㈠ 哪家少兒英語培訓好
現在的英語培訓機抄構比比皆是,而優秀的教學機構卻很難依據表面信息進行判斷。少兒英語哪個好?少兒選擇英語機構,除了結合少兒自身學習喜好、接受程度、家庭經濟外,一家好的教學機構應當先從以下幾項主要條件進行判斷。
一、品牌理念
品牌是教育理念的體現,良好的教育理念是秉承教育的本職,也是堅持對學生負責,對教育專注的態度。機構的理念涉及到學風與氛圍,關繫到孩子是否能夠適應和融入到英語學習中。網上的英語培訓機構數量繁多,但是能夠將重點和初心放在孩子身上的教學理念,卻數量有限。
二、英語外教
培訓機構在英語教學上,氛圍中教和外教,還有部分英語機構聘請印菲外教進行英語外教。而家長對外教發音的教學標准問題卻容易忽略,發音不純正、地方口音濃重,都會影響孩子的口語發音學習,不少孩子因為得不到標准地道外教的教學,很容易發音學錯、學偏。
三、課程服務
英語學習是長久的積累過程,課上學習避免不了遺忘的問題,課下如果能夠及時鞏固復習,實現英語知識的深化與靈活運用,更利於孩子英語的體系化學習。
教育理念、課程體系、師資標配等是家長選擇少兒英語教育的部分參考條件,家長也可進行試聽課,了解課上學習情況後,再進行少兒英語哪個好的甄選。
㈡ 少兒英語機構培訓效果如何對比
現在的少兒培訓有一對一和一對多的模式,有固定外教的模式和不固定外教的模式。
一對一和固定外教相對來說要好一些,一對多是為了節省成本才有的模式。
雖然多人授課比一對一價格要便宜一些,但是效果卻沒有一對一好,針對性不強。
雖然不固定外教能節省外教成本,但是不固定外教流動性很大,頻繁的更換外教會導致孩子和外教之間不能相互了解,教學效果相對來說沒有固定外教的好。
㈢ 少兒英語培訓的前景如何
政策與資本雙驅動 少兒英語培訓市場規模快速發展
從全球來看,我國英語學習需求尤為龐大,但由於教育資源分配不均,學習方式過時等問題,即使擁有上萬所英語培訓機構,依舊無法有效解決國人對於英語學習的需求。隨著互聯網等現代技術對教育行業的變革,中國在線教育用戶規模已過億。傳統英語教育行業巨頭也順應潮流,加速布局在線英語教育市場。在政策與資本的支持下,在線英語教育持續升溫,逐漸占據我國英語培訓市場更多的份額。
中國在線語言教育用戶規模分析
語言教育的特質決定了其用戶群體覆蓋的廣泛性,無論是學生、在職人員還是語言學習興趣愛好者,無論處於什麼年齡階段,都對語言的學習具備一定需求,在線語言教育市場用戶基數較大。據前瞻產業研究院發布的《少兒英語培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》數據顯示,2014年在線語言教育用戶規模為1321萬人,2016年增長至1932萬人,2017年將以20.8%的增長率增長至2344萬人。預計2018年在線語言教育用戶規模將達2877萬人。
中國在線語言教育市場規模分析
依託互聯網的優勢和人們對於語言學習重視程度的加深,在線語言教育發展勢頭強勁。數據顯示,自2014年起至2016年底在線語言教育市場規模增加100多億元,到了2017年在線語言教育市場規模將增長至364億元,增長率為22.1%;預計到了2018年,其市場規模將突破450億元。在語言教育市場中,以英語教育最為火爆,為滿足市場需求,各類在線英語教育平台不斷崛起。
中國在線少兒英語教育市場規模分析
據前瞻產業研究院最新數據顯示,2015年,中國在線少兒英語教育市場規模為13.5億元,同比增長37.8%;2016年,在線少兒英語教育市場規模達到19.7億元,同比增長45.9%。預計到2018年中國在線少兒英語教育市場規模將達到36.8億元,未來五年(2018-2022)年均復合增長率約為31.67%,2022年在線少兒英語教育市場規模將達到110.6億元。
