監獄領導教育培訓

❶ 如何加強監獄民警教育培訓中心建設

隨著監獄布局調整的逐步完成和體制改革的逐步推開，監獄民警的工作環境、學習環境和人文環境得到了全面改善，教育培訓的全面實施，使監獄民警的綜合素質明顯提高。但近幾年來，押犯的驟增，押犯成份的復雜化，新公務員的大量補充，使監管工作又出現許多新情況和新問題。而「首要標准」的提出，又進一步明確了當前與今後一個時期監獄工作在預防和減少重新違法犯罪的責任要求及監獄工作不可推卸的重大使命，對監獄民警的能力素質提出了新的更高期待。抓好民警隊伍教育培訓工作作為提高民警隊伍思想素質，增強民警隊伍工作能力，關心民警隊伍成長進步的重要環節，成為具有戰略意義的重要工程，事關監獄事業的大局。，發揮好監獄民警教育培訓中心的作用，真正把民警教育培訓中心建設成為廣大民警不斷學習、自我更新、自我完善的平台，成為民警在職教育的橋頭堡，談幾點粗淺的認識。
一、當前監獄民警教育培訓中心建設現狀
近年來，面對激烈的人才競爭趨勢，各行各業越來越清醒地認識到人才對於發展的極端重要性。從國家和政府的層面上看，正在大力實施人才強國戰略，全面提升各類人才的數量與質量。從社會層面上看，門類繁多的職業培訓基地、教育培訓中心成立，企業工廠內部也舉辦各種培訓、講座，提高人員素質成為全社會的趨勢。從個人層面上看，積極參加國民學歷教育，參加各種培訓的人員越來越多，學習型社會的氛圍初步形成。
從全國監獄系統來看，北京、上海、江蘇、浙江等省市部分監獄民警教育培訓中心建設已經走在前面。它們不僅建有規范制式的監內固定場所，有相對穩定的師資力量，有規范的培訓管理工作制度體系，還與外界培訓機構建立了固定的培訓協作機制。就目前X省監獄系統來看，民警教育培訓中心建設剛剛起步，還處於摸索階段。當前，各監所在實際工作中，為了工作需要，有的建立了師資庫，有的安排有專門的場所，但離有專門的培訓機構和專職管理人員，賦予明確的職責任務，制定有操作性強的工作規劃，配製門類齊全的警體訓練器材和制定完善的培訓工作管理制度的要求，還有較大差距。主要表現在以下幾個方面：一是組織不健全。沒有以培訓機構的形式將各業務口的培訓納入統一規劃，歸口管理。各部門根據實際需要自行組織培訓，容易出現工作沖撞、臨時應付現象。二是形式不靈活。通過對福州市區幾個監所的了解，監所日常組織的各類培訓中，要麼是組織學習上級規定的內容了事，要麼是傳統的「我講你聽」式的滿堂灌輸，少有體現培訓質量的師生互動、經驗介紹、體會交流。三是效果不明顯。受「分級培訓」機制和工作性質的制約，各監所只能有少部分基層民警有機會走出監獄參加有實質性內容的外培，大部分基層民警只能參加監獄組織的內部培訓。而內部培訓因受警力緊張影響，在培訓人員、時間、內容上有的又打折扣，同時，受培訓場地、師資力量都不理想等因素，培訓工作達不到預期的效果，民警教育培訓沒有發揮其應有之用。
二、加強監獄民警教育培訓中心建設的重要性和必要性
加強監獄民警教育培訓中心建設，是適應新的形勢變化，推進素質強警戰略的重要舉措，是推動監獄民警隊伍建設可持續發展的關鍵環節。
（一）加強監獄民警教育培訓中心建設，是貫徹落實中央、省委關於「大規模培訓幹部、大幅度提高幹部隊伍素質」要求和部署的需要。
中央、省委部署「大規模培訓幹部、大幅度提高幹部隊伍素質」的目的，就是以提高幹部政策理論水平、業務水平和執政水平為重點，加強黨的執政能力建設，建設學習型政黨。監獄民警作為國家公務人員的一份子，要適應日趨復雜的形勢變化，就要通過學習培訓不斷提高嚴格公正文明執法能力，提高教育改造能力，這也是監獄民警教育培訓的組織要求和最終目的。
（二）加強監獄民警教育培訓中心建設，是貫徹落實「首要標准」，建設改造專家型人才隊伍的迫切需要。
監獄作為國家機器的一部分，是國家的刑罰執行機關，擔負著罪犯的教育改造任務，監獄民警的能力素質直接影響到教育改造罪犯的質量。當前，有人提出中國現代監獄制度呼喚「專家治監」，提高改造質量需要「治監專家」。這就要求在貫徹落實「首要標准」過程中，要進一步加強監獄民警隊伍的專業化建設，大力實施教育改造高層次人才培養工程，雖然無法在短時間培養和引進一批法學、教育學、心理學、社會學等高層次專門人才，但可以組織民警學習法規制度，增強嚴格公正文明執法意識。請在一線工作時間長、經驗豐富的老同志傳授經驗，交流體會，以民警身邊人，典型事作為生動教材，達到引路、解惑的目的。深入開展評選「一先、三優」活動，營造「人人尊重專家，人人爭當專家」的氛圍，激發民警鑽研教育改造業務熱情，培養一支專家型教育改造隊伍，帶動民警隊伍整體素質的躍升，為更好地實現「首要標准」提供人力支撐和組織保障。
