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錄音技術培訓

發布時間:2020-12-03 06:09:41

① 錄音需要哪些器材

一、錄音準備
(一)錄音設備選擇 1.能識別常用錄音設備英文名稱2.能讀懂傳聲器,調音台,雙聲道錄音設備連接系統圖3.能根據錄音要求對傳聲器,調音台,雙聲道錄音設備的類型進行選用 1.常用錄音設備的英文名稱2.錄音系統方框圖識讀知識3.傳聲器,調音台,雙聲道錄音設備的使用和保養知識
(二)錄音設備連接 1.能根據錄音系統圖進行設備選擇2.能根據錄音系統圖進行設備連接 1.錄音器材之間的連接知識2.常用音頻線材、接插件知識
(三)錄音系統調 整 1.能根據聲場環境對監聽音箱進行擺放2.能合理調整話筒位置 1.音源與話筒的關系2.音箱與監聽位置的知識
二、立體聲錄音
(一)立體聲錄音調音台的使用 1.能正確調整錄音輸入電平2.能調整聲像 1.小型錄音調音台基本工作原理及使用方法。2.設備面板的英文縮寫詞。
(二)雙聲道立體聲錄音 1.能用雙聲道立體聲錄音設備進行前期錄音2.能用雙聲道立體聲錄音設備進行重放、調整3.能用雙聲道立體聲錄音設備進行後期加工 1.雙聲道立體聲錄音設備的使用方法2.磁帶的使用與維護知識3.雙聲道立體聲錄音設備重放調整的方法
三、生成錄音作品 錄音帶生成 1.能消除錄音帶的錄音信號2.能對記錄在錄音帶上的音頻信號進行調整、降噪3.能生成最終記錄雙聲道立體聲信號的錄音帶 1.錄音帶消磁方法2.錄音磁帶工作原理與保存注意事項3.降噪知識

