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寫作技能培訓課程報告

發布時間:2021-01-15 10:16:08

❶ 因為寫作能力很差,現在在公司辦公室上班,怎樣才能提高寫作能力呢另外,誰知道網路上有寫作培訓班

看語文書沒用的哦 你試著看看雜志、報紙,小說、散文,這樣是為了回使語感先上來;然後學會答做筆記,對看過後書或者文章、報道寫點小感受,哪怕只是一兩句。這樣是為使自己的心感上來,即靈感。這些是最感性的方法。我想大概一年時間你的語感和靈感就會慢慢上來,如果你發現自己喜歡上看書那就成功了。往後一年,嘗試寫文章寫日記,看點應用文,主要是十三種公文以及其他公務文書。這是為了培養邏輯和方便工作。再往後一年,我相信你就自由了。
三年的想法很好。堅持、喜愛、自由。

❷ 秘書職業素質培訓論文的寫作意義

從秘書職業技能體系談秘書素養的培養
摘要:秘書人員的能力結構是一個多層次、多因素的綜合體。必須從不同的視角,不同的標准,將秘書的職業
技能體系做不同的劃分,進而對秘書職業技能體系作全面把握。如此方可洞悉秘書素養的內容模塊和培養渠
道,從而為圍繞職業技能尋求多種方法培養秘書實踐能力奠定基礎。
關鍵詞:秘書;職業技能體系;模塊;實踐渠道 一、引言
秘書職業教育已經成為職業技術教育的一個重要專
業或者專業方向,尤其在我國加入世貿組織後,涉外秘書
又成為秘書隊伍中的一支重要力量。現代文秘人員是一個
很大的群體,文秘可以勝任經理助理、秘書、統計員、服務
員、營業員、文書、資料員、檔案員等職位的工作,即從事機
關企業事業和私人單位的文職工作,這些高素質的勞動者
經過培訓、鍛煉,可以成為各行各業文職性質的技術人才
或基層領導人。如何適應新形勢下社會對各類應用型、技
術型秘書人才的需求,培養出具有良好的秘書素養的秘書
人才,是放在從事人文社科類職業技術教育的教育工作者
面前的迫切需要解決的問題。從新的視野和新的形勢,考
察秘書的職業技能體系,有助於培養出具有良好秘書素養
的適應時代需要的文秘專業人才。
二、秘書的職業技能體系
秘書人員的能力結構是一個多層次、多因素的綜合
體。欲培養出具有良好秘書素養的秘書專門人才,必須建
立起合理的職業技能體系。從不同的視角,從不同的標准,
可以將秘書的職業技能體系做不同的劃分。
(一)普通技能與專業技能
秘書職業技能籠統的講,可以分為普通技能(基礎技
能)和專業技能,具體來講,所謂普通技能(基礎技能)是
從事秘書職業在內的各類現代社會職業普遍需要掌握的
基礎性技能,包括運用本國語、外國語進行表達和交流的
能力,書寫能力,計算機操作能力,社會交往、社會適應及
協作能力,自我提高及創新的能力,組織管理能力,信息處
理能力等。而所謂專業技能主要包括:演講、公文寫作、辦
公室事務處理、檔案管理、會務安排、溝通協調、駕馭運用
秘書的資源等技能,它們在秘書職業技能中,處於核心地
位。實際上,這兩種職業技能都將適應形勢和技術的發展
而不斷添加進新的內容,比如錄音錄像、攝影、駕駛、辦公
設備維修和保養等技能。
(二)智力與專業能力
秘書人員作為領導的參謀和助手,一方面要積極主動
地獻計獻策,另一方面還要具備將自己的聰明才智融進領
導者的決策過程之中的能力。這就要求秘書人員不僅掌握
足夠的知識,還要具有合理的職業技能體系,包括由基本
能力和專業能力組成的立體的能力結構體系。
所謂基本能力,主要是指秘書人員的智力,包括敏銳
的觀察能力、良好的記憶能力、豐富的想像能力和科學的
思維能力。這是秘書人員賴以吸收外界知識的能力,也是
其他能力的基礎。
秘書人員的專業能力,主要是指語言文字應用能力、
組織能力、判斷能力、應變能力和社交能力。
1.較高的文字水平。秘書人員工作中的一個重要任
務,就是從事大量的文字工作,幾乎天天都要修改或草擬
文稿。因此,秘書人員必須具備扎實的文字功底,不僅要精
