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幼兒園護理培訓有哪些問題

發布時間:2021-01-03 21:15:36

Ⅰ 哪些幼兒園保育護理好啊

幼兒園辦親子游戲,能促進孩子與家長間的互動,讓家長們走進孩子全,那麼幼兒園親子游戲有哪些,下面來看看有關介紹吧。 玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的...

Ⅱ 孩子上幼兒園生病了,需要注意哪幾點呢應該怎樣進行護理

孩子還小,身體的抵抗力比較弱,所以容易生病。孩子如果上幼兒園的時候生病了,應該怎麼辦呢,需要注意哪幾點,應該怎樣進行護理呢?我認為可以從以下幾方面來著手。


3.在家裡多觀察孩子,合理均衡孩子的飲食。
既然孩子已經在家裡了,那我們就好好的照顧一下孩子,注意觀察孩子的各種表現,如果有不適症狀,需要及時處理。在家裡多給孩子做一些孩子喜歡吃的,保證孩子充足的營養,有利於孩子的疾病的恢復。

Ⅲ 幼兒園小朋友受傷了,今後要如何做好安全護理工作

幼兒園安全教育
1、建立切實可行的安全制度,並嚴格執行
幼兒園安全制度應規范齊全,涵蓋幼兒在園生活、學習的全部安全內容。條文應具體、明確、操作性強。定製度容易,落實制度難,這是我們工作中常有的體會。為了不讓制度成為一紙空文,幼兒園除組織職工學習、將制度公示外,更重要的是要有專人負責對安全工作進行定期檢查和不定期抽查,在全園創造處處安全、時時安全的環境。
2、進行相關的安全教育
幼兒在園的安全與教師有著密不可分的聯系,因此,安全教育應從教師與幼兒兩方面入手。
(1)提高教師專業化程度。
○1進行安全知識與技能培訓。內容包括教師一日工作常規、幼兒安全事故應急處理方法、消防知識等。
通過培訓,使教師樹立高度的工作責任心和安全防範意識,掌握有關幼兒安全的基本常識和技能,加強工作規范性,促使幼兒教師的工作水平更趨專業化。
○2在案例分析中學習。通過案例分析,培養教師的反思能力,提高教師對安全事故後果的預見性,從而設法避免事故發生。這種用事實教育教師的方法比園長的說教更有說服力。
(2)對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力培養。
對於幼兒的安全教育應從認知與行為兩方面入手,並將二者有機結合起來,從而達到提高幼兒自我保護能力、減少安全事故發生率的目的。
○1安全事故案例教育。安全教育並非說教式教育,對於幼兒而言,很多安全事故是他(她)沒有見過更沒有經歷過的,沒有經驗可談,較為抽象。但是,又不能等幼兒經歷之後自然成為直接經驗。
因此,最好的辦法就是從別人的經歷中獲得間接經驗。我們可以將有關安全事故的圖片張貼於班上,引導幼兒討論圖上會出現什麼不安全的後果,怎樣才可以避免危險,這樣不但可以提高幼兒的安全防範意識,而且還可以提高幼兒分析問題、解決問題的能力。這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深。如果幼兒身邊有安全案例,要及時抓住進行討論,以事實說明問題,教育幼兒引以為戒。
○2安全常識及自救方法的教育。教師可在幼兒園的公共區張貼一些適合幼兒掌握的標記,如「119」「安全通道」「禁止跳下」「嚴禁觸摸」「禁止玩火」「不喝生水」等,以引導幼兒的正確行為。
二、幼兒園安全事故的善後處理
1、幼兒方面
(1)及時處理受傷者。當幼兒受傷時,老師要馬上判斷幼兒受傷的大致程度,程度輕的,如表皮擦傷,可自行處理,程度重的,如傷口流血、骨折等情況,在叫園醫的同時應為幼兒止血,使幼兒受傷的肢體保持不動。幼兒園不能解決的,要馬上送幼兒去醫院作處理,不得延誤治療時機。
(2)保護幼兒的心理。幼兒受到傷害,往往容易產生恐懼心理,教師應及時幫助他們消除恐懼,給予更多的撫愛,鼓勵他們勇敢面對。有的事故是一個幼兒對另一個幼兒的傷害,教師千萬不要指責傷害者,教育要適可而止,以免讓這個傷害同伴的幼兒背上沉重的心理負擔。
(3)抓住教育契機。幼兒身邊出現了安全事故,作為教師應不失時機抓住這一教育契機,引導幼兒討論事故發生的原因及避免事故的做法,使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時,還應教育全班幼兒關心受傷的幼兒,滲透情感教育。
(4)對受傷者的身體護理。教師應懂得相應的護理知識,對受傷者的護理應根據其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而採取不同的護理方法。
2、教師方面
(1)精神安慰。任何一個教師都不希望在自己手上發生幼兒安全事故,一上班就緊綳著的安全弦在發生事故後幾乎接近極限,此時教師心理負擔過於沉重,緊張、不安、焦慮、惶恐、沮喪、泄氣等情緒一齊湧上心頭,如果園長此時能給教師一種寬容和理解,會使教師釋放很多的精神壓力,切忌指責、批評教師。
(2)分析與反思事故。每一次安全事故發生後,我們應想到從中獲取什麼經驗和教訓,作為園長,更應該考慮怎樣讓其他教師不重蹈覆轍,避免類似的事情發生。園長可以組織包括當事人在內的全園職工對事故的經過進行分析,讓大家從中找出導致事故發生的主要問題,討論如果怎樣做就可避免事故的發生。這樣做的目的是使教師們學會反思自己的工作,將「做正確的事」和「正確地做事」的理念落實在工作行為中,最大限度地減少工作失誤,從而減少可避免的安全事故的發生。
3、家長方面
(1)及時通知受傷幼兒的家長。幼兒在園發生安全事故後,當事者應及時告之家長真實情況,還可徵求家長的處理意見,不要等到家長來園接人時才說,應尊重家長應有的知情權。
(2)做好受傷幼兒家長的安撫工作。幼兒發生安全事故,任何一個家長都會難受,有的家長言語上表現出通情達理,有的家長則會一改往日的溫和,對幼兒園或教師大加指責。不論家長態度如何,我們都應換位思考、理解家長,主動上門誠懇地向家長致歉,並詳細地介紹事故發生的經過,與家長交流對幼兒的日後護理,協調好與家長的關系。
孩子的安全是幼兒園的頭等大事,只要我們以辯證的態度處理好保護與安全教育的問題,以高度的責任心認真細致地做到防患於未然,就有可能避免或減少安全事故的發生,讓孩子健康、快樂地成長,讓家長放心。
總之,我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發展機會,而不是剝奪幼兒的學習機會,讓他們「無所作為」。幼兒園的安全教育工作不容忽視!讓我們對幼兒生命健康成長給予積極支持性的引導教育,提供安全的生存空間,讓孩子在擁有知識的同時,擁有健康的體魄,堅強的人生毅力,從而擁有快樂、成功的人生。把安全的責任交到孩子手吧讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來營造一片安全、健康的生存空間

