播音發聲培訓課程

1. 播音發聲的技巧有哪些

一、音量

音量取決於你的聲帶震動幅度，那聲帶的震動來自於你的氣息，氣息來自於呼吸，所以追根溯源，你的音量大小來自於你的呼吸強弱。在之前的回答中，我有介紹過「胸腹式聯合呼吸法」在這里不做贅述，不過也沒關系，後面的文章中會有更詳細的解釋和介紹。
二、音色

音色是什麼？音色是聲音色彩，你的聲音是什麼顏色的？
梁靜茹是聲音是暖暖的橙色，孫燕姿是聲音是硬朗的寶藍色，朝鮮女主播的聲音是具有侵略性的紅色……我們平時會形容一個播音員主持人的聲音「清脆、甜美、有磁性」這些都是一個播音員主持人的特徵，在日常交流中，我們的音色並不影響我們的溝通，有人嗓音不好聽我們也不會介意，但是你會發現，一個音色不好的人的聲音從媒體中傳出，你就會覺得十分不能忍受，甚至會覺得情緒都受到了影響，這就是我們日常發聲和播音發聲的另一個差異。
三、吐字歸音

實際上吐字、歸音是兩個方面的內容，一般來說，播音語言所承載的內容和信息比日常口語所承載的信息量要大的多，而且一般都是在限定的時間內完成。那應該如何保證吐字清晰呢？首先是要注意使用普通話，做到語音純正，使受眾聽得懂才是最關鍵的，在播音中，讀音準確，輕重，音變，這些都是要著重注意的，不過這個部分會在後面的內容中做著重說明。

2. 播音發聲技巧！

發聲靠後主要是聲音的成音點靠後，通常會導致聲音暗淡不明亮，咬字不清晰，容易造成「音包字」，在播音主持里有一個發音要求叫「聲掛前齶」，書面意思就是聲音的成音點要在硬齶前端，通俗點就是聲音要打在硬齶上，推出去，主要的練習方法有以下幾種：
1.喊山練習，藉助單字或者短句，向遠方呼喊，體會聲音發出的路線和打在硬齶前的感覺。練習的時候要想像呼喊的對象距離自己很遠，讓聲音有距離感。例如：
媽～媽 阿～姨
喂～你～好～嗎？
回～家～吃～飯～勒～
再～見～嘍～
2.擬聲詞練習
吧噠噠 滴溜溜 咕隆隆 噼啪啪 撲通通 哐當當
呼啦啦 嘩啦啦 當啷啷 乒乓乓 刷啦啦 嘻哩哩
3.吆喝聲練習
例如：磨剪子嘞戧菜刀，冰糖兒多呀哎
4.誇大四聲練習，除了練習聲調外，也有助於調整發音位置，改善口腔狀態。
例如：
1.成語：千錘百煉 千奇百怪 吞雲吐霧 雞鳴狗盜 瓜田李下
2.詩歌：颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。
他年我若為青帝，報與桃花一處開。
5.音高練習，音高是由聲帶的長度變化控制，音高練習增強聲帶肌肉對聲帶長度變化的控制能力，一方面可以擴展音域，另一方面可以幫助發音位置不當的同學找到合適音高。（發音靠後往往發聲偏低）
這個練習可以通過一些情感比較激烈的詩歌來訓練，例如：
《黃河大合唱-保衛黃河》《人民解放軍佔領南京》《沁園春·雪》等。
【練習提示】練習時候除了口腔狀態要積極外，另外表情也要相對的誇張。切記練習的時候下巴要為回收，後脖子要用力立住！喉嚨始終保持鬆弛狀態，聲音要通暢音高要高且具有距離感，最好在室外練習，或者空曠的形體室練習，要感覺面前有一條很寬的河，要隔著河向對面呼喊。