通語法、修辭和邏輯知識,還要掌握一定的寫作規律。漢語
詞語浩瀚,文體廣博,這為文字工作者提供了良好的條件。
但是,寫作是一種綜合能力的表現,要做到內容與形式的
統一,既要有好的表現形式,又要有充實的內容,並不是一
件輕而易舉的事。這就要求秘書人員加強寫作實踐,熟練
掌握各類公文的特點、寫作要求和語言表達技巧,隨時注
意積累資料,不斷提高寫作水平。要注意文風的改革,培養
洗煉的文字表達能力。
2.較強的組織能力。現代的秘書人員,既不是那種整
天伏案看文件、寫文章的純「文牘性」人才,也不是那種只
會「捆捆紮扎、收收發發」的簡單勞動者,而是具有一定的
組織和管理能力的人才。根據職責的要求,秘書人員經常
要按照領導的意圖組織各類活動,如果缺乏一些現代的、
科學的組織管理能力,就無法把工作搞好。對此,秘書人員
一方面要通曉辦事的渠道,提高辦事的效能,平時多接觸
一些具體事物,處處留意他人和自己的上級是如何處理問
題的,不斷增加自己的閱歷和經驗。另一方面要用系統的
觀點,統籌安排工作。
3.准確的判斷能力。
4.敏捷的應變能力。
5.廣泛的社交能力。當前,社會交往已成為社會各階層的一項「熱門」活動。社交對於秘書人員來說同樣重要。
首先,社交可以開闊視野,增長知識。在廣泛的社交中,可
以博採眾長,學習各方面的知識以豐富自己。知識出才智,
智是謀之本,這樣在實際工作中就能更好地發揮參謀助手
作用。其次,社交是辦事的輔助。秘書人員辦理公務,聯系
事務,自然是「公事公辦」,但社交可以幫助選取捷徑,克服
阻力,提高辦事效率。
(三)動作技能與智力技能
技能是指人們通過練習而形成的一定的動作方式、動
作系統或智力活動方式,根據技能中「動作」的內外之別,
可以把技能分為動作技能和智力技能。秘書職業技能以此
標准劃分,就可以分為兩部分,一類是主要藉助骨骼、肌肉
和相應的神經過程來實現的動作技能,比如汽車駕駛、錄
音錄像、攝影、辦公設備維修、書寫等,動作技能又叫做操
作能力或動手能力;一類是由內部的心理「動作」(心理活
動)構成的一種在頭腦中進行的動作方式或智力活動方
式,稱之為智力技能,比如口頭和書面表達能力、辦事能
力、管理能力、應變能力、社交能力等。秘書職業技能的培
養更為主要的是智力技能的形成和發展,這其中內部語言
起著重要的作用。
三、秘書素養的培養
根據秘書人才的職業技能體系和培養特點,應注重培
養學生基本素質、技能以及專業技能、綜合素養。在每一個
學習的歷史階段,各有側重,運用不同的教學方式、實驗實
訓手段圍繞著一個方面重點培養。其中實踐技能的訓練應
該放在首要地位,盡可能地給學生創造一切有利鍛煉其實
踐能力的機會和途徑。
在培養學生基本素質、技能方面,強調並實施以下方
面的教育教學:①職業道德和法制意識的培養。②認識秘
書職業,鞏固專業思想。③提高分析問題、解決問題的思維
能力。④提高理解和掌握市場經濟基本理論的能力。⑤提
高學生的管理意識和管理能力。⑥學生文字書寫、表達能
力的提高。⑦英語的讀、聽能力的提高。⑧學生記錄、速記
能力的提高。
在培養學生專業技能方面,強調並實施以下方面的教
育教學:①辦事、辦公、宣傳、交流、接待及協調能力。②公
文擬制和處理能力以及文字的綜合處理能力。③中、英文
口頭表達能力的培養。④現代化辦公設施的操作能力。⑤
檔案的管理與利用能力。
在培養學生綜合素養方面,強調並實施以下方面的教
育教學:①熟悉各項秘書業務和具體工作程序。②能獨立
完成起草文件、籌辦會議、整理文書檔案、接待來信來訪、
調查研究和應對各種突發事件的應變能力。③提高學生的
參謀輔助能力和辦事能力。④使學生初步掌握駕駛、攝影、
編輯等專業技術。此外,通過畢業實習和撰寫畢業論文,集
中培養學生綜合運用所學的理論和專業技能,獲得從事秘
書工作的實際能力。
為此,在秘書素養培養的課程設置上要突出符合學生
實際與秘書工作實際的基本模塊的學習與訓練,要有意識
