年度教職工教育培訓工作總結

1. 如何搞好學院教職工文體活動工作

文體活動在企業發展中作用做法體會

企業的和諧發展，離不開企業的文化建設，而企業的文化建設更離不開企業的文體活動。文體活動作為精神文化生活的主要體現，在促進員工對企業的感情、改善人文關系環境、增強企業凝聚力方面起到積極的作用。

多年來，中國電子科技集團公司第十四研究所始終堅持「以人為本」的科學發展觀，把提高職工的生活質量和健康需求作為工作的出發點和落腳點，高度重視職工的文體活動工作，通過各種有效的文體活動載體，著力增強職工的自覺參與意識和團隊凝聚意識。大力推進職工文體活動的廣泛開展，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文體活動。根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動。具體做法和體會是：

一、領導重視、組織健全，經費到位

1、領導重視。所領導對於開展群眾性文體活動給予了大力支持，凡是所里的重大文體活動，所領導都積極參與。平時經常以普通職工的身份參加活動，這不僅增強了領導與群眾的感情，更促進了上下關系的和睦。每年的迎五一長跑活動中，所領導和單位領導在隊伍前面領跑。演唱會上，所長親自指揮全體員工大合唱等，極大地激發了職工參加文體活動的熱情。目前已經形成黨政領導支持、工會組織實施、各方配合的工作格局,

2、組織健全。根據現階段的實際情況，建立了乒乓球、羽毛球、登山、長跑、健身操、演藝等文體協會，各分工會在依託所內文體協會的基礎上，加強文體網路的建設，把各興趣活動小組進行規范管理，相應成立了若干文體協會分會，為開展豐富多彩的文體活動提供了組織保障。所工會和所團委制訂全所的文體活動計劃、安排活動內容，各分工會根據自己的工作計劃安排活動。以職工健身為著力點，以普遍參與為重點，組織活動的原則是「大眾參與、廣泛適宜、全民健身、兼顧特色。」

3、經費到位。凡組織文體活動，就涉及到活動場所和所需的器械等活動經費，所領導給予了大力的支持，每年在預算時對文體活動經費有較充足的安排，從而保證了活動的正常開展。凡所里組織的活動費用，由所工會統一支付，收繳的工會會員的會費全部返還給二級分工會用於職工的文體活動。

二、文體活動主題明確，上規模，有影響

我所產品與人員的結構均較為復雜。科學合理開展文體活動將關繫到能否調動大家的積極性，在推動企業的和諧發展和引導職工為實現目標奮斗的過程中，有著很強的親和力和凝聚力。所工會根據上級的要求和本所發展的需要，組織開展了專項主題活動。每年都要舉辦1—2次全所職工普遍參加的大型文體活動，把活動組織方案、活動過程應急預案、活動後總結評比表彰等作為一個系統工程來考慮和實施，成功實施了規模宏大、影響深遠的有：大眾廣播體操展示運動會；《放歌夢世界，再創新輝煌》職工大型歌詠比賽演唱會；四年一次的職工體育運動會；中國電子系統華東地區老年第四屆運動會暨2008年全國億萬老年健身活動展示大會等。這些大型活動在職工中引起了強烈的共鳴和震撼，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

三、日常文體活動，因地制宜，形式多樣，適時總結

近年來，我們借「全民健身與奧運同行」的主題，全面推進職工文體活動的開展。所工會組織的文體活動形式以大型、集中為主，各分工會組織的活動形式以小型、分散為主，適時總結、評比、表彰，長期規劃職工文體活動。

1、所工會組織的文體活動形式以大型、集中為主。所工會從提高職工健康素質，建設協調高效團隊，促進快速持續發展的高度出發，於2006年起以健康工程的方式大力推動職工文體活動的廣泛開展。活動的著力點主要放在力求增強職工的健身意識，激發活動興趣，培養運動習慣上。工會組織的活動固定項目與不固定項目相結合。固定項目有：所長跑協會每年組隊參加南京市元旦長跑活動；慶祝「三八」婦女節，組織全所女職工登紫金山、健步走、參觀等；舉辦迎五一「強所杯」健身長跑活動，展示「攜手共超越」的團隊精神；每年夏季舉辦職工水上運動會；登山協會、長跑協會和健身操協會堅持組織活動；聯系租用江蘇省老幹部活動中心，開展保齡球、室內游泳、撞球、乒乓球、網球、棋牌、健身房、歌舞廳等活動。在每年冬春兩季的每個雙休日下午，分別安排1～2個分工會組織全體職工到該場所參加活動，受到了廣大職工的好評。不固定項目有：因地制宜建設小型健身房。幾年來在全所二級分工會中共建了26個健身房，配發健身器材170件,共計約50萬元。極大地方便了職工在班前班後就近健身的要求；適時組織全所性乒乓球、羽毛球比賽活動，青年足球聯賽或籃球聯賽；舉辦「放歌夢世界，展職工風采」職工歌唱比賽，所慶文藝匯演；開展棋牌比賽活動。