近年來,我國英語培訓行業飛速發展,目前全國各類英語培訓機構已有很多家,其中,中小學英語培訓機構佔有很大比重,面對這一新興市場,商機無限。
未來幾年內,我國少兒英語培訓市場將呈現快速發展的趨勢。值得一提的是,自去年網路直播的興起,越來越多傳統的行業都和直播產生了良好的化學反應,在線少兒英語培訓就是互聯網領域一個新起的板塊,伴隨著眾多在線少兒英語企業紛紛宣布獲得巨額融資的消息,這些數據都表明少兒英語培訓行業正迎來一個變革期,一個新的風口到來了。
建立行業英語考核體系勢在必行
隨著職責分工的進一步細化,工作中對英語能力的要求逐步差異化,用人機構在選用人員時往往對語言能力的要求有一定側重。建立行業英語考核體系可以更加准確評判應聘者的行業應用語言水平。比如,旅行社可以規定服務於英語國家團的普通導游須具備導遊行業英語聽說中級證書,對外組團管理人員須具備導遊行業英語聽說中級證書和讀寫中級證書。由本行業和測試專業機構共同開發考核試題,讓試題真實反映工作實際的需要,使考試者的備考過程成為他們為勝任未來工作的准備過程,這才是行業英語培訓的方向。
㈣ 如何做好中高端少兒英語培訓市場營銷
一、市場營銷的基礎是建議在客戶需求的角度。
二、你們目標客戶是誰?他們痛點在哪裡,關心哪些方面,注重哪些方面,你的優勢能否解決客戶的痛點。
三、你的競爭對手有哪些,他們優勢在哪裡,你和他們相比,有沒競爭對手不具備的優勢。
以上問題都分析好後,列出來,再找到自已的定位,以及以哪些手段去支持這些定位,再做布局規劃,全盤有個計劃後,就是怎麼樣實施,由誰去實施了。
最了解你的人是自已,計劃不是別人做的,是老闆本身要有清楚的認識,否則一切都是一廂情願。
㈤ 少兒英語培訓排名都是怎麼排的
無論是什麼樣的學校,教材是哪個版本的,只要教的東西孩子能聽進去,就是好學校,我家孩子在VIPKID學的滿開心的,網校讓他避免了學校恐懼症,可以跟他喜歡的外-教老師1對1的溝通,從地球的這半部分,接受在地球那邊的老師的教學,也是一種全新的感受。
㈥ 少兒英語培訓機構值得做嗎,前景如何
我們都知道有幾類人的錢是特別好賺到的,一個是女人的錢,一個是老人的錢,還有就是小孩的錢,而少兒英語的培訓機構就是抓住了小孩這樣一個用戶群體,少兒英語培訓機構未來的發展前景是非常大的,原因主要在於以下幾點:
新生兒的增加
在疫情的影響下,我國的新生兒在2020年的時候創下了一個新高,加之二胎政策的放開,每年出生的嬰兒將近有上千萬左右,這樣龐大的新生兒,必將伴隨著未來教育的需求不斷的增加。
在那麼大的人口新生兒的基數下,少兒英語機構可以拓展的用戶群體是非常大的。還有很多的空白市場待我們去開發和挖掘。
㈦ 開一個少兒英語培訓班怎麼樣
你要確定你的定位,開辦地點,做好選址,要選擇在學校附近或人口密集的社區等地。確定好自己風格裝修。你也要考慮辦理營業執照。民辦教育促進法修改草案9月1日開始實施,有很多政策還是傾斜扶持的,可以在工商注冊為盈利性的教育咨詢公司,也可以在教育局申請辦學許可證。具體情況還要看當地。
㈧ 想在自己的縣里辦一個英語培訓機構,但是不知道怎麼定位比較好,是少兒英語還是初中英語補習拿不定主意了
很多的初中學生的英語成績不太理想,所以他們的父母會給學生們報一些初中英語培訓機構,那麼在尋找機構時要留意那些?
6、性價比
現在很多的家長都會對培訓班不太清楚,可能會認為費用越高的教的內容可能就會越好,其實這是不對的,費用比較高的不代表教學比較好,這是由於教學的成本比較大,性價比才是家長們需要考慮的問題.
以上就是家長們再給孩子們尋找初中英語補習班的時候需要注意的事情,一般來說,在選擇培訓機構的時候最好參考一下孩子的意見,適合孩子的機構,才可以使孩子的學習有一定的提高,並且父母們需要注意不可以頻繁的給孩子換補習班,否則可能會導致孩子的分數出現下降的問題,不是上幾節課就會有效果的,需要堅持下去才可以慢慢看到.
