生產技術培訓

⑴ 我們是一家生產製造類企業，想給一些新加入的技術工人培訓，考慮到培訓成本和效果，能從哪裡找到幫助呢

您好，我們是安徽合肥的培訓機構，榮獲AAA級社會組織榮譽，常年為企業和個人進行職業教育培訓服務，根據您的問題，首先你們是可以組織適合此類員工的培訓的。比如現在國家對企業進行培訓還有一些補貼政策，比如新錄用人員崗前技能培訓，企業員工技能提升培訓等，很多企業已經連續好幾年領取到補貼，而且在培訓過程中不但節省了培訓成本，還提高了員工的工作技能，為企業創造了價值。具體你可以給我留言，畢竟每家企業情況不一樣，我可以針對您企業的情況，設計方案給您參考。

⑵ 工藝玻璃生產加工技術學習、 培訓

藝術玻璃培訓領航者--杭州萬晶教育咨詢有限公司是由杭州陳氏玻雕（藝術玻璃十大品牌之一）強強聯合眾多同行企業所成立，依附陳氏玻雕，專注於為社會和行業培養大量具有社會責任感、應用型、專業型的工藝玻璃行業的傑出人才。
萬晶教育先後累積共開辦了120多個長、短期工藝玻璃技術培訓班，向學員客戶提供全套玻璃工藝技術培訓、代培、輸出技術人才，共計培訓結業1600多位學員，現已發展成中國培訓規模最大、培訓學員最多的玻璃工藝技術培訓基地。
萬晶培訓科目幾乎涵蓋各項工藝，包括玻璃開介刻板、砂雕、深雕、肌理雕刻、烤漆、上色、冰雕蒙砂、精雕、夾膠、國畫、彩晶立線、中空晶鑽、滑動門、藝術玻璃軟體應用及設計、刻繪機操作使用等。
萬晶教育以「三明治」式教育方針為教學思想，培養學生在校期間理論知識、技術操作、管理知識、創業思路，邊學、邊做、邊創業。學員在學習期間掌握了玻璃相關的學習與應用的全面知識，使學員進入社會成為行業的搶手人才和有扎實基礎的創業者，並保證學員就業率100%。
萬晶教育對外交流活動日趨活躍，與全國各大職業院校，如：齊齊哈爾職業學院、哈爾濱技師學院，杭州新世紀經貿專修學院等，聯合招生和承辦玻璃工藝專業中專學歷班，為國家和玻璃行業輸送大量的優質人才。為本行業人才緊缺而解決企業後顧之憂；為玻璃行業的經濟發展做出重要貢獻！
歡迎您前往杭州我們的公司和藝術玻璃展廳進行參觀考察和學習交流。
杭州萬晶教育，全國唯一一家專業的玻璃工藝培訓機構，玻璃行業的黃埔軍校！
萬晶育才，實現您的個人價值，成就您的財富人生！

⑶ 電力企業生產技術部門需要進行什麼培訓

電力企業具有技術密集型、公用事業型的行業特殊性，面對日趨激烈的市場競爭專以及電力企業新技術、新設屬備更新換代的形勢，需要大量具有開拓型、創新型、學習型特點的中高級管理人才和技能人才來保證企業的穩定、持續、快速發展。

因此電力企業必須不斷探索和開發適合電力企業特點的培訓模式，建立和完善與電力企業發展相適應的培訓體系。

電力企業對員工的培訓工作比較重視，把實施全員培訓、培養高素質員工隊伍作為基礎性、戰略性的工作來抓，取得了一定的成果。但從目前的現狀來看，安全生產工作還存在薄弱環節，員工的整體技術技能水平還有待進一步提高，員工培訓的針對性和實效性不夠強，評價、激勵、保障機制還不夠健全，這些都影響了企業的快速發展。

為此，應該用更長遠的眼光去謀劃員工的培訓工作，實現員工培訓工作的系統化、規范化、差別化、人性化，培養和造就愛崗敬業、適崗勝任的高素質員工隊伍，確保電力安全生產和優質服務。中旭股份為您解答！

⑷ 一個企業產品生產技術落後,制定一個詳細的員工培訓計劃

從你的提問來看，培訓目的已經很明確了，就是改良生產技術為中心。
可以從形式和內容上一起動手，可以有課堂面授（主要講原理、制度等，不需要動手操作只需要動腦理解的內容），可以配兩天拓展訓練（團隊氣勢需要提升），可以組織一次深度的企業考察學習，最好是能拍板的領導參加，考察的企業應該與你們不在一個水平線上，至少領先你們一個量級，從擺放企業的發展歷程學習經驗。有費用的話可以組織為期半年的行動學習，這個比較能解決實際問題。

⑸ 自動化生產線操作技術哪裡有培訓的機構

每條自動化生產線根據不同公司不同設計者的個人習慣都是不同的，如果單純操作的話非常簡單，完全沒有必要去找機構培訓。自己看下設備操作說明，結合現場以及現場工程師講述就知道大概了，剩下是熟練過程！