3. 如何零基礎學習播音發聲

大部分人想在業余的時間學播音主持，想必或多或少都是有一些對於好聽的聲音的渴望。

的確，聲音條件是天生的，但是我們可以通過後天的練習，來改變自己的聲音，使之達到圓潤，有力，擲地有聲。
最近在抖音上有很多朋友都看到有人發出-"如何讓聲音變得好聽"。諸如此類的一些段子，裡面前篇一律提到了氣息，共鳴，口腔開度等一些名詞。其實這些很好理解，我們逐個來說。
氣息：
「氣乃聲之帥也，聲乃情之根本」氣息在一定程度上決定了你聲音的質量，例如你聲音的強弱，長短，，高低等等。我們在平常生活中，將空氣吸入肺部，這種方式可以稱作為「淺呼吸」，而作為一個主持人，需要學會控制，這里我們引入一個「胸腹式聯合呼吸法「。（在下知識尚淺，無法解釋的較為詳細）這個方法可以理解成改變我們的呼吸習慣，我們在平常吸氣時時感覺不到任何身體之中的對抗感的，但是運用胸腹式聯合呼吸法，將氣息」保存「在身體中，在通過自己的控制或均勻或有力的輸出。胸腹式聯合呼吸法的具體吸氣位置，有一個很好的方法可以找，就是在每晚睡覺前，你躺在床上的時候，自然的吸氣呼氣，你會發現，你的肚子是在不停的起伏，這個位置與胸腹式聯合呼吸法所要求的位置相差不遠，但是，在站立情況下，吸氣時應感覺到兩肋打開。這里給大家列舉一些練習氣息的方法。
（1）慢吸慢呼：運用8S將氣息緩慢吸滿，再將其控制在身體中5S，再運用8S均勻將氣息吐出。
（2）慢吸快呼：運用8S將氣息緩緩吸滿，再將其控制再身體中5S，再一口氣用力將之呼出
（3）快吸快呼（狗喘氣）：通過不停的吸氣呼氣，呼氣是類似嘆氣，來達到對氣息的量和強度的練習。
（4）其實據我個人經驗，練習氣息最有效的辦法還是運動= =
PS：以上的吸氣呼氣都是建立在」胸腹式聯合呼吸法「之上。

4. 怎樣練習播音發聲

1、吸氣要領：吸氣要深入肺底，同時兩肋打開，胸壁站定

注意：腹壁站立是指小腹有意識的向丹田(臍下三指)的位置收縮，有綳緊的感覺，就像握緊了一個拳頭，而不是有意地向外鼓或向里凹。兩肋打開就是指身體兩側肋骨隨著氣息的吸入而撐開保持住，以使氣息下沉也有利於控制氣息。

吸氣量比平時的生活用氣要多，但又不要吸的過滿，如果吸的過滿就會很難被控制使用，一般達到七八成就可以了。但是氣息一定要吸的深，感覺氣流通過脊背向後腰及兩肋流入，逐漸的將整個腰都撐開了，有一種由上而下，由里而外擴張的力量。