（三）加強監獄民警教育培訓中心建設，是適應監獄工作形勢，提高隊伍素質的現實需要。
近幾年來，隨著社會環境深刻變化，民警的職業意識、職業責任、職業榮譽、職業紀律、職業形象和職業素質倍受沖擊；隨著社會經濟的快速發展，年輕罪犯增多、獨生子女罪犯增多、經濟犯罪人員增多、知識型、職務型罪犯增多，押犯的構成越來越復雜，罪犯的服刑意識也發生了深刻變化；大量新公務員的招收，基層民警的快速年輕化使基層民警的整體素質水平與上級的標准和要求有一定的差距；社會對監獄工作的關注度越來越高，對民警隊伍的能力素質要求也越來越高。面對監獄的工作形勢、工作任務、工作環境、工作要求都發生了深刻變化，廣大民警無論是政治素質、業務素質、體能素質，還是他們的政治意識、大局意識、憂患意識和責任意識，都面臨巨大的挑戰。廣大民警要適應監獄工作形勢需要，就要加強能力素質的提高。監獄工作要創新發展，就要加強民警教育培訓中心建設，堅持走素質強警的科學發展之路。
三、加強監獄民警教育培訓中心建設的幾點思考
（一）黨委領導要重視。
監獄黨委要站在監獄工作科學發展和實現教育改造「首要標准」的高度，認識統一，認真抓好民警教育培訓中心建設各項工作。一是要成立組織。要成立民警教育培訓工作領導小組，由監獄主要領導任組長，其他黨委成員任組員，把民警教育培訓工作直接納入黨委的領導，也便於領導之間的協調和溝通。二是要擺上位置。黨委要把民警的教育培訓工作作為隊伍建設的突破口，納入黨委的重要議事日程，放開視野辦教育，集中力量抓培訓，從長遠的角度、戰略的角度、基礎的角度，擺上位置，常抓常議。三是要認識統一。要充分認識到教育培訓工作是推動監獄民警隊伍建設可持續發展的關鍵環節，教育培訓中心是廣大民警的「充電機」、「加油站」和「能量供給中心」。開展好民警教育培訓工作，可以實現個人全面發展，促進監獄各項工作整體推進的「雙贏」。
（二）硬體建設要實用。
在硬體設施建設上，要立足單位現狀，不能搞華而不實的花架子。一是要立足監獄現狀搞建設。按照「六個有」的標准和要求，根據監獄自身的實際情況，做好內部資源整合，立足場所的改建、功能合並使用，杜絕一切推倒重來，避免重復建設，造成資源的浪費。二是要根據監獄實際來確定建設的規模和器材的數量。場所的面積、器材的數量要以監獄的實際人數、日常組織培訓的規模來確定，如單位組織崗位練兵通常以幾個批次，一個批次通常以多少人員參加，確定一個大致數量，以這個標准來確定場所的大小和器材的數量，保證場所能夠容納參訓人員，參訓人員能夠保證人手一件訓練器材。三是要著眼經濟適用，保證器材質量。各種器材不是價格越貴越好，檔次越高越好，而是要在保證器材質量的基礎上，搞好市場調查，真正做到貨比三家，價廉物美質好。
（三）軟體建設要配套。
一是要制定場所管理規定。根據各個場所的不同功能，制定相應的管理規定、制度標牌，將各場所管理責任到人，建立場所使用登記薄，防止各種器材非正常損壞和流失。二是建立民警培訓組織結構。民警培訓中心在監獄民警教育培訓工作領導小組領導下開展工作，中心下設教研室、辦公室以及大隊培訓機構，教研室由政治處分管宣教的副主任負責，分為政治工作、獄政改造、生產改造、行政工作、體能隊列等五個教研組，每個教研組組長由監獄分管領導兼任，具體負責和承擔年度培訓工作的組織與教學；辦公室負責場地的日常管理維護和培訓使用調度；大隊培訓機構明確教導員為責任人，負責本單位的崗位練兵和實踐帶教；將以上內容製作成《民警教育培訓工作組織結構圖》，將人員職責上牆，以便區分任務，明確責任。三是統籌安排年度培訓工作。根據省局五年培訓規劃，結合監獄實際，制定《監獄民警年度教育培訓工作統籌圖》，將監獄全年度民警教育培訓工作以時間順序用統籌的方式直觀綜合地反映到圖上，既便於民警教育培訓工作按計劃有條不紊進行，又便於培訓工作的長計劃，短安排。
（四）師資建設要突出。
