教育培訓做什麼

❶ 教育培訓主要是做什麼的

給人家講課的。

❷ 做一個教育培訓機構的代理，該從哪些方面入手

1、怎麼做好代理。

遠程教育的代理，考試的教室可以租借，但你必須有個辦公場所。這是個門面，也是讓學員對你有信心。一般遠程教育的學校都不錯，因此對於合作方要求還是比較嚴格的，普通的個人及公司人家同不同意還是一回事，建議你確定了合作條件再考慮其他的。
2、對方院校同意了。如何做遠程教育、做大方法，如何宣傳。
這個遠程第幾年辦學，這個不重要，學員關心的是這個考試難不難，畢業難度，畢業證國家承認嗎。你圍繞這幾點，拿出讓學員確信的證據。
宣傳一般都是廣告，當地報紙、電視台及電台。其次是當地門戶網站、論壇。沒錢的話就去工廠、大型企業附近擺桌子宣傳吧。但對於以上幾種宣傳的效果不要抱太大希望。
這個行當一般是靠熟人宣傳介紹的。一般一來就是好幾個。

❸ 中公做教育培訓都有什麼科目學習啊

我之前看他們官網上有
WEB大前端開發
JAVA開發
Python人工智慧
AR/VR游戲開發
Linux雲計算
軟體測試
網路營銷
新媒體運營
計算機證書考試

❹ 教育培訓機構用管理系統能做什麼

重點使用情景之一：教務管理

【教師信息管理】：記錄教育培訓機構的教師的基本信息

【教師考勤管理】：記錄教育培訓機構的老師每次上課的考勤

【校區管理】：記錄每個校區的基本信息

【教室信息】：記錄每個教室的基本信息

【班級分配】：學生可以隨時在線查看自己課程的班級信息

重點使用情景之二：學生信息管理

【客戶情況跟蹤】：對前來咨詢的客戶建立線上信息庫，詳細記錄跟蹤情況，摸排後期買課意向

【學生買課】：記錄學生每次購買課程的信息

【學生檔案管理】：對於已經成為付費客戶的學生，建立學生信息檔案

【學生出勤管理】：授課教師記錄學生每次的上課情況

重點使用情景之三：課程管理

【排課管理】：擺脫傳統紙質手動排課，實現線上化排課，支持自定義查詢列印課表

【課程信息管理】：設置每一門課程的授課校區、授課老師、授課單價和起止時間等

【已售出課程詳情】：查看已經售出的課程的情況

重點使用情景之四：教材消耗品管理

【消耗品領用】：老師每次領用記號筆、筆記本等消耗品時，在線填寫領用表單，歷史記錄隨時可查

【消耗品采購】：用於培訓機構消耗品的采購

【教務倉庫】：用於培訓機構消耗品的進銷存管理

使用輕流的優勢

1、大量行業通用模版可隨時載入使用

2、支持自定義搭建教育培訓管理系統，全程無代碼操作

3、模版及搭建好的管理系統可隨著業務調整進行修改，無需二次開發

4、豐富的報表功能幫助你實時掌握全局動態

5、可在微*信小程序、企業微*信和釘釘等平台上使用

❺ 現在教育培訓需要具備什麼

開一個培訓機構都要經過教育局的認可，拿到辦學許可證。
簡單來說 培訓機構，各種機構要向教育主管部門申請。
第一關、到培訓機構所在地的教育局去索取並填寫申請表，（要提供開辦者的相關資質，學歷學位證明等）經過審核批准，頒發許可證才能開辦。
第二關，就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記（要提供驗資證明、經營場所狀況等等）；
第三關，是辦理稅務登記。
最後有的還要注冊資金。

❻ 外行人做教育培訓要注意哪些

1.相關法律
《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民版辦教育促進法實施條例》、權所在城市民辦培訓學校管理辦法及所在區域教育行政管理單位具體管理辦法。
2.教育類培訓學校申請前置條件
開辦資金不少於100萬元。
辦學場所的建築總面積不少於500平方米，其中教學用房面積不少於辦學場所建築總面積的三分之二。
租賃辦學場所的，租賃期不少於3年。
辦學場所應當符合規劃、消防、衛生、房屋安全等有關法律、法規和規章的規定。
校長具有中級以上專業技術職務或大學本科以上學歷，且有5年以上的教育管理經驗。
有2名以上具有大專以上學歷的專職教育教學管理人員和3名以上具有相應教師資格的專職教師。
3.所在區域教育行政主管單位其他具體規定。

❼ 培訓和教育的區別是什麼

教育和培訓的本質區別導致兩者存在很大的不同，主要表現在以下幾個方面：

一、中心點的區別

教師、學員和管理者都是教育和培訓活動的主體，但教育和培訓的中心點是不一樣的。教育強調的是教師傳授知識，學生獲取知識，課程和教學內容是學校規定好的，教師教什麼，學生就學什麼，因此，教育的中心是教師。

在培訓活動中參訓者都是成年人，他們都有一定的教育背景和工作經驗，他們之所以參加培訓不只是為了獲取信息，更重要的是為了提高能力和提升發展空間。對他們來說培訓活動強調的是參訓者需要什麼，參訓者能夠通過培訓真正學到什麼，培訓師就應該傳授什麼，而不是培訓師願意教什麼就教什麼，因此，培訓的中心是學員。

二、學習內容的區別

教育提供的教學內容強調的是培養學生基礎理論知識的掌握與運用。培訓強調的則是與企業工作密切相關的知識和技能的掌握和運用。

三、過程的區別

教育的過程是一個以個人為導向的過程，個人在接受教育前對學什麼專業和畢業後做什麼會有很多選擇，在接受教育的過程中也可以充分發揮自己的特長，張揚自己的個性。

培訓的過程則是一個以企業工作和任務為導向的過程，你一旦進入特定的企業之後，企業會要求你在某個工作崗位上在一段時期內保持相對的穩定，並要求你與企業目標保持一致，與企業規范保持統一，認同企業文化和價值觀。你不可再率性而為，你的個性可能會相對受到制約，你的特長也可能會在一段時期內得不到發揮，你需要去適應新的環境並很快地融入到企業生活中。

拓展資料

培訓就是培養+訓練。就是通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。目前，國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。 為了達到統一的科學技術規范、標准化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！

培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。

❽ 聖商教育 是做什麼培訓的

可以到他們的官網看看，了解了解，教育培訓機構應該都差不多做輔導，學歷提內升等等。容
教育培訓是近年來逐漸興起的一種將知識教育資源信息化的機構或在線學習系統。一般來說，這種機構或網站會包含從幼教到大學，甚至博士或者出國等各個階層的教育信息。也有包括對現任職位的工作者或者下崗人員等類別的技能培訓，是以提供教育資源和培訓信息為主要內容的專門性網站或培訓機構。

❾ 請問做教育培訓方面的工作需要哪些准備

可以合作共贏？
首先要知道人家請你培訓的目地！
其次明白人家的需要，有當前的，有長遠的，有物質的，有情感的，，，，，