2、呼吸要領：穩勁、持久、自如。呼氣時保持住吸氣最後一刻的狀態，穩住兩肋，使呼出的氣流能形成一股穩定有力的氣柱，以滿足播音發聲的需要，提高發生效率。

3、換氣要領：換氣時，要保持住發聲結束時的氣息控制狀態不變，兩肋向外張，即完成補氣、偷氣的過程，接續後面的發聲。

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播音主持專業的發聲特點

1、以實聲為主的虛實結合，聲音清晰圓潤

播音發聲音色要大方、干凈、積極，裝飾成分較少，用聲一般在中聲區偏低的部分，很少使用假聲。

2、聲音變化幅度不要太大，但層次豐富，表情達意准確

由於我們的聲音要通過傳輸設備進行傳播，所以要求發聲的聲音集中、均勻，對比適度、無雜質，其他聲音背景中應該具有較較強的穿透力，以減少在設備傳輸過程中的損耗。

3、接近生活中口語用聲，狀態自如，聲音流暢

播音發聲是對生活中口語發聲的規范、提煉和升華。

5. 播音主持應怎樣練習發聲

首先我們講呼吸控制。前面我們已經講過呼出的氣息是人體發聲的動力,聲音的強弱、高低、長短以及共鳴的運用和呼出氣息的速度、流量和密度都有直接的關系。氣流的變化關繫到聲音的響亮度、清晰度以及音色的優美圓潤、嗓音的持久性及情趣的飽滿充沛,也就是說只有在呼吸得到控制的基礎上才能談到聲音的控制。呼吸的作用還不僅僅限於作為發聲的動力,它還是一種極重要的表達手段,是情和聲之間必經的橋梁,要使聲音能夠自如的表情達意,那麼我們必須學會呼吸的控制和運用。
播音發聲的特點決定了對呼吸控制的要求,就是能夠運用胸腹聯合式呼吸法調節氣息,氣息順暢均勻、深淺適中、運用自如。有聲語言的表達過程是在呼氣過程當中完成的,所以在這里我們沒有過分強調進氣量大而只要求有足夠的氣息,關鍵還是在於對呼氣的控制能力,控制氣流以急緩、疏密、勻等各種方式呼出。人的呼吸氣管是由呼吸道、肺、胸廓和有關肌肉、橫隔膜和腹部肌肉組成的。呼吸方法一般可分為胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹聯合式呼吸法。胸式呼吸氣吸的比較淺而且少,腹式呼吸氣雖然能吸得比較深,但是進氣量不夠大,而胸腹聯合式呼吸法呢是胸腔、橫隔膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作,不但擴大胸腔的周圍徑而且擴大胸腔的上下徑,因而能夠吸入足夠的氣息,氣息的容量大。另外由於能夠穩定的保持住兩肋及橫隔膜的張力和來自小腹的收縮力量形成均衡的對抗,有利於形成對聲音的支持力量,這種呼吸方法容易控制呼吸,而且具有容易操縱和支持聲音的能力。在我國民族聲樂以及戲劇曲藝等等藝術發聲當中所說的丹田氣就是胸腹聯合式呼吸法,它是我們播音發聲中所應該採用的呼吸方法。
應該怎麼樣掌握胸部聯合式呼吸法呢,關鍵在於抓住符合要領的實際感覺,並且需要在反復的練習當中加強和穩定這種感覺。吸氣的時候要注意吸氣要深、兩肋打開、腹壁站定。這三條要領是吸氣動作的分解,實際上它們是在吸氣的過程當中同步進行。呼氣的時候要把握住穩進、持久和變化。在換氣的時候則要注意在句首換氣,換了就用,留有餘地和吸氣無聲。總起來說,我們應該把發聲時呼氣的控制放在首要位置,因為吸氣換氣都是為了呼氣發聲服務的。我們在吸氣的時候胸廓擴張,同時胸部和腹部相隔的那層隔肌也收縮下降,腹腔里的臟器位置也下降,腹腔內壓升高,腹壁稍微向外突出。相反呼氣的時候,胸廓縮小,隔肌放鬆上升,腹腔中的內臟復位,腹壁收回。有資料表明一個人在平靜狀態下呼吸活動進行的氣體交換有25%是來自肋骨的活動,而75%是靠隔肌的活動,因此隔肌運動完成呼吸活動,對維持我們生理需求是起著舉足輕重的作用。但是對呼吸起巨大作用的隔肌是不隨意肌,而腹肌是隨意肌。我們可以靠著腹肌的收縮來改變腹腔的內壓,從而控制隔肌的升降,而這個控制過程是靠腹直肌、腹斜肌等的協同動作來完成的,而作用力的合力的中心就是我們所說的丹田了。我們能對腹肌調節控製作到適度、靈活、自如就會使呼出氣息的壓力、流量、流速產生多層次的交差變化,才有可能形成有彈性的發聲肌能活動,才能自如的控制音長、音強、音色的變化以及控制節奏的變化和共鳴的位置,才能自如的表達傳遞運動當中的思想感情。
