator、Freehand、Painter、InDesign等。估計很多人看到這里要眼花繚亂、直冒冷汗了,這么多?不過我要告訴你的是,你只需要學其中幾款軟體就可以了,首先要學的是Photoshop(簡稱PS),這是必學的軟體,入手容易而且也不需要你精通,但是一定要系統地學習好基礎入門,爾後在工作中你會慢慢學到更多與工作相關的功能操作。還有你需要學矢量軟體,從三大矢量軟體:Coreldraw、Illustrator、Freehand中挑學其中之一。在國內,一般公司里用矢量軟體比較多的是Coreldraw,其次是Illustrator。如果你不知道該學哪個軟體,根據你當地的平面廣告公司一般用什麼矢量軟體來確定該學什麼。矢量軟體也完全可以自學入門,都是比較容易上手。 第四,掌握平面設計的基礎知識與理論技巧 基本的軟體掌握了,當然還需要深入了解相關的電腦平面設計的基礎知識與理論技巧。有些人以為會PS了,就以為會設計了,這是錯誤的想法。雖然每個人會有自己的一些關於「設計性的想法」,但這想法和真正的設計還是差十萬八千里,設計並不是有些人眼中的隨心所欲,天馬行空,它是有特定的目的性與規律性,在設計的過程中需要兼顧很多因素,最終是要最大程度地實現它的商業價值。所以掌握相關專業的理論知識與技巧,並且懂得靈活運用,這是學好電腦平面設計的一個必備條件。這就象做任何事情一樣,如果不懂得其中的學問,往往註定失敗。 第五,懂得模仿、學會借鑒 新手成長需要一個過程,這自然要從模仿開始。要多看優秀的設計作品,學習人家作品中優秀的地方,並且多多練習,不斷地進步,不斷地提高自己。但值得注意的是,模仿不是你的長期目標,既然是設計,你更需要的是屬於自己的東西。從模仿中慢慢地學會如何去借鑒,一個好的借鑒就是一種創新。努力去創造屬於自己的東西才是一個真正的電腦平面設計師需要做的。
❻ 天琥平面設計培訓學習什麼課程
平面設計的課程內容包括以下幾個板塊
1..平面綜合階段主要學習4大軟體,包括:
1.Photoshop 2. Illustrator 3.CorelDRAW 4.Indesign
2..平面研修階段注重學習一些技能,包括:
1.插畫設計 2.畫冊設計 3.logo設計 4VI設計
5.宣傳品設計 6.包裝設計 7.廣告設計 8.書籍裝幀設計
9.作品集設計
3.總監實訓階段注重積累經驗;
1.累計2-3年職場經驗2.充足商業項目設計實踐,總監指導中標訓練,邊學習邊賺錢
4..素質訓練階段注重的則是對職業技能的訓練。有:
1.演講表達能力 2.職業規劃能力 3.設計執行能力
4.時間管理能力 5.設計學習能力 6.團隊合作能力
❼ 培訓課程設計的基本原則是什麼
設置培訓課程應體抄現以下基本原則:
1.培訓課程設計要符合企業和學員的需求。培訓課程首先要滿足企業和學員的需求,這是培訓課程設計的基本依據。培訓課程設計不同於學校課程設計,它要把學員作為主要的或唯一的依據,也就是以學員的需要、興趣、能力以及過去的經驗作為課程要素決策的基礎。
2.培訓課程設計要符合成人學員的認知規律。企業培訓課程的對象都是成人,因此教學內容的編排、教學模式與方法的選擇、教師的配備、教材的准備等方面都要以成人學習的特點為出發點,形成學員的合作學習方式。例如,成人學習目的性非常明確,他們參加培訓的目的就是為了提高自己某一方面的技能或補充某一類型的知識,以滿足工作的需要。因此,培訓課程就應該目標明確,實用性強。
3.培訓課程的設置應體現企業培訓功能的基本目標,進行人力資源開發。