2、各分工會組織的活動形式以小型、分散為主。各分工會能按照所工會關於健康工程的號召，認真研究職工文體活動的新思路、新方法，不斷探索新的組織形式和活動方法，大力推進全體職工文體活動的廣乏開展。在積極參與所里各項活動的同時，根據基層單位工作特點和員工業余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。其項目有：登山、游泳、健身長跑及健步走、乒乓球比賽、羽毛球比賽、工間操、足球比賽、籃球比賽、瑜珈健身操練習、保齡球、踢毽子、跳繩比賽、拔河比賽、棋牌等活動。基層單位之間還開展乒乓球、足球、籃球等友誼比賽活動，增進了單位間的友誼和聯系，互相取長補短。

3、適時總結、評比、表彰，長期規劃職工文體活動。結合所里實際情況,抓住職工需求,適時總結長期規劃，所工會每年夏季組織一次分工會主席工作交流會，年終進行工作總結評比會，文體活動是交流總結評比的一項重要內容，直接關繫到基層單位能否獲得「先進職工之家」的榮譽。

為了調動和引導基層單位及職工個人積極、自覺、持續地參加文體活動，所工會組織的文體活動都要進行總結、評比、表彰。年終還評出「健身活動先進個人」進行表彰，同時還利用所網和所報廣泛進行宣傳。通過文體活動的廣泛開展，活躍了廣大職工的業餘生活，提高了職工的工作積極性，使快速、持續、健康發展的十四所有著昂揚向上的精神活力和蓬勃生機。

四、各項比賽成績斐然

外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，我所積極參加，多次獲得了榮譽。自2005年以來，曾先後榮獲南京市元旦長跑運動會優秀組織獎、全國億萬職工迎奧運健身活動月先進單位、國家體育總局「2006年度全民健身活動優秀組織獎」、江蘇省教科工會在寧部屬科研院所乒乓球比賽團體總分第一名、在寧部屬科研院所大眾廣播體操比賽特等獎、在寧部屬科研院所職工跳繩運動會團體第一名、中國電子科技集團公司「躍升杯」迎奧運職工羽毛球賽第三名等。通過外出參加活動比賽，增強了十四所的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了十四所人熱愛生活、熱愛事業、團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神文明建設和文化建設，為構建社會主義和諧社會做出了貢獻。

五、開展文體活動的體會

這幾年通過開展職工文體活動,活躍了廣大職工的業餘生活，提高了員工的工作積極性，職工的團隊意識和凝聚力不斷加強,有效地促進了所里健康快速持續和諧發展。開展職工文體活動的實踐使我們深切地體會到:

1、文體活動是宣傳企業和諧發展的良好形式。組織各類文體活動，為職工強身健體和思想情感交流架起了溝通的橋梁，同時激發了員工奮發向上，勇於拼博的鬥志。旺盛了士氣。在一定程度上，培育了團結和諧、齊心聚力，符合企業和諧發展的先進文化氛圍，為推動單位和諧建設的不斷發展，提供了強大的思想保證、精神動力和智力支持，由此可以確定文體活動對企業文化建設的潛移默化作用，是十分有效的。

文體活動能以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現，更能深入人心，豐富多彩的文體活動是企業文化的一種展示，如「大眾廣播體操展示運動會」、「大型歌詠比賽演唱會」、職工體育運動會，與我所的發展緊密結合，而且印象深刻、影響深遠、刻骨銘心，職工對企業的親切感、自豪感油然而生。