3.2錄音師
職業技能 工作內容 技能要求 相關知識
一、錄音設備准備
(一)錄音設備選擇 1.能識別話筒、調音台、錄音機等模擬、數字錄音連接系統圖2.能根據錄音要求對模擬、數字錄音設備進行選擇 1.傳聲器原理及構造知識2.數字調音台、數字錄音記錄設備工作原理
(二)錄音設備與相關系統連接 1.能對系統的連接進行平衡、非平衡的選擇、調整2.能完成電聲樂器與錄音系統的配接 1.平衡、非平衡的傳輸知識2.電聲樂器與錄音系統的配接知識
二、立體聲錄音
(一)錄音系統的配置 1.根據錄音要求選擇不同的錄音話筒2.能根據錄音的效果要求調整錄音器材的工作狀態 1、 錄音效果與錄音器材調控關系的知識2、話筒與錄音設備的配接知識
(二)錄音系統的調整 1.能合理調整錄音系統的電平2.能對輸入信號頻率范圍進行合理調整3.能對輸入信號動態范圍進行合理調整 1.錄音系統的電平知識2.聲音頻率特性知識3.VU表、dB表等電平監測知識
三、設備系統維護
(一)測試系統性能指標 1.能使用電聲測試儀器對錄音系統進行測試2.能根據測試結果作出規范化的測試報告 1.建聲、電聲專業知識及國家、行業的有關技術標准2.常用電聲測試儀器的性能與使用方法3.頻響范圍、非線性失真、信噪比等的定義及測試方法
(二)設備系統故障處理 1、能進行錄音系統連接線檢查2、能處理系統接插不良、短路等簡單故障 1.電子線路知識2.焊接知識
3.3中級錄音師
職業技能 工作內容 技能要求 相關知識
一、錄音設備准備
(一)錄音設備選擇 1.能繪制多聲道錄音設備系統圖2.能按照錄音作品的要求選擇多聲道錄音設備 1.多聲道錄音設備的工作原理及性能指標2.多聲道錄音系統圖繪制知識
(二)錄音設備連接 1.能按錄音作品要求組合、連接多聲道設備系統2.能完成MIDI系統與錄音設備的配接 1.多聲道系統配接知識2.MIDI系統的工作原理及與錄音設備連接的方法
二、模擬多軌錄音、和非線性製作
(一)多軌錄音系統的使用 1.能使用聲記錄設備配合多路調音台進行電聲音樂的錄制2.能使用多軌錄音系統記錄音頻信號3.能用周邊設備調整效果4.能將多軌音頻信號合成為立體聲媒體 1.多軌錄音機的工作原理及使用方法2.錄音場所的聲學特性3.數字錄音機原理及使用知識4.音頻信號編輯原理與操作知識
(二)音頻工作站的使用 1.能合理配置音頻非線性編輯系統2.能使用音頻工作站對音頻信號進行錄入和編輯 1.數字音頻信號原理2.音頻數字格式知識3.數字音頻信號的傳輸知識4.非線性系統的組合知識5.音頻工作站的工作原理及常見音頻製作軟體的使用方法
三、生成錄音作品
(一)DAT製作 1.能使用數字設備將音頻文件存儲為WAV文件,並進行WAV文件的編輯製作2.能播放並檢查WAV文件效果3.能將多軌音頻信號合成為DAT雙聲道立體聲信號 1.DAT工作原理2.WAV文件格式知識3.音頻文件格式轉換知識
(二)CD光碟製作 1.能利用設備將WAV文件轉換為CD文件2.能用設備及音頻刻錄軟體製作CD光碟 1.光碟刻錄設備操作知識2.光碟刻錄軟體使用知識
3.4錄音技師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、錄音系統設計 (一)錄音系統方案設計 1.能用計算機測算錄音場所的聲學參數2.能根據測算結果提出聲場改造處理意見3.能制定錄音系統的設計方案 1.計算機聲場處理軟體的使用知識2.錄音場所聲學測算知識
(二)錄音系統方案組織和實施 1. 能根據錄音系統方案進行設備選型2.能進行系統連接與調試3.能根據不同錄音場所的聲學環境對聲場進行調整與處理 1.常見錄音設備技術特性知識2.錄音場所的吸聲處理知識
二、錄音 (一)綜合藝術錄音 1.能對綜藝節目進行獨立錄音2.能對音樂節目進行獨立錄音3.能對戲劇節目進行獨立錄音4.能對影視節目進行獨立錄音 1.基本樂理知識2.不同類型錄音節目的特點和錄制工藝3.音響美學知識
(二)音質主觀評價 1.能對錄音作品聲音質量進行主觀評價2.能用確切的術語來描述主觀評價的結果 1、 聲音質量主觀評價知識2、 主觀評價專業術語
三、指導與培訓 組織實施培訓與技能操作指導 1.能對下級錄音師進行培訓2.能對下級錄音師進行技能操作指導 1.培訓大綱的編寫方法2.實習教學法
3.5高級錄音師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、錄音工程設計與安裝
(一)前瞻性和示範性的錄音系統設計 1.能設計多聲道、多制式錄音系統2.能對多聲道、多制式錄音系統進行檢測與調試 1.多聲道、多制式錄音系統工作原理2.國內外多聲道、多制式錄音技術的發展現狀3.音頻專業英語
(二)錄音工程的實施 1.能配接多聲道,多制式錄音系統2.能與視頻工作站進行配接 1.現代電影的錄音工藝知識2.常用視頻設備知識3.視頻工作站工作原理及與音頻系統配合使用知識
二、錄音
(一)綜合藝術錄音 1.能獨立制定多場景、多系統大型文體活動及慶典活動的錄音方案2.能迅速判斷與處理錄音中設備及系統發生的意外情況 1.多場景、多系統大型文體活動錄音的組織技巧與處理要點2.多聲道、多制式錄音系統故障的判斷與排除知識
(二)解決技術難題 1.能根據音頻技術理論解決錄音技術難題2.能撰寫錄音專業論文 1.錄音行業科技發展動態2.專業論文的寫作知識
三、指導與培訓
(一)理論培訓 1.能編寫培訓教學大綱2.能按照大綱對低級別錄音師進行教學 1.教學教案編寫知識2.培訓講義的編制方法
(二)實操指導 能按照教材對低級別錄音師進行實操指導
四、管理
技術管理 1.能夠制定錄音技術管理計劃2.能夠根據計劃進行錄音技術管理 錄音技術管理知識
4.比重表
4.1理論知識
項目 助理錄音師(%) 錄音師(%) 中級錄音師(%) 錄音技師(%) 高級錄音師(%)
基本要求 職業道德 10 10 10 10 10
基礎知識 20 20 20 20 20
相關知識 一、錄音準備 錄音設備選擇 10 10 10 - -
錄音設備連接 10 10
錄音系統調整 10 - - -
錄音設備與相關系統連接 10 - - -
二、模擬多軌錄音和非線性製作 多軌錄音系統的使用 10
音頻工作站的使用 15
三、錄音工程設計與安裝 前瞻性和示範性的錄音系統設計 10
錄音工程的實施 10
四、錄音系統設計 錄音系統方案設計 10
錄音系統方案組織和實施 15
五、錄音與立體聲錄音 立體聲錄音調音台的使用 10 - - -
雙聲道立體聲錄音 15 - -
錄音系統的配置 10
錄音系統的調整 15
綜合藝術錄音 15 15
音質主觀評價 10
解決技術難題 15
六、生成錄音作品 錄音帶生成 15 - -
DAT製作 10
CD光碟製作 15
七、設備系統維護 測試系統性能指標 10
設備系統故障處理 15
八、指導與培訓 組織實施培訓與技能操作指導 20
理論培訓 5
實操指導 5
九、管理 技術管理 10
合計 100 100 100 100 100