胸腹聯合式呼吸總的感覺應該是吸氣的時候小腹微收,隨著氣流從口鼻吸入,兩肋向兩側擴張,同時腰帶感覺的漸漸緊起來,小腹控制逐漸加強。呼氣的時候保持住腹肌的收縮感以牽制隔肌和兩肋使它們不能迅速回彈,隨著氣流的緩緩呼出,小腹逐漸放鬆,但是最後仍然要有控制的感覺,而隔肌和兩肋則在這種控制的感覺之下逐漸恢復自然狀態,在發聲狀態當中腹肌控制的強弱是隨著思想感情的運動在不停的運動和變化的。在播音發聲當中播音員節目主持人採用坐姿比較多,這時候應該注意胸要稍稍挺起,腰不要向後塌,兩肩不要向上聳,有播音桌的時候要注意調整好和坐椅的相對高度,不要有用胳膊支起雙肩的感覺。吸氣量比生活用氣要多,但是又不要吸得過滿,吸得過滿了則很難控制使用,一般是達到七、八成就可以了,但是要吸劉深,感覺氣流通過脊背向後腰及下胸部和兩肋流入,逐漸的整個腰部都有明顯擴張的感覺,有一種自上而下、由里而外擴張的力量。我們可以用下面的方法循序漸進的來體會使用胸腹聯合式呼吸法。
第一是聞花香,來體會吸氣吸得深、吸得飽滿。
第二是輕輕吹去桌面上的塵土,來體會氣息均勻、舒緩的呼出。
第三用一口氣數數,1、2、3、4、5、6 ……或者是念繞口令:金葫蘆銀葫蘆,一口氣數不完24個葫蘆,一個葫蘆,二個葫蘆,三個葫蘆,四個葫蘆……來體會氣息有力度、有節奏的呼出。同時用氣不要用得太苦,不要強憋著忍著多數幾個數。
第四我們可以讀一些古體詩詞,把握詩詞的意境,體會呼出氣流強弱急緩的變化。
第五播新聞、消息一類的稿件,體會對氣息的較強控制,尤其是在句尾、句首氣息控制狀態的接續,注意在聲斷意不斷的前提下氣息的補充。
第六我們可以制定詳細提綱,組織話題進行講述,來體會接近生活語言狀態下氣息的弱控制,來體會聲音支點比較低、聲音強度比較弱、語流隨著情感運動變化比較大的情況下,氣息控制意識的加強。 呼吸的控制一定要注意,不是為了呼吸而控制而是為了更好的進行播講而控制,同時不要一說控制就控制僵死。一篇稿件句句字字控制強度都是均等的,那就等於沒有控制。要注意突出集中體現思想感情和語氣目的的、語氣重音的時候氣息控制意識的加強。此外接近生活語言是要高於生活語言,不是等同於生活語言,同樣純自然的低能狀態和胸腹聯合式呼吸法的弱控制也是有著本質的區別。我們在追求親切自然的聲音的時候,要正確地把握呼吸的控制,否則會導致語音的含混,常時間的不科學的呼吸控制甚至會導致發聲器官的損傷。
氣乃情所致,日常生活語言當中,氣息控制的樞紐是感情的運動,俗話說:「心平乃氣和」,發聲是一種全身心的運動。氣息的表現方式是由心理狀態來決定的,所以必須對稿件必須進行認真的理解,深刻的感受,對所說的話題要經過認真的准備,有深刻的理解,要有明確鮮明的態度,產生強烈的播講願望,使感情運動起來,要有感而發。如果沒有情感的運動,那麼呼吸的控制必定是單調、呆板,勢必會影響聲音色彩的變化,使聲音失去彈性。利用感情調節呼吸的運動是播音發聲呼吸控制的最基本的原則,它也是呼吸控制的高級階段。在訓練過程當中,只有通過較為長期的,而且是有意識的訓練,熟練的掌握「胸腹聯合式呼吸法」的要領,逐漸達到自如的境地,才能夠達到控制自如的境地,才能使氣息隨著感情的運動而運動,這就是「以情運氣」了。
上面我們說了發聲是一種全身心的運動,那麼進行呼吸控制的訓練還需要有健康的身體,尤其是比較發達的呼吸肌肉,像游泳,廣播體操,還有球類運動以及俯卧撐等等體育鍛煉,都是全身性的運動。進行這種鍛煉,可以使呼吸肌肉靈活有力。腹肌是控制呼吸的關鍵肌肉,我們可以多做仰卧起坐,或者是仰卧舉腿等等運動,以加強腹肌。從事播音工作的女性占很大比例,比較而言,女性的腹肌力量一般是比較弱的,所以就更應該注意進行鍛煉。好,呼吸控制,我們就簡單的到這里。