在民警教育培訓中心建設過程中，師資建設是根本，師資力量的強弱決定著民警教育培訓中心工作的質量和效果。要堅持以師為本，建立以全面提高師資素質和能力為目標、與新形勢下教育改造要求相適應的師資隊伍是民警教育培訓中心建設的重中之重。要通過認真遴選、合理編組、精心培訓，強化師資人員注重授課研究、加強授課鍛煉、強化授課技能意識，努力建設一支高水平的師資隊伍，實現師資庫「總量比較充足、結構比較合理、教學水平高、管理能力強」的目標。一是要整合和優化監內師資資源。監內師資是民警教育培訓中心師資庫的主體,要按照「滿足數量、提高質量、優化結構、構建梯隊」
的思路，把不同崗位的優秀業務骨幹選拔出來，組成監內師資隊伍。同時開展監獄之間交流活動，達到資源共享，共同提高。二是充分利用社會資源。為彌補監內師資力量的不足，一方面可以從地方黨校、高校和黨政部門聘請兼職專家、教授。另一方面，走「請進來，走出去」的培訓路子，按照需求，請專家、教授以「以課代訓」的方式對師資人員培訓，選派骨幹力量到高校和其它培訓機構進修學習。三是要組織師資培訓。要不斷豐富培訓內容，努力創新培訓方式，積極拓寬培訓渠道，切實提高培訓效果。在每年年初全年度各種培訓展開前，組織師資人員培訓。要精心挑選授課能力強、授課經驗豐富的同志任教，還可以邀請監外比較專業的人員對監內師資人員進行系統的授課培訓，提高師資人員的備課、授課的能力。四是適時組織考核競賽活動。考核競賽是促進師資人員提高授課水平的有效手段，在組織師資培訓後期及下半年，可以分別組織授課比賽和開展「精彩一堂課」評選活動，促進師資人員進一步拓展學習渠道，拓寬知識面，豐富知識點，優化知識結構，提高知識貯備。下半年的「精彩一堂課」活動主要是起到督促師資人員加強教學研究，加強信息的收集和處理，進一步完善和豐富授課提綱和教學課件，達到鞏固師資培訓成果的目的。五是對師資人員實施動態管理。對師資人員建立專檔，由政治處專門建立「監獄民警培訓中心師資庫」人員檔案，由專職人員對師資人員授課情況及時跟蹤和評估登記，每年年初，對師資庫人員進行一次綜合性考評，表彰優秀，淘汰末位，及時增補優秀人才，提升師資隊伍整體水平。
（五）課程體系要規范。
建立一套完善的培訓課程體系，可以使教育培訓工作更加系統化和規范化。要統一《監獄民警教育培訓大綱》，在全省監獄系統規范民警教育培訓的內容、標准。建議省局將任務分解到各單位，編寫和製作包括政工、改造、行政、生產、警體訓練等各類培訓教材、輔導材料、電子教案和多媒體教學課件，形成完整的課程體系。
（六）評估體系要完善。
培訓效果評估是檢驗培訓效益的重要手段。可以從以下三個方面考慮：一是反映層評估。每次授課結束，組織參訓民警反饋授課信息，填寫《教學評價表》，及時了解掌握授課人員的講課風格、培訓手段的使用、教材是否詳細、信息是否豐富等情況，這對師資人員理論及實踐水平的提高將有很大的指導作用。二是學習層評估。採取課後測試、問卷調查、自我評價等方式，評價參訓民警對所學知識的掌握程度。三是行為層評估。採用績效考核的辦法，檢查受訓練民警是否自覺將所學的知識或技能用於實際工作，以培訓前後工作績效變化來評價培訓效果。建立三層評估體系，將全面掌握教與學的實際情況，為進一步改進培訓工作打下基礎。
（七）運行機制要科學。
科學的運行機制是民警教育培訓中心高效運行和發展的重要保障，確立新的培訓理念，建立具有本監獄特色的民警培訓機制，可以為民警教育培訓中心建設快速發展注入活力。一是創新培訓理念。確立傳授前瞻性、戰略性知識的超前培訓理念和組織需求、崗位需求、個人需求有機結合的按需培訓理念，注重新知識、新技能的學習和掌握，注重解決監獄工作的熱點難點問題。二是創新培訓機制。敢於跳出慣性思維，跳出「監獄看監獄」，用好監內資源，用足社會資源。建立內培與外培相結合，以內培為主，個人自學與集中培訓相結合，以個人自學為主，監內師資與外聘專家相結合，以監內師資為主的培訓模式，把黨的最新理論成果、世界上先進的監獄管理理念作為重要的培訓內容，進教材、進課堂、進頭腦，不斷加強理論武裝和實踐創新。三是建立考核激勵機制。堅持目標管理考核制度，將軟任務變為硬指標，以實績論優劣，把工作實績與評功評獎、職務提升掛鉤。從工作的開展、課題的落實、信息的反饋等方面對師資人員進行考核，強化責任意識，加大工作推進。