4.2技能操作
項目 助理錄音師(%) 錄音師(%) 中級錄音師(%) 錄音技師(%) 高級錄音師(%)
技能要求 一、錄音設備准備 錄音設備選擇 15 20 20 - -
錄音設備連接 15 20
錄音系統調整 20 - - -
錄音設備與相關系統連接 20 - - -
二、模擬多軌錄音和非線性製作 多軌錄音系統的使用 20
音頻工作站的使用 20
三、錄音工程設計與安裝 前瞻性和示範性的錄音系統設計 - - 20
錄音工程的實施 - 20
四、錄音系統設計 錄音系統方案設計 20
錄音系統方案組織和實施 20
五、錄音與立體聲錄音 立體聲錄音調音台的使用 20 - - -
雙聲道立體聲錄音 15
錄音系統的配置 20
錄音系統的調整 20
綜合藝術錄音 20 15
音質主觀評價 20
解決技術難題 15
六、生成 錄音作品 錄音帶生成 15
DAT製作 10
CD光碟製作 10
七、設備系統維護 調試系統性能指標 10
設備系統故障處理 10
八、指導與培訓 組織實施培訓與技能操作指導 20
理論培訓 10
實操指導 10
九、管理 技術管理 10

② 求助:廣州哪裡有 錄音專業的培訓班、或是技術學校。

我的專業跟你想學的一樣,呵呵,我剛大學畢業,不過這個專業沒多少人會,可以向你推薦一下我的老師,武漢音樂學院副教授,武漢音樂家協會理事,文斌 不過他在湖北武漢啊

③ 雅思考試各部分考多長時間

ACCA的學習不是一蹴而就的。只要付出的復習時間足夠,理論上每個人都能順利通過ACCA全科考試。但高頓小編同時需要指出,看似每天3小時很少,但要堅持100天,1年卻並不容易,執行力非常重要。為什麼有的考生能一年連過十科,而有的考生卻陷入了拉鋸戰,執行力是很關鍵的因素。再送大家一個2019ACCA資料包,可以分享給小夥伴,自提,戳:ACCA資料【新手指南】+內部講義+解析音頻

美國作家格拉德威爾曾經提出過一個影響世界的理論,即「1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件」,也就是著名的一萬小時理論。這個理論相信只要投入足夠的時間,任何人都能成為一個領域的大師。學習ACCA也是同樣的道理,要的是堅持,而不是一時的心血來潮。

除了學習時間和執行力,科學的科目搭配和正確的練習方式也是影響ACCA考試時間

長短非常關鍵的因素。

每天3小時,1年1000+小時,拿下ACCA從來沒有捷徑,沒有人可以偷懶用更少的時間通過,然而只要堅持下去,保證復習效率,每天3小時也足夠。

ACCA每一科高分Pass所需復習時間?

