幼兒園教師考勤管理條例培訓

Ⅰ 對幼兒園教師本月教學工作考勤總結

強調教育、安全、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

Ⅱ 幼兒園教育實習考勤與總結

實習對我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說：聽不如看，看不如做。人可以發展到如此強大，當然不是由想像而來，沒有一步步的做，又何來一步步的發展。在本次長達四個月的實習期間，我從各方面了解了自己將來的工作性質、義務與責任。

我通過聽課初步了解教師們的教學方式，大致掌握年齡階段學生的授課特點。教師們介紹說幼兒園重點培養學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點到八點二十分的聊天時間，也就是培養語言方面。語言能力的發展是在運用過程中發展起來的，發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想說、感說、喜歡說並有機會說並能拿到積極應答的環境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發展具有重要特殊意義。這里，老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題，然後由小朋友紛紛舉手發言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍，恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍，上課氣氛異常活躍，在大家都發表完自己的意見後，老師再向他們闡釋她的看法，這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也不知不覺中提高了不少，可謂一舉多得。

Ⅲ 7，幼兒園收費中對幼兒考勤退費是如何規定的

一般大型的正規且辦抄園資歷很深的公立幼兒園是這樣的：

每個班每個月都一張考勤表，每天9點老師點名，然後在考勤表上打勾。滿一個月之後交給會計計算每個幼兒本月的出勤天數，算出每個幼兒的伙食費。伙食費都是預收一個月到二個月的，預收下個月的伙食費，這樣下個月你統計上個月看哪些幼兒是需要退費的。

一般幼兒缺勤三天以上才扣早餐費，因為早上食堂做飯是按前一天人數做的，如果你前一天來了，今天沒人知道你不來，所以早餐是要做的，所以就算你沒來，也要算錢，午餐和其它可以扣除。

然後連續三天以上沒來的幼兒就可以扣出早餐的費用。

不知道我這樣說您明白了嗎？

Ⅳ 幼兒園的一些教師考勤伙食統計管理太繁瑣，有沒有什麼方便的軟體可以做一個系統管理，本人不太懂軟體。

如果只是一般的統計管理，excl完全可以滿足需要

Ⅳ 幼兒園老師考勤管理，選擇什麼樣的軟體工具比較好

幼兒園要是專業的來管理系源統，都是互動家園共育的一類，大布幼兒園專家系統感覺不太一樣，更多的服務於幼兒園本身，能讓家長進行活動查看，有方便幼兒園的日常管理，還有報表統計等，一鄰居家孩子的幼兒園在用，看了後，感覺還是不錯的。

Ⅵ 老師對於幼兒好習慣養成打卡通知簡訊怎麼發

是對於幼兒好學習慣養成打卡通知簡訊怎麼發？那就發你的孩子已經養成了很好的學習習慣，他喜歡打卡

Ⅶ 有軟體可以做幼兒園老師考勤統計嗎

幼兒園老師考勤其實和上班族考勤是一樣的

雲脈人臉識別移動考勤軟體可以刷臉打卡、移動定位、考勤審批、數據統計分析等

非常適合教師考勤統計

Ⅷ 幼兒園考勤記錄里能否出現曠課

幼兒園考勤系統，主要實現對幼兒園中的寶寶上學放學，進出學校的情況進行管理，提高校園的安全性，如果當天寶寶沒有來上課，那肯定是沒有考勤記錄的，是否曠課不重要，重要的是孩子是否安全，幼兒園系統一般還有監控拍照功能

Ⅸ 幼兒園的人事管理是什麼

幼兒園人事管理制度

一、人事

1、凡本校教職工必須熱愛教育事業，不提倡留職停薪，未經學校許可，不準從事第二職業。

2、全校教職工必須認真履行崗位責任制，遵守學校各項規章制度，服從學校分配。

3、凡要求調入本校工作的教職工經學校考核，行政會研究同意方可辦理調入手續。調入後第一年為試用期，試用期滿考評合格，方可成為本校正式教職工。

4、學校決定調整工作崗位的教職工，應服從分配，按時上崗，否則從通知之日起以曠工論處。

5、凡本校教職工連續礦工一周或累計半個月以上者，以待崗處理。

二、考勤

1、學校全體幹部，教師職工均系考勤對象，由教務處負責考勤工作。各組、室設考勤員一名，（由組長擔任），逐日記載出勤情況，按日統計，上報教務處匯總公布。

2、全體教職工必須按學校規定的辦公制度按時上下班，不遲到、不中途離崗。

3、教職工因事、因病（除特殊情況外），必須事先履行請假手續，准假後方可離崗。工作時擅離職守，按曠工論處。因公外出，也應告知組室負責人或考勤員。

4、請假期滿，必須按時履行銷假手續，逾期無故不歸者按曠工論處。曠工半天以上（合半天）扣除相應的工資外，停發當月獎勵工資。

5、教職工的集體政治學習、業務學習和各種集體活動，均列入正常的考勤之列。

6、本校專職教師，按國家規定享受寒暑假。職工、幹部寒暑假期間，享受假期的三之二，其餘時間由學校或部門安排工作。

7、凡本校教職工，無故連續曠工一個月，或累積一個月者，以自動離職處理。

8、教職工的考勤必須根據有關規定，與工資、獎金、評選、職稱評定掛鉤，做到獎懲分明。

三、請假

1、教職工因事、因病須離崗者，必須由本人履行請假手續。請假人除特殊情況外，一般需待安排好課工作之後，方可離開崗位。如因急病或緊急事故確實不能事先請假的，可委託他人辦理或事後補假。

2、請假一律由校長批准。

3、教職工請假，一月內事假累計3天、病假5天以上者扣發全部獎金；一學期事假累計15天，病假累計一個月以上者，扣發全學期地區津貼；事假在一個月，病假兩個月以上者，停發請假期間的職務工資。

4、符合法定婚齡結婚的，可准假三天，實行晚婚晚育的可准假10—15天。

5、女職工的產假按計劃生育暫行規定辦理。

6、本人直系親屬死亡時，可給三日的喪假。

四、獎懲

1、對教職工的獎勵和處罰，要實事求是，公正合理，經過一定評議、審議手續，並公之於眾。

2、校級先進工作者，每學年評定一次，由校長授予榮譽稱號。單項獎勵隨時進行。先進工作者評定比例一般為15%--20%左右，表彰先進，堅持德、勤、能、績綜合評定。須由群眾評議推薦，組室申報，校長審批。