❷ 2015年監獄民警培訓教育主要應做哪些事和工作

對監獄警察進行教育培訓的必要性
監獄警察的來源都是通過國家招錄公務員的渠道擇優錄用，他們的知識結構主要是靠從事本行工作以前在學校學的以及在其他行業積累的。從事監獄工作後主要是積累了一些實踐經驗，對大多數警察而言，監獄業務知識和所從事的崗位專業技術知識與當前監獄工作發展的形勢存在嚴重的不適應。尤其是思想觀念、執法理念等與現實監獄工作的需要有較大的差距。導致理論與實踐思維跳不出舊框框，難以有突破式的發展。據有關專家預測知識的折舊率，50年前是30年折舊一半；而現在則是每隔7至8年折舊的一半；電腦軟體方面大約是半年至一年折舊一半。因此，監獄警察都面臨著知識更新的需要。尤其是直接管理罪犯的警察，面對來自全國各地，各行各業，有的還有著豐富社會經歷的罪犯（現在罪犯的文化層次比九十年代罪犯要高得多），監獄警察得知識面就顯得比較狹窄，這也是與現實工作存在著嚴重不適應的一大問題，較大的制約著對罪犯的監管教育改造效果。此外，從各大專院校畢業，通過考公務員渠道進入監獄警察隊伍的人員，大多數都沒有經過系統的教育培訓，對監獄業務知識和監獄工作對警察的相關要求往往是一知半解。這對工作的適應程度和工作效果是可想而知的。所以，我們要樹立終身學習的觀念，要建立學習型領導班子、學習型團隊，不斷提高警察隊伍的整體素質，從而進一步適應不斷變化的監獄工作新形式、新任務、新要求的需要。監獄警察面臨著更新知識、更新觀念，進行教育培訓的必要性。
二、監獄警察的培訓形勢及分類
目前我國監獄警察教育培訓的種類主要有：學歷教育、崗前培訓、晉升（晉職、晉銜）培訓、專業培訓、更新知識以及專題教育培訓（如：社會主義法制理念教育活動、「17大」精神教育等）等幾種教育培訓形式。
（一）按擔任現職的不同可分為：監獄領導的培訓（又分為監獄領導正職培訓和監獄副職領導培訓）；中層領導的培訓（又分為監區正職培訓和監區副職培訓）及其它警察培訓。
（二）按行政級別分為：正處級領導的培訓；副處級領導的培訓；主任科員級警察的培訓；副主任科員級警察的培訓；科員級警察的培訓；辦事員級警察的教育培訓。

❸ 監獄警察教育培訓模式的構建

制度、政策、法規的學習由上級培訓部門（局級）實施指導；日常提升民警業務管理水平的由監獄自己來實施。一般就是兩級架構。培訓中心和培訓分中心。

❹ 監獄對犯人進行技能培訓，進行後續教育，你是怎麼看

當前的國情下，人們認同刑罰的教育改造功能，同樣注重懲罰功能。這種社會心理是社會發展水平所決定的採取社區矯正制度時。根本上改造罪犯實效，服刑人完成再社會化過程，降低重新犯率