2、文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。縱觀在市場競爭中駕馭潮流的成功企業，無不在團隊建設上精耕細作。文體活動以團體競賽為載體，以職工普遍參與為重點，營造了團結奮進的氛圍，增強了職工的團隊意識，提高了職工的凝聚力和歸屬感。如內部運動會、外出比賽多數是以團體得分計名次的，只有團結一致、齊心協力的團隊才能獲得名次。以文化為內涵的企業核心競爭力，需要通過文體活動來培育和推廣，動員和鼓勵職工把比賽中爭取好成績的品質帶到技術工作中去。我所在開展職工文體活動過程中,始終圍繞所里的改革發展目標,把著力點放在提高職工團隊的綜合素質上，不斷增強職工的團隊意識和凝聚力。通過文體活動使職工真正具備進取精神和競爭意識，抓住一切機遇實現企業發展目標。體現了單位所需、職工所求、黨政所謀、工會所能,達到了提高職工健康素質與促進單位職工團隊建設的雙贏效果。

3、文體活動是提高職工綜合素質的良好載體。開展文體活動有著豐富多彩的內容和形式，各類競技比賽是各項文體活動的主要內容。職工在參加各類競技比賽時，最容易表現出內在的品質和思想作風，而比賽的規則、精神文明規范都制約著活動按照章程進行，無形中對參賽人員和觀眾都是有效的教育，而且這種沒有教員的教育過程極為自然，是在生動活潑的賽事過程中進行的，其教育效果顯而易見。在各種大小賽事中，互幫互促、互尊互愛的場面比比皆是，使我們從比賽小事到企業和諧發展大事，達到了由外在到內在實質的不斷升華。故而職工的綜合素質可以通過豐富多彩的文體活動載體得到提升和拓展。

4、文體活動是職工強身健體、愉悅身心的必要手段。隨著我所的發展，科研和生產任務越來越重，員工的精神壓力較大，身體透支也較嚴重，身心感到疲憊。而且我們的員工基本上都是室內工作，每天工作面對的都是電腦、圖紙、資料等大量文字工作，長期的坐姿，必將帶來頸椎、腰椎、眼睛綜合症以及身體綜合素質的不斷下降。文體活動的健身優勢在很大程度上，彌補了科研人員室內工作運動量不足、體能下降的缺憾。文體活動既能強身健體，又能開闊人的心胸，愉悅身心。文體活動還可以釋放生理、心理的壓力，化解生理、心理的裂痕。使廣大職工在文體活動的平台上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到群體成員之間的相互認同相互理解，實現心靈的默契，群體之間的和諧友善。

5、文體活動顯現了可喜的效果。各級工會組織結合本單位實際，認真研究職工文體活動的新思路，不斷探索新的組織形式和活動方法，把增強職工體質擺在工會工作的突出位置。廣大職工積極、自覺、持續地參加健身鍛煉，在全所逐漸形成健身熱潮。多年來無論天寒地凍、景物蕭條；還是烈日炎炎、酷暑難當，在五台山體育中心，在龍江體育館，在奧體中心，在紫金山上等許多體育健身場所都能見到十四所職工的身影。文體活動的廣泛開展已經惠及全所職工，對增強體質、提高全員綜合素質，增強發展後勁顯現了可喜的效果。近年來，全所組織的體檢表明職工的身體健康素質有了明顯提高，職工的醫葯費用大幅度降低。開展的一系列文體活動工作為我所順利完成全年科研生產任務起到了積極的促進作用。職工身體健康了，工作有干勁了，家庭和社會和諧了，工會工作的價值也就體現了。

今後，我們將進一步加大對文體活動的投入，進一步加大宣傳，堅持以人為本，強化全民健身意識，進一步豐富文體活動內容，突出群眾性、健身性、科學性，真正做到職工文體活動生活化，不斷滿足廣大職工日益增長的物質和精神需求，為全所的和諧發展，構建社會主義和諧社會做出我們應有的努力。