的添加以下模塊的教學。一是職業心理教育模塊。根據秘
書職業的特點,特別是女性比例增多的實際,開設秘書心
理學、社會心理學、發展心理學、人格心理學、心理健康教
育、秘書職業道德等課程與講座,提高秘書人員的心理素
質,加強人格培養。二是秘書實務教育模塊。針對秘書人員
所從事的工作,加強學生的秘書理論的學習和動手操作能
力的訓練。開設秘書學、社交禮儀、辦公自動化、公共關系、
企業管理、談判技術、文書寫作、秘書英語、英文函電等課
程。學生通過學習,可以獲得豐厚的秘書實務知識和較強
的職業崗位技能。三是文化素質教育模塊。較強的心理素
質和過硬的專業知識,必須以扎實的文化素質為基礎。要
全方位、多層次開展人文素質教育,讓學生廣泛涉獵各種
科學知識。並可通過選修課的形式,拓展學生創新思維的
廣度和深度。四是法律道德素質教育模塊。秘書人員多從
事輔助性管理工作,接觸的多是帶有決策性的文件或文字
材料及主要會議記錄,作為領導的參謀助手,必須有較強
的職業道德素質和較高的法律意識。隨著全球經濟一體化
格局的形成,要求秘書人員還要了解其他國家的法律規定
及國際禮儀知識。四個模塊的課程設置,能夠兼顧到基礎
理論知識與基本技能,專業知識與知識面,能力與綜合素
養的教育與培養。
當然就秘書素養的培養,其功夫還是要花在平時。要
非常重視貫穿在平時的實踐教學,採用多樣化的教學形
式,採用多樣化的實踐渠道,去提高學生的綜合素養。
1.課堂討論與辯論。在各門課程的授課過程中,教師
可根據教學內容和進度就一些難點、熱點問題或典型案例
引導學生隨堂討論或辯論。使學生多種觀點產生碰撞,觸
發出思想火花,從而開闊學生視野,學會從多種角度去認
識問題和解決問題的方法,培養學生創新思維能力、反應
能力和表達能力。
2.案例分析。選擇一些具有代表性的典型案例引導學
生進行分析,將部分真實的實務引入課堂,使學生把理論
與實踐結合起來,加深學生對所學知識的理解和認識,提
高學生的分析問題和實際運用知識的能力。
3.見習與實習。在不同學習階段,組織學生到校內或
校外具有典型意義的企事業單位辦公室和有關業務部門
進行參觀、訪問。在認識實習階段(一般安排在第一、二學
期),結合新生入學教育,組織學生到秘書崗位進行參觀、
訪問、調查,讓學生了解本專業所對應的崗位,以及該崗位
的工作內容和對能力、素質的要求,以具體的感知和強烈
的感受激發學生學習的積極性,培養學生學習興趣和熱
情。。
4.專題講座。邀請一些多年從事相關專業工作,並具
有豐富經驗的專業人士到學校做專題報告,現身說法,加
強學生職業道德建設,培養學生的法制觀念。
5.社會調查。利用節假日,由系(部)統一安排學生針
對社會對秘書職業的有關需求和要求,以及秘書工作中的
某一問題或熱點問題,深入有關單位部門,進行調查研究,
搜集大量資料進行分析,並要求寫出調查報告。以此提高
學生認識問題、分析問題和解決問題的能力。
6.情景模擬訓練。由教師精心設計模擬場景,引導學
生進入角色,讓學生根據自己對所學內容的理解進行即興
「表演」,然後組織大家評議。其目的是讓學生在相對較短的時間內就身臨其境般的投入到秘書工作中去,使教學內
容形象直觀,加深印象,使學生在實際中思考和鍛煉自己,
提高實際操作能力。
7.編輯訓練。由教師指導,對學生進行應用文寫作、改
錯、文字校對等方面的實際訓練,提高學生實際寫作能力
和文字把關能力。
8.編輯小報。指導每位學生藉助計算機編輯製作小報
或以班級為單位出牆報。其內容可根據所學課程內容,用
圖表梳理所學章節的知識要點、重點內容,也可通過讀後
感來談自己心得體會,或其他內容。目的是培養學生自學
能力、寫作能力、書寫能力、編排能力、審美能力、創新能
力。
9.舉辦中、英文演講賽。要求學生先寫出演講稿,分小
組進行演講,然後在班上進行演講,盡量要求學生做到即
興演講。其目的是提高學生中、英文書面表達和口頭表達
能力、自學能力,同時鍛煉學生的膽量和培養其自信心等。
