在崗位專業技能上的培訓

『壹』 職業技能培訓都有哪些方面

職業培訓的基本內容一般分為基本素質培訓、職業知識培訓、專業知識與技能培訓和社會實踐培訓。

（1）基本素質培訓包括文化知識、道德知識、法律知識、公共關系與社會知識、生產知識與技能。這種培訓主要是培養熟練工，培訓的內容以基本素質培訓為主，並結合用人單位的崗位設置及職業要求進行培訓；

（2）職業知識培訓包括職業基礎知識、職業指導、勞動安全與保護知識、社會保險知識等。使求職者了解國家有關就業方針政策以及個人選擇職業的知識和方法；掌握求職技巧、開業程序與相關政策；了解職業安全與勞動保護有關政策和知識；掌握社會保險方面的知識和政策；

（3）專業知識與技能培訓包括專業理論、專業技能和專業實習。學員在專業理論的指導下掌握一定的專業技能，並通過在企業的實習，提高解決實際問題的能力，為就業打好基礎；

（4）社會實踐包括各種社會公益活動、義務勞動、參觀學習和勤工儉學等。

(1)在崗位專業技能上的培訓擴展閱讀：

職業培訓具有以下幾個主要特點：

（1）具有較強的針對性與實用性。職業培訓目標、專業設置、教學內容等均根據職業技能標准、勞動力市場需求和用人單位的實際要求確定。經過職業培訓的畢（結）業生可上崗作業。

（2）具有較強的靈活性。在培訓形式上可採取聯合辦學、委託培訓、定向培訓等方式；在培訓期限上採取長短結合的方式，可以脫產也可以半脫產；在培養對象上依據崗位的實際需要靈活確定；在教學形式上不受某種固定模式的限制，根據職業標準的要求採取多種形式的教學手段。

（3）教學與生產相結合。主要體現在一方面教學要緊緊圍繞生產實際進行，另一方面要貫徹勤工儉學、自力更生和艱苦奮斗的原則，通過教學與生產經營相結合，既培養了人才，又創造了物質財富，獲得社會、經濟的雙重效益。

（4）培訓方法上強調理論知識教育與實際操作訓練相結合，突出技能操作訓練。

參考資料：網路-職業培訓

『貳』 印刷廠個人在崗位專業技能上,需要進行哪些方面的培訓怎麼寫

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『叄』 監控員在崗位專業技能上,需要進行哪些方面的培訓

簡單的很。
會用電腦就可以了。

歡迎追問
謝謝採納

『肆』 請問企業文化培訓屬於勞動法中規定的專項培訓嗎，屬於崗位專業技能培訓嗎

企業文化培訓屬於日常工作內容及普通的入職培訓，不屬於專項培訓，如果是針對特定工作開展的特殊專業技能或專業知識的培訓才是專項培訓

『伍』 崗位培訓和專業知識與技能培訓有什麼區別嗎

崗位培訓就是根復據崗制位要求所應具備的知識、技能而為在崗員工安排的培訓活動。其目的是提高在崗員工的業務知識，服務態度和專業技能。
1、 針對性、實用性強，干什麼學什麼，缺什麼補什麼。
2、 培訓環境與工作環境一致，使員工進入角色；
3、 就地取材，便於操作，
4、 培訓對象已具備一定理論知識和技能，因此員工之間可以相互交流經驗和體會。
專業知識與技能培訓是提高和發展吧。包括崗位培訓，崗位不同稱謂不同，後者技術含量成分高些。

『陸』 崗位技能培訓包括哪些

崗位能力主要是指針對某一行業某一工作職位提出的在職實際操作能力的一種鑒定形式，現代職業培訓中運用得比較多的一種說法。崗位能力一詞出現於2001年4月份，由國家人力資源和社會保障部門提出的詞語,並在今後的很多時間里國家人力資源和社會保障部門成立專門小組對"崗位能力"進行深入的剖析和探討並最終確立可行性針對"崗位能力"的工作范圍和職責要求.崗位能力培訓是由人力資源和社會保障部面向全國開展的實驗性、示範性的培訓工作，旨在針對新知識、新技術、新技能、新協作等內容開展培訓，提升從業者崗位技能，增強就業能力，探索職業培訓的新方法和途徑，提高我國職業培訓技術水平，促進就業，目前主要是指CETTIC國家職業培訓。 目前來看，以提高勞動者崗位能力為目的的培訓，就是我們常說的崗位能力培訓，崗位能力培訓強調對崗位上具體實操能力的培訓，主要是增強求職者的就業能力，讓就業者順利走上工作崗位。 在經過崗位能力培訓以後，培訓部門會組織培訓學員參加崗位能力培訓考試，考試合格者將可以取得崗位能力培訓證書，崗位能力培訓證書目前最為大家知曉的是CETTIC職業培訓證書，它屬於崗位能力培訓證書的一種，權威性比較高，專門負責崗位能力認證的項目，便是崗位能力證書項目，崗位能力證書項目有著自己的優勢：（1）面向前沿產業，強化技能培訓，突出業績導向；（2）市場需求巨大，培訓模式先進，倍受企業歡迎；（3）專業職業崗位，雙證結合並舉，全國發展創新；（4）部委行會品牌，學校技術支持，證書全國權威；（5）證書號碼唯一，多重防偽標志，網路電子查詢；（6）社會就業憑證，在職提升能力，創業發展優勢。 崗位能力證書項目，是前沿產業應用領域新知識新技能新工藝新管理專項/崗位/職業/專業能力四位一體的考試項目，採用國際上先進的一卷制考試制度，考試從內容上以全面考察學員的崗位綜合素質和崗位實際能力以及崗位業績導向為目標。 從崗位能力到崗位能力培訓再到崗位能力證書項目，這是一個職業技能和職業培訓的發展和完善過程，反映了國家對勞動者就業和技能提升思想重點的轉變，從以前的注重專業理論慢慢發展到注重崗位實際能力，隨著求職者崗位能力的提升，我國勞動力就業市場將煥發新的生機和活力。