⑹ 安全生產培訓內容主要有什麼

1、安全生產基本知識；

2、本單位安全生產規章制度；

3、勞動紀律；

4、作業場所和工作崗位存在的危險因素,防範措施及事故應急措施有關事故案例等。

5、車間(工段,區,隊)級安全生產教育培訓主要內容：

6、本車間(工段,區,隊)安全生產狀況和規章制度；

7、作業場所和工作崗位竄的危險因素,防範措施及事故應急措施事故案例等。

圖書：《全面安全生產》是2009年4月電子工業出版社出版的圖書，作者是影響力中央研究院教材專家組、易發久、白沙。

全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》從意識、手段、保障、環境、設備、體系六個方面，詳細介紹了重視安全生產，加強安全生產管理、制定安全生產管理制度、改善安全生產環境、保證設備安全運行、建立有效安全機制等內容。

《全面安全生產:安全生產管理的6大特效系統》側重實戰的方法、工具和案例，為企業生產主管提供了實用性極強的訓練與操作方法。

(6)生產技術培訓擴展閱讀：

安全生產是國家的一-項長期基本國策，是保護勞動者的安全、健康和國家財產，促進社會生產力發展的基本保證，也是保證社會主義經濟發展，進一步實行改革開放的基本條件。因此，做好安全生產工作具有重要的意義。

概括地說，安全生產是指採取一系列措施使生產過程在符合規定的物質條件和工作秩序下進行，有效消除或控制危險和有害因素，無人身傷亡和財產損失等生產事故發生，從而保障人員安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞，使生產經營活動得以順利進行的一種狀態。

安全生產這個概念，一般意義上講，是指在社會生產活動中，通過人、機、物料、環境、方法的和諧運作，使生產過程中潛在的各種事故風險和傷害因素始終處於有效控制狀態，切實保護勞動者的生命安全和身體健康。

也就是說，為了使勞動過程在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行的，防止人身傷亡財產損失等生產事故，消除或控制危險有害因素，保障勞動者的安全健康和設備設施免受損壞、環境的免受破壞的一切行為。

安全生產是安全與生產的統一，其宗旨是安全促進生產，生產必須安全。搞好安全工作，改善勞動條件，可以調動職工的生產積極性；減少職工傷亡，可以減少勞動力的損失；減少財產損失，可以增加企業效益，無疑會促進生產的發展；而生產必須安全，則是因為安全是生產的前提條件，沒有安全就無法生產。

⑺ 如何開展好技術培訓工作

(一)提高勞動生產率
通過對員工的在職培訓，提高其技能水平，可以推動勞動生產率的提高。正如亞當·斯密在200年前曾指出：一個工人技能的提高，如同一部機器或一種工具的改進一樣，可以節約勞動，提高效率。據聯合國教科文組織的資料表明，與文盲相比，小學畢業生可提高勞動生產率43％，初中畢業生可提高108％，大學畢業生則可達300％。
(二)提高產品技術含量和競爭力
培訓使員工的知識不斷增加、技能不斷增強，其創新能力也會隨之提高。因而，經過培訓的員工通過參與技術創新或產品創新等方式可以直接提高產品的技術含量，提高產品的質量和競爭力；同時，利用其掌握的先進技能，可以對既定的物質資料進行深度開發和利用，提高資源利用率，從而降低產品成本，提高經濟效益。
(三)提高科技成果的轉化率
企業員工具有一定的科學知識和技能水平，可以提高其技術熟練程度和技術應用能力，從而使科技成果轉化率得到提高，更加充分地發揮科學技術的「第一生產力」作用，促進經濟快速增長。
(四)提高職工的生存和發展能力
職工通過參加技能培訓，有的取得技術資格證書；有的成長為一專多能的技的掌握了新興的技術技能，提高了就業競爭力。這就為他們未來的發展，奠定了堅實的基礎。實踐證明，通過技能培訓提高職工素質，確實能夠在很大程度上加速經濟增長。日本的一份研究報告指出：工人教育水平每提高一個等級，技術革新者的比例就平均增長6％。一般工人提出的革新建議約能降低成本5％；經過一定訓練的技術人員的建議，約能降低成本10％一15％；而受過良好教育的管理人員創造和推廣的現代科學管理技術，則可以降低成本30％以上。

⑻ 參加什麼培訓,取得什麼證書,對生產技術工作

建議您可以到正規學校系統全面的學習技術：
1. 學習技術可以先從自己的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書是有區別的，學了技術一定程度上決定著今後你的工作類別，如果你有一門技術，那就往度擅長的哪方面去發展，這樣上手快，相對應的工資也會好一點點。當然，如果你沒有特別明顯的技術或者回長處，那就先培養技術。
2.首先，考慮好自己的愛好，喜歡做什麼類型的工作，那份工作需要什麼技能，然後去學習，去培養。
3.考慮今後幾年或者5年的發展趨勢，往熱門行業或者新行業去試探，熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象。
4.實地考察，對學校的實訓設備，實訓情況，教學內容，校園環境各方面答做一個詳細的了解後再進行選擇。