10.課程教學實習(社會實踐)。大體在二年級時,結
合專業基礎課和專業課教學內容,安排學生進行社會實
踐,有目的、有計劃、有重點地組織學生到有關的黨政機
關、大中型企業、三資企業和涉外行業等企事業單位從事
專項工作技能鍛煉。如遇到校內或掛鉤單位召開重大會
議,就要結合課程教學的有關章節,讓學生在這些會議上
承擔一些公文或其他應用文的起草工作,或為其擔任禮
儀、宣傳、公務等服務工作,讓學生熟悉本專業的有關業
務,積累秘書工作經驗。
11.現代化辦公實踐。組織安排每一位學生親自動手
操作計算機(特別是各種文字處理、表格處理系統)、復印
機、列印機、傳真機、掃描儀等辦公設施,提高學生對現代
化辦公設施的實際操作能力。
12.畢業頂崗實習。在第六學期(一般安排在畢業
前),安排學生畢業頂崗實習,盡量和畢業論文撰寫同步進
行,使學生有充足的時間和精力全身心地投入頂崗鍛煉,
要求學生盡可能全面的參與實習單位辦公室的日常工作,
用全方位的視角去審視秘書工作的方方面面,在總結、反
思、探索中不斷創新,全面鍛煉和提高學生的各方面實際
工作能力。最好給每位學生定做「學生在校情況報告」,將
該生在校期間的表現明確告訴實習單位,哪些是實習中需
要鍛煉的,哪些是在實習中需要加強的,有目的、有針對性
地把學生的業務指導工作和技能強化工作直接交給實習
單位來完成。這個階段與撰寫畢業論文同步,大約需要12
周時間。
13.畢業論文。畢業論文的選題必須和秘書崗位的實
際結合起來,在實習實訓的基礎上結合自己的理解選擇熟
悉的題目,讓畢業論文的撰寫和畢業實習融合為一體,避
免盲目性或紙上談兵。同時,畢業論文的撰寫,應與畢業實
習同步進行。運用所學的秘書理論知識去指導實踐,同時
結合畢業實習的情況對學習的理論做出反思。
14.考證訓練。學生在校期間的學習成績,特別是對技
能的考核,單靠學校組織的考試是不可能的,學生畢業後
走上工作崗位也得不到認可。必須充分利用現有的國家級
考試,讓學生獲得相應的證書,通過國家的職業技能鑒定,
運用證書制度來強化學生對技能的訓練和培養。學生畢業
除了取得相應的學分,得到畢業證外,還要獲得勞動和社
會保障部全國職業技能鑒定秘書資格證。通過以上技能證
書的考核,強化學生對專業技能的訓練和培養,也為學生
從事工作打下良好的基礎。
四、結語
總而言之,要提高秘書的素養,必須以秘書的職業技
能體系為根本出發點,在教學方法上,突出實驗實訓實習
這些實踐性的教學環節。在組織教學的過程中,結合案例
教學(將部分真實的秘書實務引入課堂)、模擬教學(讓學
生投入到活動中去,在活動中思考和鍛煉自己)和實驗教
學(充分利用各種實驗室,針對性地開展形式多樣、行之
有效的實踐教學活動),將教、學、做有機結合起來,強調學
生的參與性和實踐性。當然,為此,要重視實驗室建設,包
括秘書業務和技能兩大綜合性的模塊,其中,秘書業務綜
合實驗室主要包括秘書工作室、會議室、文書處理室、檔案
管理室、公關部室等,而秘書技能綜合實驗室主要包括字
話過關測驗室、辦公自動化操作室、新聞傳播訓練室、交通
駕駛實訓室等。
當然,欲培養出有良好秘書素養的秘書專門人才,好
的考試考查手段也是必要的。在考核考查上一要注重雙語
口頭回答,重在考察學生從事文秘工作的「說」功;二要注
重雙語撰寫論文,秘書寫作中的雙語現象,將成為入世後
文字工作的一個標志性特點。三要注重實踐技能考核,秘
書業務和能力的實踐與訓練,有很強的技術性、操作性和
應用性考核也必須展示學生自己的能力和素質,使考試從
理論考試上延伸開去,最終起到「以考帶學」的良性效果。
參考文獻:
[1]王新,武艷娟.文秘專業課程設置和教學改革嘗試
[J].遼寧高職,2001,(4).
[2]李朝陽.秘書職業技能的培養[J].遼寧高職,2003
(2).
[3]沈波,張克清,呂子靜.高職教學實踐計劃之探索
[J].陝西青年管理幹部學院學報,2003(2)

