1. 關於小學教育
老師說的話雖然聽起來不大順耳，但是老師的意思其實很明確，都是為了學生好，版老師的話其實並無道理，換權句話說他領這份工資，教育學生是他的本職，學好了是你個人前途的輝煌，學好學不好，老師照樣還是老師，也不會因為你考上名牌，他就提升校長，更不會因為你考不上了，他就被下崗。學不好，可對你將來的知識，未來的路產生種種困難。
希望樓主不要誤導，現在社會是知識加金錢的社會，有了知識才會更容易賺更多錢，有了知識和錢，才會擁有權。所以我認為知識為第一位，人只有那麼一輩子，人的青春是個非常重要的轉折點，往往將註定著將來的人生道路。所以一定要把握好青春！
努力學習，天天向上！
2. 教育機構學校和小學有什麼區別
只說重點：
教育機構學校和小學的區別，
是教育機構學校有很多種。
小學是是教育機構學校中的一種。
弱弱的問一句：
你是問教育培訓機構學校和小學的區別，
是吧？
3. 有沒有做中小學教育培訓的老師，發展前景如何呢
原標題：教育培訓行業發展現狀分析校外培訓機構亟待降溫
校外培訓機構違規"溫度"火熱
校外培訓機構，尤其是面向中小學生的校外培訓機構的原有之義，應是作為校內教育的補充，是為了滿足中小學生選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質。但近年來許多校外培訓機構顯然違背了教育規律和青少年成長規律，一味開展以「應試」為導向的培訓，以此為招攬，造成中小學生課外負擔過重，同時也增加了家庭經濟負擔。
早在今年2月，教育部等四部門就曾聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》，要求嚴令禁止校外培訓機構「超綱教學」「提前教學」「強化應試」，嚴令禁止將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤，嚴令禁止中小學教師課上不講、課後到校外培訓機構講等行為。
校外培訓機構規模日益膨脹
段時間以來，我國的校外培訓機構規模日益膨脹。據前瞻產業研究院發布的《教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》統計數據顯示，2016年我國中小學課外輔導行業市場規模超過8000億元，參加學生規模超過1.37億人次，輔導機構教師規模達700萬至850萬人。業界預計，2018年市場化運作的培訓市場規模約為9000億元，行業保持著30%以上的高增長。而上述數字並不包含正規學校的教師私自開辦的「補習班」。
校外培訓「入不敷出」
許多做家長的都深有感觸，一個「一對一」輔導的課時動輒幾百元，一個暑假下來，家庭甚至會為此支出數萬元。有第三方機構調查數據顯示，城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，占家庭總支出的36.5%。81.4%的家庭對於課外培訓或輔導的選擇在於語文、數學、外語等學科類輔導。可見，校外教培的支出，已經成為家庭的沉重負擔。
同時，校外培訓機構一味追求「應試」效果，一味超前學、超標學，也嚴重影響到了學校教育的健康發展，影響到了我國的人才培養。因此為矯正校外培訓的方向，《意見》提出，要鼓勵發展以培養中小學生興趣愛好、創新精神和實踐能力為目標的培訓，重點規范語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓，堅決禁止應試、超標、超前培訓及與招生入學掛鉤的行為。同時，既要規范校外培訓機構培訓行為，又同步改進中小學教育教學，提高學校教育質量和課後服務能力，強化學校育人主體地位，積極推動家長轉變教育觀念。
整改效果初顯
今年上半年各省已出台專項治理實施方案，截至8月20日，全國已摸排培訓機構38.2萬家，其中發現問題25.9萬家，按照邊摸排邊治理的原則已經整改4.5萬家。這開了一個好頭。
4. 這個學校有小學教育嗎
這個學校抄有沒有小學教育取決襲於這個學校有沒有小學部門。現在的高校或者好的初中基本都有小學部，或者和某個小學掛鉤，叫做什麼什麼學校附小啥的。如果是這樣的話，那麼就有小學部。而且小學部的師資水平還是可以的。你可以撥打當地教育局問問情況，或者可以直接去當地學校咨詢一下，如果有的話不是更好嗎，你說對不對吧。
5. 有小學教育嗎
教師主要來源是師范院校。師范院校有很多專業，比如，數學、外語、物理、化學、信息技術、生物、政治、歷史、地理、心理健康等等。此外，現在都是自己考取教師資格證，考試過關，就具有教師資格，也不一定學師范專業。
6. 小學教育專業只能教小學嗎
是的，如果你想到中學任教，得有中學教師資格證。教師資格證不是考來的，我們內這里是你具有了任教初中的容合格學歷就可以到教育局辦理初中教師資格證。（大專以及大專以上並且是師范類院校畢業，所謂師范類就是你所學的學科中有教育學和心理學。如果你所學的專業中沒有教育學和心理學，那就要考試了，每年的11月份考名，3月份考試。）
7. 教育小學教育可以教小學嗎
現在教育專業畢業都會發教師資格證上面寫明了你的教學范圍！現在分為回；學前.小學.初中答.高中.大學等可以找相關單位辦理！可能要考核，現在廣東地區私立小學是可以進的，他很多學校中都開有學前班！正規的公立小學就不那麼容易了！ 也可以在學校想想辦法，學校里辦什麼都簡單，工作了就要困難