㈨ 少兒英語培訓機構的前景如何
下面我來談談我的想法。
如果題主在一線的市毫無疑問,應該需要注意品牌的創新。我找了點材料得到以下觀點。少兒英語培訓機構的發展前景被普遍看好,特別是在進行高考英語改革後,英語可以一年兩考取高分後。而且新的「外語能力測試體系」將更加註重聽說讀寫譯等綜合技能的提升,這意味著家長需要從更長遠的語言運用能力的角度去培養孩子,所以從小開始學英語已經成為主流態勢。
我告訴你這么一個道理——任何投資,都不是有錢或者有前景就可以投入後獲得經濟回報的。特別是教育。如果對教育行業缺乏足夠的認識,人脈,和創業熱情,那麼我建議請放棄你的想法。當然,你們也可以找一個靠譜的行業內的人來做學校的經理人,放心的把業務交給他。每月或者每季度看公司報表就可以了。
㈩ 創辦少兒英語培訓中心,請給建議!~
你如果按常規方式辦英語培訓中心,按目前各地社會力量辦學非學歷教育機構設置標准,申辦的程序是首先要申請辦學許可證,需具備:1、申請辦學的單位須具法人資格並經其上級主管部門同意;申請辦學的個人須由人事關系所在單位或戶籍所在地的公安機關(鄉鎮人民政府)同意,出具個人民事行為能力及政治權利的證明及本人身份證、失業證、或退休證。辦學申請書內容包括辦學目的、辦學的層次性質、教學主要內容、學習期限、場地設備、資金投放、師資力量、預計招生人數、收費標准等。2、擬定辦學章程。內容包括名稱、住所;宗旨和業務范圍;組織管理制度;法人代表或負責人的產生、罷免程序;資產管理和使用原則;章程的修改程序和終後資產的處理;需要由章程規定的其它事項。3、辦學場地和資金的要求:辦培訓學校的校園佔地面積5000平方米,校舍面積2000平米以上;辦培訓中心的校舍建築面積300平米以上,教學設備10萬元,開辦資金不低於5萬元(各地要求略有不同,你可去所在地教育局社會力量辦學管理辦公室說要申請辦學資料和申請表)。(辦學場地經消防安全部門審核出具合格證書)4、教育機構負責人必須由教師資格並從事教學工作5年以上或從事專業技術工作2年以上並且具有大學專科以上學歷和中級以上技術職稱的人擔任;培訓學校專任教師不少於10人,培訓中心專職教師不少於5人,具有中級專業技術職稱教師不低於20%。
以上可以看出,培訓學校最小辦學規模就是「培訓中心」。 (因不是技術考證類,語言培訓機構屬民辦非企業單位,由當地教育主管部門和民政部門管理),
如果你剛剛起步,受資金等條件的約束,暫時不準備辦理獨立的辦學許可證,你可以掛靠其它已有辦學資質的單位(如已經開業的語言培訓學校或中心)辦一個分教點或分校,投資和風險會小很多,當然你要繳納掛靠管理費和接受監督。但分教點場地一般也要有300平米,嚴格地講也要報當地教育局(社會力量辦學管理辦公室)備案。
如果你的服務對象只是少兒或中小學生,你培訓的主要項目應該是:1、與全日制學校英語教學同步課余輔導。2、考前輔導和升學輔導。3、英語特色夏(冬)令營;假期託管。如果你覺得辦學的地域比較好(這很重要!比如靠近住宅小區或工業區),可以考慮開辦成人英語培訓,把不同教授對象的開班時間上錯開(如周末主要是少兒和學生,其餘每周晚為成人上課),場地、師資等資源利用率會大大提高,經濟效益自然也會好很多。
在辦學設計上時一定要考慮每個班的最少開班人數,即該班人數收取的學費應該等於或大於你的各項開支總額.如這個班(專業)招生人數如低於既定人數,寧可不開學(例:英語某冊教材預計50課時講完,按課時費60元/節算共須付老師課酬3000元,各項其它費用也均攤為3000元,按每個學員學費1000元計,這個班的保本開班人數就應該是6人)。把握這個原則,就會降低投資風險。
現在搞培訓的比較多,但市場需求仍然很大.為避免走彎路,建議你找一個有辦學經驗的人協助.祝成功!