2. 工會工作總結

大體格式如下 你根據具體情況再修改吧！

2008年工會工作總結及2009年工作設想

2008年，在公司黨委和上級工會的正確領導下，在公司行政的大力支持下，按照公司黨政和工會工作要點的要求，堅持以人為本，務實創新的工作理念，結合公司實際，工會認真履行各項職能，積極開展各項工作，取得了一定的成績，較好地實現了年初提出的各項工作目標。現作總結如下：
一、開展學習宣傳教育工作，提升職工隊伍的整體素質
一是參與舉辦院第三屆職工業務大獎賽。為加強隊伍建設，提高青年職工的業務水平，今年4—5月份舉辦了第三屆職工業務競賽活動。競賽分兩個階段進行，4月份各系部進行初賽，5月下旬進行決賽，共有14名選手參加決賽，6名選手分獲一、二、三等獎。
二是在職工中大力倡導「五五」普法知識學習，舉辦普法知識有獎競賽活動。今年四月份我們向全院教職工發出《關於開展 「五五」普法知識學習競賽活動的通知》，在12月份全國法制宣傳日期間舉辦了五五普法知識有獎競賽活動。
三是注意利用工會網頁、工會簡訊、公司報等宣傳平台對教職工進行宣傳教育。平時注意更新網頁內容，及時編發工會信息。
二、發揮教代會和工會的職能作用，參與公司的民主管理和民主監督
一是發揮教代會工作機構的作用，通過教代會這一民主管理的基本渠道和基本形式，加強民主管理和民主監督。
根據學院關於中層幹部考核的文件精神和教代會民主評議幹部工作的規定，於3月份和10月份先後兩次召開教職工代表會議，對學院正科級以上中層幹部進行民主評議，聽取院級領導幹部年度述職並進行測評。
二是督查校務公開工作，上下半年各了解一次校務公開工作進展情況，督促有關部門做好公開事務。
三是按照學院的有關制度，參與了學院的相關事務工作以及安全檢查、大宗物資的采購、教職工醫療費的審批、教職工旅遊費的報銷等等。
三、增強維權服務意識，為教職工辦實事、辦好事
一是工會在日常工作中注意聽取教職工在工作、學習、生活方面的意見和要求，並積極向學院行政或有關部門反映。
二是做好教職工的慰問工作，表達工會組織的一份關愛之情。工會對患病住院教職工、喪親教職工家庭能及時進行慰問，對長年患慢性病的職工及困難職工家庭在春節期間予以慰問。全年共慰問職工20餘人（戶），送去慰問費8000餘元。
三是關心女工生活，做好一年一度的女職工婦檢工作，在「三、八」婦女節期間為女職工發放節日慰問費，保障了女職工的特殊利益。
四是做好職工互助合作保障的續保工作。今年院工會繼續為全體在職職工（217人）辦理了一年期的團體意外人身傷害互助保障。在6月份，工會還根據學院安排，為我院聘用的十幾名長期臨時工辦理了團體意外互助保障。
五是做好為退休人員的服務工作。開好一年一度的離退休人員迎春茶話會，通報學院情況，聽取他們的意見和要求；在今年教師節期間建議學院為退休教師舉辦了一次聚會活動；我們還向學校建議每年老年節（重陽節）為離退休老同志發放慰問費，學校採納了這個建議。今年老年節為每位離退休老同志送去200元慰問費，向老同志們表示節日祝賀。在11月份配合衛生科做好離退休人員的體檢工作；按月為異地的離退休人員寄存工資，為異地退休人員報銷醫葯費；為離退休職工發放學院的有關費用等。今年我們還為我院原集體企業的幾名退休人員到六安市勞動保障局辦理了基本生活保障。
四、開展多種形式的教職工文體活動，豐富教職工生活，愉悅教職工身心
一是在「三、八」婦女節期間組織了系列活動，使全院女教職工在女性獨有的節日里感受到集體的溫暖和學校的關心。
在節日期間組織女職工的活動有：開展「姐妹獻愛心」活動，為系統內困難企業職工姐妹送去一份溫暖，獻一份愛心；舉辦院第二屆女職工飛鏢比賽，豐富節日期間的女職工生活。同時還為女職工發放了節日慰問費，表達了學校對女職工的關愛之情
二是為慶祝「五一」國際勞動節，喜迎2008北京奧運會，在「五一」期間舉辦了「慶五一迎奧運」院第二屆教職工乒乓球賽。這次賽事共有109名教職工報名參賽，其中男子組66人，女子組43人，參賽人數創新高。這次比賽，比出了水平，賽出了風格。充分體現了相互了解、增進友誼、加強團結和公平競爭的奧林匹克精神，是我院教職工乒乓球競技水平的一次大展示。
三是在10月下旬，隆重舉辦了院第四屆教職工運動會。本屆運動會分男女青年組、男女中年組四個組進行，比賽的項目分田徑項目和趣味性項目兩大部分。參加本屆運動會比賽的教職工近200人次，盛況空前。運動會的舉辦增強了廣大教職工的團結協作精神，對推動學校群眾性體育活動，建設和諧校園產生了積極有益的影響。
四是各分會和教職工文體活動組織積極開展形式多樣的職工文體活動。如有的分會組織職工釣魚活動，有的分會在相關節日期間舉辦職工聯歡會、座談會，有的分會組織職工春遊等等。教職工籃球隊一年來多次和兄弟院校以及六安市相關單位進行籃球友誼賽；教工足球隊也多次開展比賽活動。
五、不斷加強工會自身建設，進一步完善工會組織機構
一是今年根據學院二級機構和院基層黨組織的設置變動情況，我們對工會分會組織進行了調整，分會由原來的六個分會調整為八個分會，工會小組由原來的13個調整為17個，對新設立的分會選舉了分會委員會，對分會有委員缺額的進行了補選，進一步理順了關系，健全了組織機構。
二是院工會委員會一班人團結務實，樂於奉獻，自身勤政廉潔，內部關系協調。在工作中堅持按照民主集中制的原則，堅持每月召開一次工會委員會會議或分會主席會議，通報情況，研究工作。
三是各分會工作開展得有聲有色，受到了職工的歡迎。各分會委員會在學習宣傳教育娛樂教職工方面做了大量工作，充分發揮了工會分會在職工教育和開展活動方面的作用，增強了廣大教職工凝聚力。
四是在工會經費管理上，做到量入為出，精打細算。工會經費年初有預算，年終有決算。並將工會經費預、決算提交工會經費審查委員會審查，自覺接受經費審查委員會的監督和檢查。工會經費收支情況在年底進行公示，接受全體會員的監督。
五是做好新進職工的入會工作。今年我院新進職工13名，工會在10月份為他們辦理了入會手續，發了工會會員證。
一年來，學院工會工作取得了一些成績，但與學院進一步改革、建設與發展對工會組織的要求還有不少的差距。我們將進一步總結經驗，查找不足，不斷提高管理和服務水平，積極發揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，為學院各項事業的發展做積極的貢獻。