Ⅳ 幼兒園衛生保健工作內容有哪些

衛生保健制度 一、 幼兒一日生活制度 合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,為合理安排幼兒一日生活,利於幼兒神經系統的正常發育,保護消化系統的功能,牆養幼兒良好的生活習慣,使幼兒體、智、德、美全面發展,特製定幼兒一日生活制度。 (一) 晨間入園 幼兒入園後積極參加班內教師組織的早操及早鍛煉。 (二) 晨操 1. 按照班級順序早操。(小班一中班一大班) 2. 動作要符合本班幼兒的年齡特點。 3. 教師示範動作準確,幼兒動作到位 (三) 進餐 時間: 早餐 8:00 午餐 11:30 晚餐 16:30 1. 餐前不能劇烈活動,不能處理幼兒問題,保證幼兒愉快進餐。 2. 做到隨吸隨吃,不等待。對體弱兒精心照顧,先洗先吃。指導肥胖兒童進食速度,細嚼慢咽。 3. 細心照顧每一個幼兒進餐,讓幼兒吃飽、吃好、不催飯,鼓勵幼兒進餐,使幼兒養成良好的進餐習慣,不挑食、不偏食。 4. 幼兒進餐時,不掃地、不拖地、不做室內衛生,要保證室內環境清潔。 5. 早餐後引導幼兒用淡鹽水漱口。 6. 中、晚進餐時,播放輕音樂,為幼兒創設良好的進食環境。 (四) 教學活動 1. 上下午個一次教學活動。 2. 教師認真備課,做好課前准備,在教學活動中滲透兒童保健常識。 3. 保育員按時配合教育活動。 (五) 喝水 1. 每天不固定喝水時間,隨渴隨喝。 2. 注意水溫,夏季要曬涼,冬季要保溫。 (六) 戶外活動 1. 時間:有夏秋兩季之分。 2. 保證幼兒戶外活動的安全,教師要密切注意每一個幼兒。 3. 戶外活動的內容要豐富,能夠調動每一個幼兒的積極性。 4. 戶外體育鍛煉的目標明確,以本班幼兒體能發展水平為依據開展各種活動。 (七) 午睡 1. 時間14:10—16:10 2. 飯後幼兒安靜散步。嚴冬季節依天氣情況而定。 3. 按順序脫衣服,擺放整齊。 (換拖鞋——解衣扣——脫褲子——脫上衣) 4. 保育員要為幼兒午睡創設一個安靜的環境,做好午睡前的各項准備工作,要事先拉好窗簾,夏季注意開窗通風,防蚊滅蚊,冬季注意保持室溫。 5. 午檢:下午班教師照看幼兒午睡,認真觀察、巡視幼兒午睡,對幼兒的不良睡姿進行糾正,發現問題及時解決;保健醫生在幼兒午睡起床後認真巡查,發現問題及時處理並做好記錄。 (八) 午點 教師按時領取午點,將水果洗凈後削皮,按量分發,注意引導幼兒保持桌面和服裝的干凈 (九) 夏、秋兩季作息時間 略 二、 健康檢查制度 (一) 幼兒健康檢查 1. 幼兒入園健康檢查 幼兒在入園前,必須進行全身體格檢查。入園時必須持「兒童如托兒所、幼兒園健康檢查表」及血紅蛋白、肝功能(要求檢查谷丙轉氨酶ALT和乙肝表面抗原)化驗單,針對有傳染病接觸史或可疑患病的兒童要檢查胸透,體檢結果正常並完整者方可入園。幼兒家長還要把幼兒的預防接種本、卡和記錄一並交齊。 2. 離園兒童返園時健康檢查 (1)在園兒童,凡連續離園3個月以上者,返園時必須進行肝功能測查 (2)對待特殊情況(短期赴外埠、出境、有傳染病接觸史等)的離園兒童,可結合實際需要進行必要地檢查和檢疫。 3. 轉園兒童健康檢查 (1)現在園需轉園的健康兒童不需要重新體檢,可持原(本)園保健醫生填寫的「兒童轉園健康證明」直接轉園。