❽ 一個完整的培訓課程開發都包括哪些步驟
一、明確課程目的
進行課程開發的目的是說明員工為什麼要進行培訓。因為只有明確培訓課程的目的,才能確定課程的目標、范圍、對象和內容。
二、進行培訓需求分析
培訓需求分析是課程設計者開發培訓課程的第一步。進行培訓需求分析的目的是以滿足組織和組織成員的需要為出發點,從組織環境、個人和職務各個層面上進行調也和分析,從而判斷組織和個人是否存在培訓需求以及存在哪些培訓需求。
三,確定培訓課程目標
培訓課程的目標是說明員工培訓應達到的標准。它根據培訓的目的,結合上述需求分析的情況,形成培訓課程目標。
四、進行課程整體設計
課程整體設計是針對某一專題或某一類人的培訓需求所開發的課程架構。進行課程整體設計的任務包括確定費用、劃分課程單元、安排課程進度以及選定培訓場所等。
五,進行課程設計
在進行課程整體設計的基礎上,具體確定每一單元的授課內容、授課方法和授課材料的過程。
課程單元設計的優劣直接影響培訓效果的好壞和學員對課程的評估。在培訓開展過程中,作為相對獨立的課程單元不應在時間上被分割開。
六、階段性評價與修訂
在完成課程的單元設計後,需要對需求分析、課程目標、整體設計和單元設計進行階段性評價和修訂,以便為課程培訓的實施奠定基礎。
七、實施培訓課程
即使設計了好的培訓課程,也並不意味著培訓就能成功。如果在培訓實施階段缺乏適當的准備工作,也是難以達成培訓目標的。實施的准備工作主要包括培訓方法的選擇、培訓場所的選定、培訓技巧的利用以及適當地進行課程式控制制等方面。
在實施培訓過程中,掌握必要的培洲技巧有利於達到事半功倍的效果。
八、進行課程總體評價(培訓效果評估)
培訓課程評估是在課程實施完畢斤對課程全過程進行的總結和判斷,重點在於確定培訓效果是否達到了預期的目標,以及受訓學員對培訓效果的滿意程度。
❾ 平面設計培訓的課程有哪些主修哪些課程
平面設計最重要的基本功(素描、色彩、平面構成、立體構成以及其他美學理論知識)和思維方式。軟體是提升設計效率的工具,只要基本功扎實,不管用哪款軟體都能產出優秀的設計作品的。
既然軟體是工具,那就有好用或者不好用的差別。目前幾個比較常用的設計軟體,都有相對比較側重的職業。
Phontoshop,偏向點陣圖編輯處理,對應的工作有「修片、美工、插畫師...」等等。Photoshop也可以做標識設計以及海報雜志排版設計,但這不是它的強項,所以還有下面這款軟體。
Illustrator:這款軟體是矢量圖形處理軟體,有很強大的功能。對應的工作有「VI設計、海報設計、包裝設計、標簽標貼等等」。以上兩款仍然不能滿足平面設計領域,還有裝幀設計。所以又有下面這款軟體。
indesign:專注於書籍雜志的裝幀設計。
來這里看看,有這門課程的
❿ 如何設計員工培訓課程
成功的課程設計根據中國培訓網的內容需要符合以下原則:
1.
聚焦點:課程設計必須鎖定企業問題的關鍵點。「聚焦點」即為企業急需解決問題的關鍵點或者課程的目標,可以通過通過現場觀察、訪談、暗訪和問卷調研等多種方式來進行把脈。
2.
知識點:在課程設計中,為了讓學員更加容易接受,提升課程的吸引力,「知識點「需要經過提煉優化,形成課程的知識模型。一個成功的課程設計往往需要提煉多個容易吸收和記憶的「知識點」。
3.工具點:即學員在離開課程後可操作和復制的工具,也是培訓最終落地的關鍵。
4.觸動點:需要學員高度參與課程,引導學員從想到說、從悟到做的體驗式教學過程。在課程設計時需要考慮到授課過程中通過什麼講授方式讓學員產生感觸或共鳴,由此更輕松、有效地掌握「知識點」。