『柒』 什麼是通用技能什麼是專業技能

通用技能，也就是通用技術(簡稱GT)在高中課程當中是指信息技術之外的，較為寬泛的、體版現基礎性和權通用性並與專業技術相區別的技術，在日常生活中應用廣泛，對廣大學生的發展具有廣泛遷移價值的技術。

專業技能是指與崗位相關的技能，會因為崗位不同而需要的能力不同，是崗位價值的重要體現。比如，軟體研發崗位，專業技能有需求分析能力、架構設計能力等勝任軟體研發崗位所必須具備的專業能力。

(7)在崗位專業技能上的培訓擴展閱讀：

通用職業技能是人們職業生涯中除崗位專業能力之外的基本能力，個人最能持續運用和最能夠依靠的技能。知識技能的運用都是在可遷移技能的基礎上。

專業知識技能並非只能通過正式專業教育才能獲得。它的獲取途徑包括：學校課程課外培訓、輔導班、資格認證考試、專業會議、講座或研討會、自學愛好等。

參考資料：通用技術 網路

『捌』 崗位培訓和專業知識與技能培訓有什麼區別嗎

崗位培訓就是根據崗位要求所應具備的知識、技能而為在崗員工安排的培專訓活動屬。其目的是提高在崗員工的業務知識，服務態度和專業技能。
1、
針對性、實用性強，干什麼學什麼，缺什麼補什麼。
2、
培訓環境與工作環境一致，使員工進入角色；
3、
就地取材，便於操作，
4、
培訓對象已具備一定理論知識和技能，因此員工之間可以相互交流經驗和體會。
專業知識與技能培訓是提高和發展吧。包括崗位培訓，崗位不同稱謂不同，後者技術含量成分高些。

『玖』 簡歷上的專業技能應該怎麼寫

專業技能是簡歷中體現一個人價值和魅力的精華所在，所以一定要重視專業技能的填寫。是給用人單位一個更明確的信息，一旦公司需要這方面的人才，你便脫穎而出。

1、首先填寫你擅長的

這是填寫專業技能最需要填寫並且重要的一項。因為每個專業所包含的范圍很廣，比如說計算機專業有前台、後台等，前台又分為設計，js編程，後台又分為php編程，asp編程等。

2、其次寫你會做的

填寫你會做的事情，是為了在投簡歷時給你加點分。比如你會開車，簡單維修電腦和安裝路由器這些辦公室實用技能。

3、再填得到的資格證書

若有資格證書，應註明證書的名稱以及取得的年份。如果別人不太清楚該證書所代表的意義，可以稍作解釋說明。證書的填寫順序也有乾坤。一般來說，本專業和國家級的證書都應該填寫在其他證書的前面。

4、最後填寫參加過的項目

所謂實踐項目是我們在大學期間參與的工作開發等，比如說你參與了幾個伺服器的建設，那麼你需要講清楚是多少個伺服器的建設，你在其中扮演了什麼角色，做出了什麼貢獻。一般而言，這些項目都是你實力的證明。

(9)在崗位專業技能上的培訓擴展閱讀：

專業技能模板

我擅長伺服器的調配和日常運維，獲得過華為認證的HCIP和HCIS，並且我還考取了C1駕駛證，並且對於列印機故障的處理也十分擅長，在校期間，參加過五次學校機房伺服器的搭建，負責主要調配工作，將工作完美的完成。

『拾』 您認為個人在崗位專業技能上,需要進行哪些方面的培訓

根據題主的要求，酒店旅業前台在崗位技能上需要的培訓有：

一、針對如何接內待客戶進行培訓：如何正容確滿足客戶的需求，妥善處理客戶的投訴等。

(10)在崗位專業技能上的培訓擴展閱讀

酒店一般分為四個層次：

1、服務員操作層：酒店要為客人提供高質量的服務，必須通過服務員的服務來體現。

2、督導層：主要負責安排日常工作，監督本班組服務員的服務工作，隨時檢查其服務是否符合本酒店的服務質量標准。

3、部門經營管理層：主要負責安排日常工作，監督本班組服務員的服務工作，隨時檢查其服務是否符合本酒店的服務質量標准。

4、總經理決策層：主要負責制訂企業的經營方針，確定和尋找酒店的客源市場和發展目標。