導航:首頁 > 學校培訓 > 幼兒園一日生活制度培訓試題

幼兒園一日生活制度培訓試題

發布時間:2021-01-08 04:01:39

『壹』 幼兒園工作規程指出幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度兩餐間隔時間不少幾個小時。

《幼兒園工作規程》是為加強幼兒園的科學管理,規范辦園行為,專提高保育和教育質量,屬促進幼兒身心健康,依據《中華人民共和國教育法》等法律法規制定。

第十八條 幼兒園應當制定合理的幼兒一日生活作息制度。正餐間隔時間為3.5-4小時。在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少於2小時,寄宿制幼兒園不得少於3小時;高寒、高溫地區可酌情增減。

『貳』 制度幼兒園一日生活作息制度有哪些重要意義

幼兒園一日作息制度的管理應該遵循其教育的基本規律,尤其應該考慮幼兒的年齡特帶特點。這就是說,一日作息制度的管理應該遵循其基本的原則。一日作息制度的管理原則是幼兒園一日教育活動有效進行的指導思想。 (1)動態活動與靜態活動的交替 (2)戶內活動與戶外活動的交替 (3)正規活動與非正規活動的交替 (4)集體活動與個體活動的交替 一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取決於各類活動的交替安排的合理性。除此之外,還應該根據不同的季節和兒童的不同年齡,制定出不同的生活作息制度,以保證作息制度的科學性。在園所場地受到限制的情況下,還可以將作息制度在不同的時間段交叉使用,以保證作息制度的有效落實。 園所的日常教育工作需要通過一日作息安排將其固定下來,形成制度,作為園所常規教育工作的依據。一日作息制度不只是對日常的教育工作的內容進行時間上的簡單安排,而是對兒童的發展需求和教育內容以及教育方法的全面安排。一個合理的一日生活作息制度及其實施,能夠保障兒童的教育權益,能夠保證兒童受到系統的、全面的教育。為了確保園所一日生活作息制度的教育價值,在制訂時應該注意處理好以下各種關系。

『叄』 制訂一日生活制度有什麼意義

幼兒園一日作來息制度自的管理應該遵循其教育的基本規律,尤其應該考慮幼兒的年齡特帶特點。這就是說,一日作息制度的管理應該遵循其基本的原則。一日作息制度的管理原則是幼兒園一日教育活動有效進行的指導思想。

(1)動態活動與靜態活動的交替
(2)戶內活動與戶外活動的交替
(3)正規活動與非正規活動的交替
(4)集體活動與個體活動的交替
一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取決於各類活動的交替安排的合理性。除此之外,還應該根據不同的季節和兒童的不同年齡,制定出不同的生活作息制度,以保證作息制度的科學性。在園所場地受到限制的情況下,還可以將作息制度在不同的時間段交叉使用,以保證作息制度的有效落實。

『肆』 幼兒園一日作息制度的安排需要遵循哪些原則

幼兒園一日作息制度的管理應該遵循其教育的基本規律,尤其應該考慮幼兒的年齡特帶特點。這就是說,一日作息制度的管理應該遵循其基本的原則。一日作息制度的管理原則是幼兒園一日教育活動有效進行的指導思想。 (1)動態活動與靜態活動的交替 (2)戶內活動與戶外活動的交替 (3)正規活動與非正規活動的交替 (4)集體活動與個體活動的交替 一日生活作息制度的合理性及其管理的有效性,取決於各類活動的交替安排的合理性。除此之外,還應該根據不同的季節和兒童的不同年齡,制定出不同的生活作息制度,以保證作息制度的科學性。在園所場地受到限制的情況下,還可以將作息制度在不同的時間段交叉使用,以保證作息制度的有效落實。 園所的日常教育工作需要通過一日作息安排將其固定下來,形成制度,作為園所常規教育工作的依據。一日作息制度不只是對日常的教育工作的內容進行時間上的簡單安排,而是對兒童的發展需求和教育內容以及教育方法的全面安排。一個合理的一日生活作息制度及其實施,能夠保障兒童的教育權益,能夠保證兒童受到系統的、全面的教育。為了確保園所一日生活作息制度的教育價值,在制訂時應該注意處理好以下各種關系。 小Q綠茶 2008-10-26 19:45 其他回答 教育工作的管理也是園所管理的重要組成部分。作為園所管理者應該以教育工作的管理為中心,以建立教育工作的管理系統為重點,以確保教育工作的有序開展。 一 。園所教育工作管理的基本環節 園所的教育工作管理,就其內容來說有許多方面,例如有教育工作的制度管理、教育活動的管理、課程設置的管理 ...

『伍』 如何根據大腦皮質的功能活動特點合理安排幼兒園一日生活制度

如何根據大腦皮質的功能活動特點合理安排幼兒園一日生活制度?這個盡量寬松,以自然適度為准則。

『陸』 結合某幼兒園一日生活作息制度,談一談幼兒園保教活動如何滲透在幼兒的一日生

結合某幼兒園一日生活作息制度彈一彈幼兒園保教活動如何滲透在他們的生活里,我覺得應該要以身作則,這樣就能夠讓他們能夠在潛移默化中學會這些行為習慣。

『柒』 幼兒園的一日生活的名詞解釋

幼兒園的一日生活:是指幼兒園每天進行的所有教育活動,包括日常生活活動和其他活動。教師應該充分認識和利用一日生活的各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,使其成為一個有機的整體,在自然的生活中,讓幼兒身心健康發展

『捌』 幼兒園一日生活制度分析與建議

科學安排,合理規劃,緊緊圍繞「體、智、德、美、」為中心,根據不同階段的幼兒,一日活動都是不一樣的。小中班注重體、禮的培養,行為習慣的養成很關鍵。

『玖』 幼兒園一日生活制度制定的依據有哪些

制定和安排幼兒園一日生活制度的主要依據有?
A.幼兒年齡特點
B.幼兒版大腦皮質權的功能活動特點
C.季節特點
D.幼兒園場地資源
答案:AC
主要依據有 幼兒年齡特點,季節和社區特點,家長接送的需要,固與B,D項不符,答案AC

閱讀全文

與幼兒園一日生活制度培訓試題相關的資料

熱點內容
公辦春考培訓學校 瀏覽:734
九江船員培訓中心 瀏覽:5
台州繪墨藝術培訓有限公司 瀏覽:207
非科級後備幹部集中培訓總結 瀏覽:419
東北舞蹈藝考培訓機構 瀏覽:427
民營企業家培訓班結業式 瀏覽:59
2017入黨培訓內容 瀏覽:828
順德駕駛員培訓中心 瀏覽:125
姜堰市三水培訓中心網站 瀏覽:263
電動汽車維修培訓視頻 瀏覽:737
機關黨務幹部培訓內容 瀏覽:423
企業培訓為自己工作心得體會 瀏覽:512
線上培訓工作 瀏覽:303
泉州舞蹈培訓招聘 瀏覽:709
禮儀培訓三年計劃書 瀏覽:926
稅務學校培訓個人總結 瀏覽:508
專業技術人才初聘培訓小結 瀏覽:980
是實驗室設備安全培訓 瀏覽:54
北京砂鍋米線培訓學校 瀏覽:127
幹部教育培訓工作意見建議 瀏覽:836