❸ 行政管理培訓的培訓具體內容

具體內容包括八個章節。如下:

1、什麼是行政管理

2、如何內讓行政部工作出彩容----第一個關鍵詞:穩定

3、如何成為老闆得力的管家人----第二個關鍵詞:高效

4、成為老闆的左右手和眼鏡----第三個關鍵詞:輔助

5、行政管理是一個專業的工作要有自己的方法、工具和技巧

6、卓越績效模型---第四個關鍵詞:管人

7、行政管理人員的能力素質------管事

8、信息收集與檔案管理


(3)寫作技能培訓課程報告擴展閱讀:

根據行政管理培訓要點及行政管理職能的側重點不同,行政管理培訓可以分為以下4個方面的培訓:

1、文書寫作培訓:如PPT、WORD、excel文檔培訓;各種商務公文、文書寫作、金字塔寫作原理等。

2、檔案管理培訓:如檔案管理5S、信息收集等。

3、行政統籌管理培訓:如行政管理團隊建設、行政管理使命、預算管理、行政管理制度流程等。

4、行政管理實操培訓:如行政辦公5S管理[1]、差旅管理、會議管理、時間管理、客戶接待及禮儀、高級秘書等。

❹ 開作文培訓加盟機構前景好嗎

投資或者初創業者想要經營作文加盟點應該解作文加盟行業趨勢才能內夠明確自經營向解作文加盟行容業發展趨勢僅能夠引領自走行業前沿同自創業功增加砝碼面格倫語文帶解該行業發展趨勢:
趨勢作文培訓加盟機構強強聯手
盡管教育培訓機構專更加細作文培訓加盟機構更加精細化功士告訴我作文培訓加盟機構強強聯手則行業發展新趨勢幾家公司都推或幾強項課程同平台企業用戶需登陸平台選擇所課程面迅速擴影響力省卻耗費課程推廣巨額費用另面使用戶資源共享
趨勢二作文培訓加盟機構培訓需求更加細化
企業培訓要求更理性更系統細致培訓需求調查詳實培訓計劃等准備工作突顯其重要性作文培訓專家認作文培訓要求細致所具體崗位企業培訓量身定做需求已經現
趨勢三:作文培訓加盟機構重要客戶牢牢握手
重要客戶控制手再發新客戶培訓業務越做越保持培訓業務持續發展各作文加盟培訓機構培訓業務客戶管理與服務更加重視往往客戶員提供持續服務增值服務發揮員體廣告效應
我三面內容針創業者經營作文加盟培訓機構候需要掌握完勝市場獲商機技巧做詳細內容析於作文培訓機構創業者說確掌握本行業發展趨勢利於創業功行業發展

❺ 擺渡教育有個叫「呼吸作文"的小學生專項寫作能力培訓輔導班,對孩子的作文水平提高幫助效果怎樣

這類也只能講講方法,寫作這確實還要看天賦的

❻ 有沒有行政方面的材料寫作指導的書。政務信息之類的培訓書。

你是要考公務員嗎,行政職業能力呢,你可以直接買書學習就行,書店都有賣(專《行政屬職業能力測試》),行政管理學常識和公文處理與寫作應該是買《公共基礎知識》,這兩本書書店一般都會有賣,買新出版的會比較好,因為行政管理學常識方面的法律法規常常會有更新,但由於行政管理學常識包括的范圍很廣,所以你也可以看看行政許可之方面的法律書籍。

❼ 家政公司讓寫一份年度總結和今年的工作計劃,主要是家教和職業技能培訓的,哪位能幫一下,馬上用,範文

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。 3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等 總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。
3、落款 署名,日期
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❽ 簡歷技巧培訓 簡歷有哪些寫作技巧