❺ 河北省有幾個警官學院

截止到2018年11月28日為止，河北省有3所警官學院，有中專部的是河北司法警官職業學院，中專部的地址位於石家莊。

1、中央司法警官學院，歸司法部管，學校地址在保定市：

該學校是司法部直屬的唯一一所普通高等院校，坐落於歷史文化名城-河北省保定市。

(5)監獄領導教育培訓擴展閱讀：

河北省警校的介紹：

1、中央司法警官學院：

它是司法部直屬的唯一一所普通高等院校，坐落於歷史文化名城——河北省保定市。學校是中國司法行政系統的最高學府，承擔著培養中國司法行政尤其是監獄勞教系統高層次專門人才和培訓司法行政系統領導幹部與高級警官的重任，被譽為中國"中高級警官的搖籃"。

學校設有監獄學學院、法學院、矯正教育系、信息管理系、警察管理系、基礎課教研部、馬列教研部、警察體育教研部、繼續教育部、培訓部、研究生教育部和現代教育技術中心等12個教學單位，開設19個本科專業及專業方向。

2、河北公安警察職業學院：

河北公安警察職業學院是一所專科層次的普通高等院校，隸屬於河北省公安廳。學院2003年4月28日，經省政府批准，河北公安警察職業學院正式成立，河北公安教育的發展由此邁上了一個新的台階。

學院現有佔地面積為275畝（含學院東側預留地），建築面積為60000平方米，教學儀器設備總值400萬元，圖書館藏有較豐富的公安圖書資料。

3、河北司法警官職業學院：

河北司法警官職業學院是經河北省人民政府批准、教育部備案的國有公辦的全日制警察類、法律類普通高等學校，隸屬於河北省司法廳，主要為政法系統和社會培養各類實用型警務、法律人才。

學院坐落在國家歷史文化名城邯鄲，其前身為河北省勞改幹部學校，1956年始建於保定，1982年重建於邯鄲，2004年與河北司法學校和河北政法函授大學合並組建為河北司法警官職業學院。學院佔地面積927畝，省會設石家莊校區。

校園環境幽雅，教學、生活設施完善，有獨具警院特色的司法鑒定中心、實彈射擊館、警體訓練館、機動車駕駛訓練場以及模擬法庭、遠程視頻教學中心、計算機教室、英語語音教室等完備的教學、實訓設施，另有校外實習、實訓基地49個。