6. 想要學習播音主持，哪裡有學習發聲的課程啊

超越巔峰吧，感覺一些方法技巧的傳授也很實用，提升實戰能力，隨堂練習。

7. 請問一般播音主持發聲訓練都是怎麼進行的

關於播音主持發音訓練，每個學校都是一樣的，不過基本都是需要集合考生的自身實際，然後在教師的輔導下進行。啟瀚藝考的發音訓練比較注重基礎功，而且會結合考生實際，循序漸進。

8. 播音發聲技巧

1、呼吸，要有一定的呼吸儲量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將版兩肋打開，權小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多麼困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產生磁性的聲音。練習24個葫蘆48個瓢。

2、緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環十五次左右。

3、正確的呼吸，氣息短，坐姿不正確會造成緊張。坐如鍾，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時要深，不要聳肩。

4、補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會。

5、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標點符號的停頓，要顯示條理分明。

9. 播音主持的發聲要怎樣練習

1、軟口蓋練習法：最常見的百是閉口打哈欠，即打哈欠時故意不張開嘴，而是強制百用鼻吸氣、呼氣。

2、壓腹數數法：平躺在床上，在腹部壓上一摞書，吸足一口氣，開始從1往後數。這是對氣息輸出作強制訓練，以達到增強腹肌和橫膈膜的控氣力度的目的。做這個練習時開始階段壓的書可少些，逐漸增加，即循序漸進。為了不佔有度工作中的時間，可利用睡前做這問個練習。

3、氣聲數數法：先吸足一口氣，屏息數秒，然後用均勻的、低微的、帶有氣息的聲音從1開始數數，就像是說悄悄話一樣。和壓腹數數法一樣，在開始階段可數得少一點。不過應注意數數時盡量不撒氣，不漏氣。

(9)播音發聲培訓課程擴展閱讀：

播音發聲力求達到下列目的：

（一）吐字准確清晰。這樣的吐字可維護廣播電台或電視台播音的發音規范性，同時克服由於這種交流方式的非可視性、噪音等特殊因素造成的不利影響。准確是指發音合乎規定的發音規范；清晰是指語音有較高的解析度，在較強的背景噪音中也能聽清楚。

（二）聲音富於變化。聽眾或觀眾在利用廣播或電視接收信息時具有主動選擇權，為了有效地吸引聽眾，播音員必須善於使用富於變化的聲音，避免單調的發音。聲音的變化包括音高、音色、音量、吐字力度、速度等各種聲音要素的對比變化。

（三）聲音和諧動聽。由於播音的職業特殊性，聽眾對播音員的聲音除了發音上的要求之外，還附帶有一種審美要求。因此，播音員的聲音不論其音質如何，都應當是和諧動聽的。任何令人反感的音色都會直接影響傳播效果。

參考資料來源：網路-播音發

10. 播音主持方面的專業,有沒有聯系發聲的課程,有哪些書籍

買中來國傳媒大學出版社出版的源《實用播音教程》；作者 : 吳弘毅，現在包括中傳在內的很多大學播音專業都用這本教材。
第一冊是《普通話語音和播音發聲》
第二冊是《語言表達》
第三冊是《廣播播音與主持》
第四冊是《電視播音與主持》
如果你不是想把自己培養的非常專業，買第一冊和第三冊就夠了，就算是想學的很專業，也先把第一和第三冊看了，如果覺得還想學再買剩下的兩冊，免得浪費錢。

不過有些非播音專業的人，覺得上面幾冊書講的過於詳細，想看本通俗易懂的，那我推薦你看

中國傳媒大學出版社出版的《播音員主持人訓練手冊--語音發聲》，作者：王璐。

這本書相對上面說的四冊書來說簡單易懂、書的價格也便宜許多。

不過從確實想學好播音的角度來說，最好是買《實用播音教程》，個人覺得《播音員主持人訓練手冊--語音發聲》比較適合練聲的時候用，拿著方便！