先仔細地想一下這兩個問題:
一、自己真正想做的行業及職業是什麼
二、自己適合做哪一類工作
為什麼要想清楚這兩個原因呢?
第一,因為只有當你確定知道自己想做什麼的時候才能對症下葯。從各個渠道宏觀地了解這個工作的職能和所需要掌握的技能等,然後你就可以利用自己過往的經歷朝這些方面靠攏,讓HR知道只要給你時間和機會,你是可以駕馭這份工作的。
拿我自己來舉例,那時候我特別喜歡看視頻,也喜歡自己拍些小短片,我想以後做一名視頻剪輯師,然後我就把自己在大學里所有關於視頻製作的經歷和作品都梳理了出來,包括自己課余時間參加的比賽,還有老師布置的課程作業,雖然沒有獲過什麼大獎,我也不是專門學這個專業,但是那些經歷都可以說明我在視頻製作方面是花了不少功夫,並且有經驗和自學能力的。
其實簡歷最為注重的是表達清晰,重點突出,實質上就是推銷自己,你要學會挖掘自己的長處。如果沒有什麼厲害的經歷,就多寫寫個人專長或愛好,如果再說的具體一點,微博粉絲如果多就突出寫上,如果有運營不錯的微信公眾號就把過往的文章閱讀量數據化,攝影水平不錯就可以整理出一個攝影集,開過淘寶店做過微商就寫寫你是如何運營管理等等。四年的時間,我就不相信真的什麼都沒留下,另外挖掘自己的時候,一定要向求職崗位靠攏。
第二,適合哪方面的工作就是根據自己的性格,興趣愛好等來考慮。舉個例子,假如你的性格就是內向不喜歡與人交往,那麼讓你去應聘銷售的職位也不可能。所以一定要清楚自己的性格、愛好等適合什麼樣的工作,然後著手去找。
釐清這兩個問題後,你應該有所信心了,並不像自己想的那麼不堪,總歸是有所沉澱的。
接下來需要的是如何包裝,把更好的簡歷呈現給HR。對於成績不理想的,多突出自己的工作、實習、社團、參與活動等實踐活動經歷(與應聘工作相關的),對於實踐經歷少的,可以強調自己的學習能力以及學習態度,能夠積極有效地彌補經驗上的欠缺。
如果你覺得你的簡歷真的很沒有說服力,很難吸引人,那麼你可以嘗試著去了解那家公司,去收集信息,提出一些獨到的想法,或者是做一份調研。
A:以一個用戶的角度,為這家公司提出你的產品使用感受,自己的想法,並且以商量或者詢問的姿態提出你的解決建議。
B:以一個產品愛好者的角度,為這家公司做一份他們需要的調查,主動調研目標公司和競爭對手的現狀,分析它們未來的發展趨勢,並且針對目標公司,研究它在市場競爭的優勢劣勢,提供相應的解決方案和推廣運營的模式,對於一些可能出現的管理方面的問題也可以做一些准備,這就相當於直接表現你的工作能力。
找工作之前先花時間了解自己,優勢劣勢,興趣愛好,想要過怎樣的生活。認真去了解各種想做的工作,了解目標行業最需要那些能力後,反思自身是否已經具備了這些能力,花時間去改善自己身上的一些缺點和不足。
找工作遇到挫折的時候,也正是你靜下心來反思的時候。我們在大學的時候,都成天瞎混,混過一天是一天,沒有對未來做過規劃,但如果在找工作的時候,能開始想清楚一些問題,也算是成長。

❾ 小記者培訓班能提高作文寫作能力嗎

我的孩子也上過小記者培訓班。感覺這個主要是培養交往能力,口才,膽量,對寫作能力的提高作用不大。但也看培訓班是否重視這個問題。重視的話,有老師專門指導寫作,比如試寫新聞稿件,還是有用的。