「兒童轉園健康證明」自離園之日起未出本市且無傳染病接觸者,在2個月內轉園有效,並需加蓋公章。 (2)轉園時,原(本)園保健醫生須提供兒童「兒童保健記錄(若入園時間不足1年者,應提供兒童入園健康檢查表)、預防接種證、預防接種卡。」如提供資料不全,新接收單位可要求其重新體檢。 4. 幼兒定期體格檢查 每年5月婦幼保健機構為全園幼兒進行一次全面的體格檢查主要包括身高、體重、口腔、眼(4歲及以上兒童進行視力檢查)耳、皮膚、心肺、肝脾、血紅蛋白等,體檢後及時作出分析、評價,向家長公布;每月11月幼兒測量一次身高、體重並進行口腔檢查,做出分析評價。按照《托兒所、幼兒園衛生保健工作常規》的要求,做到測量方法正確,測量數值准確,確認填寫不空項。 (二) 晨檢及全日健康觀察 1. 堅持晨、午檢及全日健康觀察記錄。每天早晨9:30—9:45由保健醫生對入園兒童進行晨間檢查,每天上午 10:30—11:30做日常巡診,幼兒午睡起床後做午檢。做到六早:早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。 2. 了解幼兒當日健康情況,盡早發現異常情況,針對具體情況採取相應措施;班上發現幼兒健康問題要及時通知保健醫生,班上教師認真做好交接登記,保健醫生做好相應的記錄。 3. 晨檢時應認真做到以下幾點:一看、二問、三測、四訪、五記。 4. 晨、午檢內容包括觀察幼兒的精神狀態、了解幼兒健康情況,班級登記因病缺勤情況。教師應通過觀察、詢問等手段,重點做好發熱、咳嗽、腹瀉、皮疹、結膜充血、皮膚黃疸等重點症狀的監測;調查了解學生缺勤原因。 5. 教師進行晨、午檢後(應及時結合家庭自測情況),並按照上級的要求及時上報保健醫。保健醫認真填寫《中小學校晨午檢情況登記表》保健醫根據轄區衛生、教育部門的要求將晨午檢情況進行匯總統計上報。 6. 對於晨午檢中發現的可疑病症,教師要及時帶幼兒到醫務室或隔離室,由保健醫做進一步檢查處理。對於發熱3 7.5℃以上或可疑患病的幼兒,立即隔離,要及時通知家長帶孩子到醫院進行診治,家長要了解醫院診斷結果,通知教師。 (三) 工作人員健康檢查 1. 幼兒園工作人員在參加工作前必須到指定醫院(婦幼保健院)進行體格檢查,包括胸部X光、肝功能、乙肝表面抗原、黴菌、滴蟲、淋病檢查及一般體格檢查(血壓、心臟、肺部、腹部、皮膚、五官、四肢)等;經過健康檢查合格並無嚴重生理缺陷者,需持有由健康檢查單位簽發的證明書法可上崗。食堂工作人員還要做便培養,發現有體檢不合格者須立即離職治療。待痊癒後,持縣級以上醫療單位的健康證明方可恢復工作。 三、 傳染病預防制度 (一) 預防接種管理 1. 根據季節、在園兒童年齡、預防接種程序完成防疫部門所需要的預防接種任務,由保健醫生服裝與地區所屬醫院保健科聯系,進行預防接種,做到一人一卡,建卡率100%,除患禁忌症不能接種者外,計劃免疫內接種率100%。 2. 對有漏種、預防接種不全及計劃內接種疫苗的兒童,及時與家長聯系,向家長以書面的形式宣傳預防接種的目的、疫苗接種的禁忌症、預防接種後常出現的副反應等內容,徵求意見後,以家長簽字為准,決定幼兒是否接種,並做好記錄。接種地點:地區所屬醫院保健科。 3. 入園體檢時,接種乙肝疫苗未產生抗體者,應進行復種。 4. 對於應急預防接種的幼兒,做好統計記錄。 (二) 傳染病管理 1. 貫徹「預防為主」的方針,做

