『壹』 青少年感恩父母
感謝父母養育恩,是每個人都該有的!特別是青少年,更要重視家庭,欣賞父母。
『貳』 求一篇青少年感恩勵志的演講稿,3分鍾。小升初的
在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:「每天除了學習就是學習,真沒勁!」媽媽總是說:「不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區的孩子你就應該知足了!」
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最後畢業於哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬於我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞台上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
『叄』 青少年學生如何感恩
看過以下這篇文章應該就學會了。
感恩——升華生命的第一要素
畸形的事物缺乏美感,沒有美感的事物給人的是一種莫名的難受和急噪,甚至令人厭惡,這不是人為的感受,而是生命結構本能的一種反應和排斥,就象是生理對某些物質的過敏反應。
沒有感恩之心的人的生命結構是畸形的,這也就是為什麼我們對有些人產生反感和厭惡的原因。
生命是有靈性的一種反物質結構,這個結構可以是畸形的,也可以是對稱完美的,越是具有對稱完美結構的生命越生活在生命的高層空間,越是畸形結構的生命越處在生命的低層空間。
人生的終極目標是向生命的高層空間演化發展,這種演化我們可稱為生命的升華,所謂升華生命,就是讓自己生命的反物質結構向至美過度。如何過度?答:感恩。
感什麼恩?首先是感謝真主——佛祖耶和華上帝對我們的恩典,因為是上帝賦予了我們明亮的眼睛,使我們能飽覽宇宙星空、江河大地、花草樹木的千姿百態,是上帝給予我們耳朵,使我們能盡情欣賞大自然美妙的旋律,是上帝賜予我們男女情愛,使我們能快樂地享受男女交流時的那種心曠神怡,如醉如痴的身心愉悅,是上帝設計創造了廉價而又珍貴無比的彌漫空間的空氣和純凈的江河水源,使我們能夠輕松自如地生存繁衍,我們受陽光沐浴,雨露滋潤,怎能不對上帝感恩。
其次當感謝基督耶穌的恩德,他來人間以自己寶貴的生命為我們贖罪,給我們苦難的人生帶來了希望。接著當感謝釋迦牟尼、穆罕默德、老子的恩惠,他們的智慧化解了我們內心的憂愁,升華了我們的人性,維護了我們做人的尊嚴,給予了我們取之不盡,用之不竭的寶貴精神財富。
接下來我們當感謝父母的恩情,使父母的心血哺育我們成人,父母的養育之恩青山載不動,時空移不走。
當然我們還要感謝自己的子女給我們帶來的人生歡樂,感謝親朋好友和遠親近鄰在我們艱難困苦之時給予的鼓勵、安慰和幫助,感謝師長的辛勤栽培,感謝志士、義士在緊要關頭的「拔刀襄助」,感謝同事同學陌生人的真誠贊美或配合,感謝。。。
真正的幸福屬於感恩者,真正的光明屬於感恩者,美好的未來屬於感恩者,不懂感恩者心中無愛,不懂感恩者從不懺悔,不懂感恩者缺少人性,不懂感恩者只有一頭栽在權錢名的罪惡泥坑,不懂感恩者永遠沒有機會去往生命的高層空間。
天天感恩,我們就可以沐浴在上帝的靈光中,我們生命的反物質結構就可以不斷向完美演化,最終成就先人的品質。
同志們,學會感恩吧,狗都知道搖尾巴感恩,難道我們連狗都不如?!
『肆』 青少年感恩父母
或許一聲祝福復對自己算不了什麼制,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶! 孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。朋友們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與.父母溝通丶丶丶丶丶
『伍』 青少年如何學會感恩
感恩是懂得珍惜每一份愛,因此,要讓青少年通過思想或行動,主動地表達出自己的感恩之情,同時,也要好好珍惜上天賜給的一切。如果人經常心存感恩,人生就會過得快樂無比,到處充滿芬芳。那麼,青少年如何學會感恩呢?
1.感恩父母。「感恩」之心,就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;「感恩」之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等尊貴,或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷有一顆感恩的心,就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
2.感恩生活環境。每個人都生活在大自然的環境中。這個環境里有花、草、樹、陽光、雨水、空氣,如果沒有這個環境,人類就沒有生存的可能。正因為人們擁有了這個環境,才可以自由地呼吸,自由地生活,因此,青少年要感謝上帝給了人類這個美麗的自然環境。要把感恩習慣融入到日常生活中,接受別人的幫助要說謝謝,親戚送了你禮物,要懷有感激的心接受,不要當作是理所當然。
青少年要學會感恩,學會感激養育他們的父母,感激給予他們各種知識的老師,感激幫助他的同學和朋友,感激生活中一切美好的事物,哪怕是點點滴滴。等將來長大走向社會以後,才會更加感激和懷念那些有恩於自己卻不想回報的每一個人,才會自覺地給予別人更多的鼓勵和幫助,對別人對生活就會少一分挑剔,多一分欣賞,會對自己的職業有一份由衷的責任感。因為,知道懂得關愛別人並知道感恩的人,才能收獲更多的人生幸福,才會舍棄怨天尤人的想法。所以,青少年要常懷感恩之心,生活才能更精彩、更和諧。
『陸』 現在青少年不懂得感恩,你看法如何
盡管學校已不只一次的大力宣傳,但還是不起作用.我覺得最重要的原因在於家長對孩子的教育不當.再加上青少年的叛逆思想,才導致這種不良現象.