❿ 開展新聞宣傳報道培訓哪些知識能夠幫助提升寫作能力

一、著眼於服務大局,提高新聞輿論引導力輿論引導是新聞宣傳的核心和靈魂,把握正確的輿論導向,必須牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識,把堅持正確的輿論導向放在新聞宣傳工作的首位。同時,以廣播電視、宣傳欄為主,整合各類網路和新聞媒體資源,努力構建定位明確、特色鮮明、功能互補、覆蓋廣泛的輿論引導新格局。堅持以團結穩定鼓勁、正確宣傳為主的工作方針,唱響主旋律,打好主動仗。只有這樣,新聞宣傳才能更好地圍繞中心、服務大局,為發展吶喊助威,為改革解疑釋惑,為開放造勢鼓勁。當前,我們要認真宣傳貫徹好黨的十八大精神,把人民群眾的思想和行動統一到中央和省委決策部署上來;緊緊圍繞發展這個第一要務,全力解讀十八大報告的新思想新觀點新部署。通過輿論引導進一步凝聚人心,振奮精神,鼓舞士氣,努力在全公司營造一心一意謀發展,聚精會神幹事業的濃厚氛圍。二、著眼於以人為本,提高新聞報道吸引力堅持以人為本,是做好新聞宣傳工作的根本要求。要堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為新聞宣傳報道工作的出發點和落腳點,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把黨的聲音傳播到每個角落,把體現黨的主張和反映人民心聲統一起來,保證廣大員工群眾的知情權、參與權、表達權、監督權。一是深入基層、服務員工。把宣傳報道工作重點轉向基層、走向群眾,進一步增強新聞宣傳的吸引力和感染力。二是創新載體,宣傳典型。典型就是形象,就是旗幟。各類新聞媒體在宣傳典型過程中,要注重創新載體,運用多種形式進行全方位、立體式的宣傳報道,更好地發揮典型的輻射帶動效應。10月18日,在喜迎黨的十八大和四季度安全效益攻堅戰全面的關鍵時刻,山東能源肥礦集團對李哲等弘揚「四奮」精神十佳人物、程海亮等10名弘揚「四奮」精神先進個人,第四屆員工技能大賽團體前三名的魯安公司、白庄礦、魯中公司,7名金牌員工、22名技術標兵進行了表彰獎勵。通過對這些典型的宣傳報道,感染和啟迪了員工的思想,激勵和指導他們的行動,在全公司營造了「學先進、趕先進、做先進」的良好氛圍。三是關注民生,共創和諧。要從員工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,集中力量,突出主題,從根本上維護群眾的合法權益,大力營造共創和諧的公司氛圍。四是藉助外力,增強效果。要積極藉助名人效應、依託強勢媒體、選擇有效載體,舉重大宣傳活動,有組織、有計劃、有重點地邀請中央、省市新聞媒體記者來對公司安全生產、企業文化、黨建思想等方面進行全方位采訪,形成強大的宣傳合力,擴大對外影響力。三、著眼於增強素質,提高新聞隊伍戰鬥力在當今社會,新聞宣傳工作責任越來越重,對新聞工作者的要求也越來越高。各級新聞媒體及單位要將增強素質、提高戰鬥力作為做好新聞宣傳工作的根本,採取有效措施,打造一支政治過硬、素質較高、業務精良、作風正派的新聞宣傳隊伍,使之與新的工作要求相適應。一是要強化理論學習。堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想武裝頭腦,牢牢把握正確的輿論導向,緊密結合構建社會主義和諧社會和實踐科學發展觀這一主題,努力在學深學透、融會貫通、把握實質上下功夫,在統一思想,更新觀念,提高認識上做文章,在指導實踐,解決問題,推動工作中求實效。二是要強化思想教育。在堅持馬克思主義新聞觀,繼續深化「三項學習教育」活動的基礎上,要把思想政治工作貫穿於新聞宣傳工作的全過程,採取多種行之有效的措施,幫助廣大新聞工作者樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的能力,努力提高道德水準,樹立良好的新聞宣傳幹部形象。三是要強化教育培訓。每年要對新聞宣傳工作者進行一次政治理論和業務知識培訓,提高自身素質和寫作水平。同時要積極創造條件,建立健全新聞工作者培養選拔機制,切實把思想政治堅定、組織能力突出、熟悉新聞宣傳工作、富有改革創新精神的優秀幹部選拔到領導崗位上來,為新聞宣傳工作添磚加瓦。四是要強化作風建設。要通過開展一系列演講比賽、研討會、座談會等活動,在新聞工作者隊伍中形成敬業奉獻、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔、嚴謹細致、勇於創新的優良作風,通過求真務實、廉潔高效的工作成果,維護新聞媒體的公信力和宣傳文化系統的良好形象。

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