ACCA有多達13門考試,科目之間相互關聯,知識內容呈階梯狀分布,難度上也大致從前到後,逐漸升高。因此越往後,每一科目所需要的復習時間也越多。根據歷年的單科通過率和科目內容要求,可以得出相應的復習所需時間。

科目:F1和F4

通過率:80%

F1會計師與企業作為考友們入坑後面臨的第一個科目,向來顯得相當宜人,近來三年平均通過率都在80%左右,相對來說屬於ACCA所有科目中最為簡單的一科。

(近年通過率)

F4公司法與商法在之前幾年難度較高,經過考綱調整後,近幾年通過率也升高至80%左右,與F1並列成為通過率最高的科目。

但即便是這樣看起來很容易通過的科目,所需要的復習時間也絕不可壓縮。身邊經常有人會說,考前一天翻翻資料,第二天順利50分飄過問題不大,在F1和F4科目或許確實能做到,但在ACCA考試里,絕不提倡低分飄過,每一點分數背後都是對知識內容掌握程度的如實反映。

以F1會計師與企業為例,看似只是入門級的行業知識科普,其實F1為整個ACCA考試內容定下了框架,F1中包含的企業組織,公司管理等方面的知識,是之後學習P1商業風險,P3商業分析科目的基礎。如果基礎沒打牢,之後的學習中將會舉步維艱。

因此,綜合來看,F1和F4科目需要的復習時間應該至少在100小時以上。

科目:F2和F3

通過率:65%

F2管理會計和F3財務會計屬於前3科中稍稍開始有些技術含量的科目,因此顯然難度也上升了一些,歷年平均通過率大約在65%左右。

單從會計師的職業角度來看,F2和F3算是核心知識和技能了,這兩科同時也是會計學本專業的核心課程。如果說之前的科目只是完成由門外漢到入門的過渡任務,那麼從F2和F3開始,考生將正式開始接觸一位會計師的工作內容。

在之前的科目中,題型更多的是知識點填空類,從F2和F3開始,考生需要動用計算能力了。尤其對於非會計專業的學生來說,挑戰不小。而最好的應對方式是練習,以刷題為主。通過120+小時學習和練習,熟練掌握考點難點不成問題。

同樣有必要指出的是,F2管理會計將是F5業績管理和P5高級業績管理的基礎,而F3財務會計,也是F7財務報告和P2公司報告的基礎,因此有必要達到熟練水準。

科目:F6和F7

通過率:50%

到了F6稅務,和F7財務報告,考生算是第一次體驗到ACCA並不如想像中那麼容易了。大數據顯示,每年都有相當多的考生將第一次掛科奉獻給了這兩科。F6和F7兩科的歷年平均通過率均穩定在50%左右,也就是說,每次考試,都有幾乎一半的人將會收到一個Fail。

具體來說,F6稅務算是進入會計門檻後另一個較為核心的知識點,作為企業財務,大量工作內容就是為企業計算納稅,因此稅務科目顯得相當重要。而稅務這一科之所以難,還是因為有著大量的稅法條款,各種計算公式的存在,對於這些內容,考生們除了完全掌握,別無他法。

舉個例子,普通人們偶爾想算一算自己的個人所得稅,可以直接搜索個稅計算器,起征點和稅率都已設定好,用起來很方便。而對於會計師們來說,這樣一個計算器是必須裝進自己腦子里的,隨用隨取。不同的稅率,不同的稅法和適用條件,巨量的知識可想而知。對於考生們來說,計算能力倒是其次,完全記下這些知識就已經極具挑戰性。

而F7財務報告,是F3的升級,考生們對於財務報表的掌握程度將再次提升至新高度。以往只須讀懂財務報表內容,在F7階段,考生必須掌握財務報表的編制,合並報表以及分析解讀財務報表,操作難度呈幾何級數上升。