『柒』 什麼是感恩!!為什麼要感恩,怎麼讓青少年學會感恩,感恩思想的背後心理支持是什麼
什麼要「感來恩」?
「感恩」是一種自領悟。這種領悟應該是發自我們內心的。
我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多。對太陽的「感恩」,那是我們對溫暖的領悟;對碧草的「感恩」,那是我們對「野火燒不盡,春風吹又生」的領悟;對大海的「感恩」,那是我們對海納百川的領悟。因為「感恩」是一種回報。是對父母養育的回報,是對朋友關心的回報。因為「感恩」是一種動力。我們因懂得感恩而更加能夠勇敢前行。「感恩」不分大小,也不分輕重,關鍵是我們都要學會隨時隨地「感恩」。我們可以手捧一把泥土,理解糧食對我們的重要。我們可以閉上眼睛,體驗清風帶給我們的愜意。我們每個人都有許許多多需要,我們也因此得到了許許多多的幫助。可以說,一個人的一生如果沒有大自然的給予,沒有他人所提供的服務,沒有愛情、親情、友情的支撐,就將寸步難行。對「感恩」的不屑一顧是很可怕的,不明白為什麼要「感恩」的人就不可能獲得真正的幸福。讓我們都學會「感恩」吧。
『捌』 感恩 對於當代青少年的教育意義
--專家建議:感恩教育要兩手抓 "百善孝為先",一個對父母都日漸忽略的人,如何對他人乃至整個社會懷有感恩之心? 每天給父母倒一杯茶、打一盆洗腳水;每周與爸爸媽媽談一次心;看到爸爸媽媽生病了主動端水送葯;自己生日時跟媽媽說一聲謝謝,感謝她辛苦生下你,養育你成長……"每天所花的時間不超過10分鍾,收獲的卻是父母一日的開心。"吳建春這樣鼓勵學生,也希望能夠通過這種方式重樹孩子心中的"感恩"。 2007年3月,寧夏回族自治區教育廳決定,從2007年開始,確定每年5月為全區學生"孝敬父母月",在全區教育系統和各級各類學校開展"孝敬父母月"活動。開展"九個一"活動,即組織一次"孝敬父母月"主題班(隊)會;開展一次"爸爸、媽媽辛苦了"主題徵文;舉辦一次"學會感恩"主題演講;倡導每位學生為父母洗一次腳(頭);給父母寫一封信;陪父母參加一次有意義的活動;為父母自製一件生日(節日)禮物;承擔一次家務勞動;與家長進行一次談心活動。 "感恩教育必須長期化,每個學校要通過平時的思想政治教育課把感恩教育堅持到底",寧夏回族自治區教育廳學生處副處長謝波說。 事實上,全國各地都在開展形式各樣的"感恩教育"。在上海,學會"感恩"已寫入了新版本的上海市《中學生守則》;在武漢、齊齊哈爾、石家莊等城市也開展了"感恩教育"…… 李保平等專家認為,堅持"感恩教育",既要在全社會營造一種感恩的環境,"治療"現在已經存在青少年中的問題,又要採取預防措施,及時、准確掌握青少年思想發展新動態。為此,他們建議,盡快建立起青少年思想道德狀況跟蹤評價體系。 李保平等認為,青少年思想道德狀況跟蹤評價體系應包括四個指標:一是愛國主義與青少年思想道德狀況;二是公德與青少年思想道德狀況;三是青少年犯罪與青少年思想道德狀況;四是世界觀、人生觀、價值觀與青少年思想道德狀況。 "這四個指標基本能夠反映青少年思想道德的現狀,是我們具體掌握青少年思想動態的重要指標,"李保平說。他們建議建立以這四個指標為二級價值標準的青少年思想道德狀況跟蹤評價體系,通過組織機構保證、人員資金保證,建立青少年道德狀況跟蹤評價的長效機制,為制定思想道德教育指導方針以及思想道德教育內容提供科學的依據。
『玖』 現在的青少年不懂感恩
官人應商人之邀去吃飯、桑拿,從最豪華的五星賓館的旋轉門里走出來,摸摸鼓鼓的上衣上口袋,長嘆一聲對跟在身後的司機說:「什麼時候,我要象他那樣有錢就好了」。於是,這世界於是就多了一個投機者
商人拿著裝有批文的公文包,從官人辦公室出來,回頭看看身後拿了自己的辛苦費還青臉看自己的官員,不服氣地對身邊的秘書說:「什麼時候,我要是能當官就好了」。於是,這世界才是就多了一個官場投機者。
少者對老者說:「什麼時候我能象你那麼富有智慧呢?」老者對少者說:「要是我能象你這么年輕那該……」
一個有穩定工作的人說:「我什麼時候能象風一樣自由呢」?