Ⅳ 幼兒園護士面試可能會問些什麼呢

醫護常識 學習專業情況 家庭 個人 等等

Ⅵ 幼兒園春季保健知識 春季幼兒護理要注意哪些問題

冬去春來,陽氣升發,往往會引起舊病復發和各種病毒、細菌的傳播,如流感、流腦、百日咳、麻疹、白喉、流行性腮腺炎等。所以,要適應氣候的變化,注意防寒和身體鍛煉,以增強抵抗疾病的能力。特別是小孩子,一定要多注意。下面,我們就來了解一些春季幼兒保健知識: 第一:培養良好的生活衛生習慣 幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力,冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。 第二:安排科學合理營養的膳食 在幼兒園時,幼兒園需要准備多種多樣的、色香味俱全的營養食譜,力求小孩獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足小孩的生長需要。在家裡,父母應該在家中為孩子提供合理的,具有營養價值的正餐,要跟幼兒園的伙食同步,鼓勵孩子多喝水,多吃新鮮的蔬菜和水果,增強孩子的抵抗力。第三,要經常鍛煉孩子,增強孩子的體質 小孩子在幼兒園要保證每天有足夠的戶外活動時間,讓孩子得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣。幼兒園還應該安排多樣化的體育鍛煉項目,提高小孩自身的抵抗力。小編還建議家長充分利用節假日和飯後時間,進行親子活動,增大孩子的運動量。還有就是春季季節變化無常,父母和老師一定要及時的增減孩子的衣服,避免孩子受涼感冒。 溫馨貼士: 1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。 2、在春季傳染病多發季節,注意室內空氣流通,家中有人感冒,請及時給孩子服預防葯,也可吃大蒜。 3、教育幼兒注意衛生,防止病從口入。 4、幼兒運動後容易出汗著涼,請在幼兒運動前先脫去一件外衣,在運動後在及時穿上。 5、一星期只能吃四顆蛋,吃太多對身體不好。 6、喝豆漿時不要加糖,不要和雞蛋一起吃,也不要喝太多。結語:春季是感冒多發季節,3~4歲的寶寶的脾、胃、神經發育還不完全,易患感冒。幼兒教師要根據春季氣候的變化隨時給孩子添減衣服。

Ⅶ 幼兒園生活護理有哪些內容

  1. 要控制和管理空調使用的溫度,保證幼兒戶外活動時間。

  2. 要控制飯菜、開水進班時的溫度,防止燙傷幼兒。

  3. 廚房及教室等的紗門紗窗要在春季就安排相關人員來檢查和更換。

  4. 中大班要在此季節教育幼兒學會自己拉褲子、掖衣服;托小班教師要特別關注和幫助幼兒整理好衣褲。保證幼兒不露肚皮受涼。

  5. 要注意運動前和運動中幼兒的穿衣量以及何時增減衣服。

  6. 冬季幼兒的衣物特別多,要重視幼兒衣物的管理。

  7. 空調或取暖設備的使用,要以保證幼兒健康為核心。

  8. 冬季飯菜易涼,要有措施保證幼兒始終能吃上熱飯熱菜。

Ⅷ 作為幼兒園教師,為什麼要學習常用護理技術和急救術呢

題主你好,因為幼兒的自我保護能力和自理能力還不夠,經常會磕到碰到之類的,還有就是小孩子也容易把一些小的東西當作食物吃到肚子里,所以作業幼兒園老師學習護理技術和急救術是非常必要的。
希望可以被你採納

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