參考資料：網路-警校

參考資料：網路-中央司法警官學院

參考資料：網路-河北公安警察職業學院

參考資料：網路-河北司法警官職業學院

❻ 上海市監獄管理局的內設機構

根據上述職責，上海市監獄管理局設以下內設機構。
一、辦公室
⒈協助局領導處理日常事務，做好與各部門、處室的組織、協調工作；負責局重大決議、決策落實的檢查和督辦工作、全局應急處置協調。
⒉負責綜合性文件的起草；負責信息報送和簡報製作等工作。
⒊負責局外事工作；負責對外宣傳工作；負責監測和應對輿情；組織新聞發布會。
⒋負責局綜合統計、文秘、接待、信訪、史志編寫、文書檔案管理。
⒌負責管理、維護、指導網路信息的收集、整理、製作和反饋工作。
⒍負責全局重大會議的會務組織工作；負責全局保密工作和機關機要通訊。
⒎完成領導交辦的其他工作。
二、政策法制處
⒈負責研究監獄工作政策，參與監獄發展規劃及重大決策前的調研。
⒉負責局規范性文件的規劃工作；組織或參與局規范性文件的起草；負責對局規范性文件的審核；指導局屬單位規章制度的制定。
⒊負責局和指導局屬單位的行政復議、行政訴訟和國家賠償工作。
⒋負責聯系犯罪改造研究所和《警苑》雜志社工作；負責聯系監獄學會工作。
⒌完成領導交辦的其他工作。
三、政治部
負責全局隊伍建設和思想政治工作；負責管理組織宣傳處、人事處、教育培訓處、老幹部處。
四、組織宣傳處
⒈負責全局黨的建設工作，指導局屬單位加強基層組織建設並抓好黨員發展教育和管理工作。
⒉負責全局思想政治工作，指導全局精神文明建設，組織黨委中心組學習以及民警理論學習。
⒊負責指導局屬單位領導班子建設；負責處級領導幹部隊伍建設，承辦處級幹部考核任免等管理工作。
⒋負責全局處級後備幹部隊伍的選拔、培養、教育和管理工作；指導局屬單位後備幹部隊伍建設。
⒌負責對局屬單位年度工作目標及機關處室主要工作職責完成情況的考核工作。
⒍完成領導交辦的其他工作。
五、人事處
⒈負責全局人力資源管理，指導局屬單位人事工作開展，承擔人力資源信息系統信息維護管理工作。
⒉負責全局機構、職能、編制（職數）管理；負責人民警察及工勤的錄用、調配、考核、工資福利和專技人員的管理工作及對局屬單位執行情況進行考核、評估。
⒊負責全局社會保障工作的指導和服務。
⒋負責全局民警獎勵表彰工作。
⒌負責警銜晉升管理，指導人民警察著裝及警容風紀工作。
⒍負責機關人事檔案、全局副處職幹部檔案管理及對基層人事檔案工作的指導。
⒎完成領導交辦的其他工作。
六、教育培訓處
⒈負責全局民警的教育培訓工作，制定教育培訓規劃並貫徹執行。
⒉負責警校（幹警培訓中心）教育培訓管理和專、兼職教官隊伍的管理。
⒊負責指導、督促二級培訓網路（監獄分中心）工作的開展。
⒋負責新錄用人民警察的初任培訓、民警的崗位培訓、警銜及職務晉升培訓組織工作；負責專業技術人員繼續教育的組織工作。
⒌負責全局的教育培訓考核、評估工作。
⒍完成領導交辦的其他工作。
七、老幹部處
⒈負責全局離退休幹部工作的管理、落實各項政治經濟待遇。
⒉指導局屬單位老幹部工作，並進行考核、評估。
⒊負責局機關離退休人員的服務、管理工作。
⒋完成領導交辦的其他工作。
八、刑罰執行處
⒈負責指導全局刑罰執行和獄務公開工作。
⒉負責民警執法和罪犯管理相關的規范性文件起草制定工作。
⒊負責監督刑罰執行過程中的主要程序及規章制度的執行情況。
⒋負責審批、審查和指導對罪犯減刑、假釋、監外執行（保外就醫）等事項。
⒌監督和指導監獄減刑、假釋、暫予監外執行(保外就醫)工作；負責各監所提請的對死刑緩期二年執行的罪犯減刑案件和對無期徒刑的罪犯減刑、假釋案件的審核工作；負責罪犯暫予監外執行（保外就醫）案件的審核工作。
⒍負責協調和指導外國籍罪犯和港澳台籍罪犯的教育管理工作。
⒎完成領導交辦的其他工作。
九、獄政管理處（獄內偵查處）
⒈負責指導全局獄政管理；負責獄情及犯情動向分析，指導局屬單位監管安全防範工作。
⒉負責審核、指導對罪犯行政獎懲及外出等有關事項；負責調控全局的計分考核和分級管理、分級處遇工作。
⒊負責獄內偵查工作；指導各監（所）耳目建設和管理；指導對全局監獄及局級危頑犯的防範和控制。
⒋負責對重要罪犯的掌握；負責對外借（耳目）罪犯的管理。
⒌負責對罪犯的分配、調遣工作。
6.負責指導和督促全局深挖犯罪線索工作。
7.完成領導交辦的其他工作。
十、教育改造處
⒈負責全局罪犯教育改造工作，指導局屬單位罪犯教育改造工作的開展。
⒉指導並考核各監（所）開展入監和出監教育、集中學習教育、分類教育、個別教育。
⒊負責確定對罪犯進行法制道德、文化、心理、職業技術等教育內容並指導各監（所）組織實施。
⒋負責對危頑犯教育轉化的組織、指導工作；負責對邪教類罪犯改造的指導工作；對個別教育進行指導、評估。
⒌負責對罪犯心理矯治工作的管理、指導。
⒍負責對監區文化建設的組織、指導工作；聯系《大牆內外》編輯部。
7.負責對罪犯年終評審工作的管理、指導。
8.完成領導交辦的其他工作。
十一、公安處（場所警戒處）
⒈負責監獄警戒監控工作的管理、指導。
⒉負責指導監獄警衛大隊工作；負責監獄人員和物品出入安全檢查實施工作；犯人接見時警戒工作的指導。
⒊負責聯系、落實與駐監武警的配合、協作；指導監獄周邊警戒安全工作。
4.負責犯人遣送押解途中安全工作的協調和保障指導。