一個為了工作四處奔波的女人說:「什麼時候我能有一份穩定的收入呢」?
……
是的,這就是我經常聽到的,這就是經常讓我生痛的。每當我聽到這些,我多想對他們說一句:滿足吧,學會感恩吧,別貪得無厭。這些官場得意的人,這些商場成功的人,這些收獲許多仍在抱怨的人,他們永不會知道感恩。或許,我是個平庸的人,我知道感激,我對生命賜於我的一切,包括給我的,包括從我身邊拿走的,我都知道虔誠的感恩。
我感激上蒼,她讓我來到這個世界,來到這個並不完美、但卻是真實的世界,她給了我幾十年的時間,讓我在世界上行走,看美麗的山水,結識真誠的朋友,建立舒適的家,享受五彩紛呈的生活。
我感謝父母,他們給了我生命,給了我情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我,他們培養我,他們教我做事的原則、做人的品性,他們讓我從一個嗷嗷待乳的孩子成為一個有血有肉、有情有義的男子漢。
我感謝愛人和孩子。她們給了我一個溫暖的家,她們讓我摘下虛偽的面具、厚重的偽飾,她們在我生病住院時給我端水喂葯,讓我感悟到親情、愛情的珍貴。
我感謝那些領導過我的人、和我共過事的人,他們在工作中手把手教過我,在事業上鼎力支持過我,在待人接物上言傳身教影響過我,我才從一個文弱書生變成一個圓潤美麗的智者,我才從一個幼稚的苦孩子成為一個大企業的骨幹管理人員。
我感謝我的朋友,我生活上的朋友,我工作上的朋友,我事業上的朋友,是朋友在我困難時對我伸出了友愛的手,是朋友在我疼痛時給過我慰藉,是朋友在我孤獨時給我送來了問候,是朋友在我迷惑時給了我啟迪,因為朋友,我才感受到人間的真情,人和人之間的友愛。
我感謝書本,感謝那些我見過、但大多是沒有見過的寫書的人,是這些人,是這些書,讓我明白世界的博大、自己的渺小,讓我明白自然的博大,自己的卑微,讓我明白生命的本質、生活的本質。從這些書中,從這些人身上,我知道活著多麼美好,做一個平凡人也有許多快樂,我因此少了驕氣、少了傲氣、少了浮氣。
我感謝生活、感謝世界、感謝所有被我記住或記住我的人,我感謝那些我愛過的或者愛過我的人,我還感謝那些傷害過我或者是被我傷害的人,我就是這樣的一個人,我永遠用一種感恩的心在看自然、在看人類、在看命運,所以我才學會了厚待、學會了對災難、傷害不再耿耿於懷。感恩,讓我變得富有,知道了快樂,享受到了溫暖;感恩,讓我成熟、讓我完美、讓我目光富有魅力。
那麼,那些抱怨的人,請聽我說一說一句:「學會感恩」。
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感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐於生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規律:心的改變,態度就跟著改變;態度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,願感恩的心改變我們的態度,願誠懇的態度帶動我們的習慣,願良好的習慣升華我們的性格,願健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰爭,沒有咒罵。
我感恩,感恩生活,感恩網路,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裡,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當湧泉相報!
如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙葯;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡...... 對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節,可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節來過呢。朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試著學會感恩,把每一天都當作你的感恩節。
人們往往會牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過「每天我都要無數次地提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻。」我們只是個普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻著、付出過,我們難道不應該永遠記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔一份歉疚,珍惜、知足現有的一切嗎?
感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。而感恩是需要學習,需要培育的。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人。所以培育感恩情結,並非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。
但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時候也會助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實,對那些傷害過我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識,我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,更要學會用一顆感恩的心去驅逐傷害.
願人人都擁有一顆感恩的心.
『拾』 青少年懂不懂得感恩
一個人要懂得感恩要不然一會什麼都沒有的你想想父母對你那麼好那是應該的嗎?不是。所以要懂得感恩家人朋友