2009年工會要做好以下幾項主要工作：
一是加強教職工的學習宣傳教育工作，促進學院「教學質量年」工程的順利實施
2008—2009是學院教學質量年，院工會要圍繞教學質量年的實施，組織職工深入學習貫徹十七大精神，落實科學發展觀，在教職工中開展職業道德、愛崗敬業教育；要結合學院「教學質量年」工程，配合有關部門做好教職工的學習、培訓、競賽活動。
要組織職工學習有關法律法規，繼續開展好「五、五」普法教育工作，舉辦五五普法知識有獎競賽活動；配合有關部門做好重大節日宣傳教育以及開展文體活動；要充分利用工會網頁做好宣傳工作。
二是強化源頭參與，組織職工參與學院的民主管理和民主監督，更有效地維護職工的合法權益
工會要發揮好教代會工作機構的作用。要堅持教代會制度，更好地行使教代會的決定權、審議權和參與權。要繼續做好民主評議領導幹部工作。要依法維護教職工權益。要繼續做好院務公開的督促檢查工作。要開展職工合理化建議活動，為學院發展獻計獻策。要配合學院行政抓好職工安全教育，參與學院的安全管理和安全檢查工作。
三是開展豐富多彩的教職工文體活動，豐富教職工業餘生活
要組織好全校性的職工文體活動，全年舉辦3-4次全院性教職工文體活動；要指導各分會和職工文體活動小組開展形式多樣的職工文體活動；要指導女工委員會開展適合女職工特點的活動。
四是關心職工生活，努力為職工辦實事、好事
要深入職工群眾，傾聽教職工意見，正確反映職工的意見和要求，召開1—2次教職工座談會。要維護好女職工的權益，做好女職工婦檢工作。要繼續做好教職工的各項慰問工作。要做好為離退休職工的服務工作。要繼續做好職工互助合作保障工作，按時參保，及時報險。
五是堅持依法治會，不斷提高工會工作的規范化、制度化水平
要加強政治業務學習，認真抓好工會幹部和工會委員會一班人的政治理論學習，學習黨的十七大精神和工會的有關法規，學習全總十五大和省總十二大精神，提高工會幹部隊伍素質。要堅持民主集中制原則，按時召開工會委員會和分會主席會議，討論、研究工會工作。要進一步加強工會制度建設，依法規范工會自身行為，提高工會工作的規范化、制度化水平。