5.負責指導皖南社區公安業務的開展；負責管轄案件的偵查和全局消防安全工作。
6.完成領導交辦的其他工作。
十二、生活衛生處
⒈負責檢查、督促罪犯生活衛生設施、物品供應標準的執行；負責全局罪犯生活衛生經費的使用和管理。
⒉負責全局罪犯膳食及被服管理；檢查、指導罪犯生活衛生管理和衛生防疫工作。
⒊負責全局罪犯醫療衛生的管理和協調工作。
⒋負責總醫院、監獄衛生所（站）屬地衛生機構的業務聯系、協調工作。
⒌負責監督、檢查獄內供應商品的質量價格。
6.負責老病殘罪犯審批工作。
7.完成領導交辦的其他工作。
十三、綜合治理辦公室
⒈負責全局綜合治理工作，指導各監（所）對罪犯進行社會幫教和刑釋銜接工作。
⒉負責組織社會幫教志願者隊伍，指導社會幫教工作的開展。
⒊負責對刑釋人員重新違法犯罪情況的跟蹤調查，對重新違法犯罪率分析、評估。
⒋完成領導交辦的其他工作。
十四、勞動管理處（安全生產處）
⒈負責指導全局獄內加工項目管理。
⒉指導罪犯勞動生產現場管理。
⒊負責指導全局獄內加工的勞動保護及安全生產的管理。
⒋負責罪犯特種作業人員的培訓工作。
5.負責全局企業工人管理工作（申岳公司綜合辦公室）。
6.完成領導交辦的其他工作。
十五、計劃財務處
⒈負責指導全局財務管理工作。
⒉負責編制全局監管用房以及獄政警戒設施、基建等項目的中、長期規劃和年度計劃。
⒊負責全局行政事業單位部門預算編制、申報、撥付工作。
⒋負責全局行政事業單位固定資產投資計劃編制、申報及建設項目申請立項、資金撥付和基建會計核算等工作。
⒌負責全局國有資產報表統計分析和產權管理等相關工作。
⒍負責全局大宗物資采購預算審核工作；負責局機關預算執行、會計核算、資產管理工作。
⒎完成領導交辦的其他工作。
十六、綜合管理處
⒈負責指導全局後勤管理與服務工作。
⒉負責指導全局改造、擴建項目的實施工作。
⒊負責基本建設項目立項後的設計、招標、報建工作，指導投資管理、施工管理及竣工驗收，配合決算審計工作。
⒋負責監獄大宗物資采購招標投標工作。
⒌負責全局民警住房解困管理工作；負責局機關辦公用品和設備（不含信息設備）采購、發放及固定資產登記管理工作。
⒍負責機關後勤服務、購買服務和機關公務用車管理工作。
7.負責全局鍋爐房、配電間管理工作。
8.負責全局愛國衛生工作。
9.完成領導交辦的其他工作。
十七、科技處
⒈負責全局信息化系統的規劃和項目管理工作。
⒉負責監獄監控設施、安防系統的規劃建設工作。
⒊負責全局有線、無線通訊設備的配置與管理工作。
⒋負責局信息與網路安全的管理工作。
⒌負責局信息、監控系統的技術維護工作。
⒍負責全局科技項目的申報、評審工作。
⒎完成領導交辦的其他工作。
十八、裝備處
⒈負責全局民警被服、裝備、車輛的管理工作。
⒉負責全局警囚車、特種車及其它機動車輛的控購、更新、驗車審證等管理工作。
⒊負責指導全局車輛安全行駛的教育管理工作；負責組織、協調全局罪犯遣送用車工作。
⒋負責監獄常規裝備、特種裝備規劃、配置工作。
⒌負責全局民警被服的計劃、配置、發放工作。
⒍負責指導監獄電網等警戒設施的規劃、建設、維護、管理工作。
⒎負責指導全局裝備、被服倉庫的管理。
⒏完成領導交辦的其他工作。
十九、社區工作處
⒈負責皖南社區發展規劃的制定；指導社區管理和經濟工作。
⒉負責指導社區公共設施設備建設的規劃工作。
⒊負責指導、管理、協調社區醫療、文化教育、生活服務工作。
⒋負責指導社區居委會、養老院、民政優撫工作。
⒌負責社區社會救助工作費用的預算上報及使用監督工作。
⒍配合社區進行周邊關系的協調工作。
⒎完成領導交辦的其他工作。
二十、審計室
⒈負責全局內部審計工作；指導、參與局屬單位內部審計工作。
⒉負責或協助上級有關部門對局屬單位主要負責人進行任期經濟責任審計。
⒊負責履行審計監督、審計調查職責，參與基礎建設的項目審計。
⒋完成領導交辦的其他工作。
二十一、監察室（警務督察室）
⒈負責全局執法監督，開展行政監察工作，指導局屬單位開展監察工作。
⒉負責全局民警重大案件的查處工作，受理申訴案件和復議。
⒊負責監督和檢查執行國家法律法規和政策的情況。
⒋負責受理群眾檢舉揭發來信、來訪和信訪件的核查、轉辦、督辦。
⒌負責警務督察工作，組織指導各監（所）開展警務督察工作。
⒍完成領導交辦的其他工作。
二十二、機關黨委
⒈負責機關黨建工作。
⒉負責機關工作人員各項人事管理、考核和晉升初審工作。負責副處級後備幹部、副調研員候選人的民主推薦等工作。
⒊負責機關各項創建工作、先進獎勵表彰工作。
⒋負責工作人員培訓、體檢、獻血、療休養、愛國衛生、計劃生育、醫保結算等福利工作。
⒌負責管理、指導機關紀委、工會、團總支、離退休老幹部工作。
⒍完成領導交辦的其他工作。
二十三、工會
⒈指導局屬單位維護職工合法權益，組織職工參與企業的民主決策、民主管理和民主監督。
⒉協助政治部開展思想政治、文化教育宣傳。
⒊負責指導基層工會組織建設和工會幹部隊伍建設。
⒋負責監督、審核基層工會經費的使用和管理。
⒌負責全局退管會的管理、指導。
⒍負責全局計劃生育工作。
⒎完成領導交辦的其他工作。
二十四、團委
⒈負責團員青年的思想、道德、政治教育工作。
⒉負責組織青年開展業務學習和崗位練兵活動。
⒊負責團員的發展工作和向黨組織推優工作。
⒋負責指導、檢查和督促基層團組織各項工作的開展。
⒌完成領導交辦的其他工作。