但面對50%的通過率時,既要看到一半人會掛科,也要看到一半人能順利通過這一事實。在准備F6和F7兩科的考試時,只要投入180個小時以上的復習時間,一般順利通過都無壓力。值得一提的是,對F6英國稅務感覺棘手的同學,不妨選考香港稅務,在稅務體系規模上會小很多,相應的知識點也少了很多,更容易通過。

科目:F5,F8和F9

通過率:45%

終於考到F階段最難的幾科了,F5業績管理,F8審計與認證業務,F9財務管理,這3科的歷年平均通過率為45%,為F階段最低。

F5業績管理是F2管理會計的升級版,而F9又是F5的升級版,其核心內容都是管理,成本,預算,業績評估等財務工作核心內容,對企業控制預算具有指導意義。F5業績管理的難點在於掌握不同的成本法,並且在會計學知識之外涉及管理學內容。而F9則更進一步,不僅關乎管理,還有大量的投資決策,投資評估,風險管理等內容,可以說F9正是為財務經理們量身打造的。

如果說F9是為財務經理准備的,那麼F8審計與認證業務則是進入四大的法寶。審計這一科,無論在CPA考試里,還是在ACCA里,都是讓人聞風喪膽的存在,因為它確實,不容易啊。不過還處在F階段的考友也應該慶幸,在P階段還有一門P7高級審計與認證業務再等著你們……

同樣的,為了通過這幾門,大量的復習和刷題都是必須經歷的,相信220小時以上的勤學苦練之後,通過F階段最難的3科不成問題。

科目:P1,P2和P3

通過率:50%

進入P階段之後,ACCA之旅即將進入考一科少一科的狀態,原本遙遙無期的A考彷彿看得到終點了。這P1商業風險,P2公司報告和P3商業分析3科的歷年平均通過率大致在50%的水平。相對於F階段最後幾科,難度有些微下降。

進入P階段的前3科,一個明顯的感覺是:主觀題比例大大提高。考試的難點將由計算能力變為思考能力,讀完案例後,需要用自己的話語來分析,並用自己的話語來寫出答案,答案還得是英文。

大量刷題,揣摩標准答案思路,內化為自己的思維方式,大約200個小時的復習時間,順利通過無壓力。

科目:P4,P6和P7

通過率:35%

考生可以從P階段的最後4門中選考2門,相對來說P4高級財務管理,P6高級稅務和P7高級審計與認證業務的通過難度會稍低,歷年平均通過率為35%。

想要學好這幾門,大量的刷題至關重要,學ACCA學到最後階段,無論是計算能力還是思維能力都應該達到一定高度。而這3門,恰恰同時對計算能力和思維能力提出了要求,考生需要通過大量的練習讓自己在面對同類問題時能迅速理出頭緒,從容下筆。

因此260+小時的復習時間請務必要保證!

科目:P5

通過率:30%

如果問問ACCA考生們哪一科最難的,恐怕回答最多的會是P5高級業績管理。P5的歷年平均通過率為30%,在ACCA所有科目中屬於最低的。

有考生走出考場嘆了一口氣:其他科目最多是寫完答案沒把握,而P5則是,根本連題目都看不懂。

P5難就難在讀懂考官的題目要求。如果說P階段其他科目的主觀題屬於英語作文題,那麼P5則是托福英語閱讀題和雅思英語寫作題的結合。想要通過P5,最簡單的辦法是直接繞開它,選擇其他幾科。如果非得考下P5不可,那麼請一定要給自己足夠的復習時間,280+小時的復習時間絕非誇張。

唯有經過海量的練習之後,才能在P5考試中如魚得水。不過,也有考生表示自己沒怎麼刷題,在考試時也沒覺出題目有多大難度。看來,不同的人對於P5的感受是不同的,和思維方式的差異不無關系。

學霸說,40個小時能拿下ACCA,但學霸沒說的是,在40個小時之外,學霸偷偷復習了上千小時。

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