3. 如何抓好員工安全教育培訓工作總結

安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內容
安全教育的內容可概括為安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
1．安全態度教育
安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。
思想政治教育，包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的認識，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。法紀教育的內容包括安全生產法規、安全規章制度、勞動紀律等。通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。具體的安全態度教育是一項經常的、細致的、耐心的教育工作，應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上，有針對性地、聯系實際地進行。
2．安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。安全管理知識教育，包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術知識教育，包括基本的安全技術知識和專業性的安全技術知識。基本的安全技術知識是企業內所有員工都應該具有的。專業性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。 』
3．安全技能培訓
僅有了安全技術知識，並不等於就能夠安全地進行作業操作，還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的願望，也學習了公司基本的安全技術知識，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實現從「知道」到「會做」的過程，就要藉助於安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進行安全技能培訓應預先制定作業標准或異常情況時的處理標准(作業程序、作業方法、作業姿勢等)，有計劃有步驟地進行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。要達
到這樣的標准程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。 -
安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
1．領導人員的教育
領導人員的教育培訓，主要是進行勞動保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
2．技術幹部的教育
對工程技術人員的安全教育是安全教育的薄弱環節。工程技術人員一般不直接參加生產，受到生產中傷害的可能性較小，他們又不承擔領導幹部那樣的安全生產領導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術人員與安全生產有著密切的關系，參加安全教育培訓是十分必要的。
3．專兼職安全乾部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，應該創造條件讓他們接受系統的專門教育。
4．新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司、科』站的安全生產狀況、危險場所、設備、，塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應著重安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點，學習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等

4. 如何開展對員工進行安全引導教育工作總結

安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內容
安全教育的內容可概括為安全態度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
1.安全態度教育
安全態度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態度教育兩個方面內容。
思想政治教育，包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。
通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產意義的認識，深刻理解生產與安全的辯證關系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產的責任感和自覺性。
法紀教育的內容包括安全生產法規、安全規章制度、勞動紀律等。
通過法紀教育，使員工認識到自覺遵章守法，是確保安全生產的保障條件。
具體的安全態度教育是一項經常的、細致的、耐心的教育工作，應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上，有針對性地、聯系實際地進行。
2.安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。
安全管理知識教育，包括勞動保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。
安全技術知識教育，包括基本的安全技術知識和專業性的安全技術知識。
基本的安全技術知識是企業內所有員工都應該具有的。
專業性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。
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3.安全技能培訓
僅有了安全技術知識，並不等於就能夠安全地進行作業操作，還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領，才能取得預期的安全效果。
有的新員工有安全操作的願望，也學習了公司基本的安全技術知識，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。
要實現從「知道」到「會做」的過程，就要藉助於安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。
進行安全技能培訓應預先制定作業標准或異常情況時的處理標准（作業程序、作業方法、作業姿勢等），有計劃有步驟地進行培訓。
要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。
要達
到這樣的標准程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。
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安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
1.領導人員的教育
領導人員的教育培訓，主要是進行勞動保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
2.技術幹部的教育
對工程技術人員的安全教育是安全教育的薄弱環節。
工程技術人員一般不直接參加生產，受到生產中傷害的可能性較小，他們又不承擔領導幹部那樣的安全生產領導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。
但事實證明工程技術人員與安全生產有著密切的關系，參加安全教育培訓是十分必要的。
3.專兼職安全乾部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。
為此，應該創造條件讓他們接受系統的專門教育。
4.新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。
公司、科站的教育內容主要是勞動保護方針、政策、法規、安全生產規章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司、科『站的安全生產狀況、危險場所、設備、，塵毒等情況和事故報告制度等。
班組教育應著重安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點，學習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等

5. 幼兒園教學主任年度工作總結怎麼寫

一、加強日常教學的管理。

1、組織和鼓勵教師在實際的教學活動中，結合《綱要》的要求，認真研究有關《和諧發展課程》中的教育方向。

把在日常教學活動中存在的問題提出來，在同伴互助的過程中共同討論解決的辦法，讓教師們積極地進行自我反思，主動、自覺地改進自己的工作。

2、加強日常保教工作的督促與指導，堅持隨聽隨評，做到發現問題及時交流，細致的指導，熱心的給予幫助。

3、分級時行探討教材的合理使用及各類教學活動的設計、安排、實施與反饋。

二、加強學習，提高教師的業務素質。

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育。每周五為幼兒園全體教師會，加強了各類學習。結合「迎奧運」、「抗震救災獻愛心」等活動，提高了教師們的思想品德，同時也提高了教師們的自我榮譽感，以及對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論的學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創新。設每周二、三、四為各級教師集體備課或業務學習時間，教師們互相探討，相互指點。

並通過進行教師教學、教案設計活動，促進教師們教學思路的創新，使教師的教育教學水平有了大幅度的提高。