❼ 學校的老師能去監獄保人嗎

不能。如果學生真的有冤屈，也要通過司法程序，啟動重審案件，不能隨意去監獄保人。監獄是犯人服刑過程地方，不是決策是否有罪的地方。

❽ 2011浙江公務員招考，其中「浙江省第二監獄(杭州餘杭)專業不限」，這個崗位是做什麼的

就是在喬司那，喬司監獄，管犯人的

❾ 檢察機關如何做好監獄監督管理

檢察機關如何做好監獄監督管理：
《關於檢察機關與監獄、勞教所建立工作聯系制度的通知》
各省、自治區、直轄市人民檢察院、司法廳(局)，新疆生產建設兵團人民檢察院、司法局、監獄局 為不斷強化監獄、勞教所的改造教育工作和檢察機關的法律監督工作，確保監獄、勞教工作方針的正確貫徹執行，更好地解決執法活動和執法監督中的問題，提高改造教育質量，預防和減少重新犯罪，現就檢察機關與監獄、勞教所在執行刑罰和管理教育活動中建立工作聯系制度的有關事項通知如下 ：
一、提高認識，明確職責 做好監獄、勞教所的改造教育工作，對於預防和減少犯罪、維護社會穩定具有重要的意義。監獄負有懲罰和改造罪犯的職責，勞教所負有教育感化挽救勞教人員的職責，人民檢察院對監獄、勞教所的工作負有法律監督的職責。監獄、勞教所和檢察機關職責不同，但工作目的都是保證國家法律的統一正確實施。因此，監獄、勞教所和檢察機關要嚴格依法履行各自的職責，共同為提高改造教育工作質量、推進國家法制建設、維護社會穩定發揮積極作用。
二、加強工作配合，規范監督制約機制 檢察機關和監獄、勞教所要轉變觀念，增強執法的透明度。檢察機關的監所檢察部門和派出人民檢察院、派駐檢察室在開展檢察監督工作中，要積極配合監獄、勞教所的改造教育工作，支持監獄、勞教所的改革舉措；監獄、勞教所要強化法治意識，自覺接受檢察機關的各項檢察監督。監獄在向人民法院提請罪犯減刑、假釋或者向監獄管理局呈報罪犯暫予監外執行的同時，勞教所在向勞動教養管理局呈報勞教人員加減期、提前解教、所外執行、所外就醫的同時，應將擬提請或者呈報的罪犯、勞教人員的名單和提請裁定或者呈報審批的意見，書面通報派出人民檢察院或派駐檢察室 派駐監獄、勞教所的檢察人員，要堅持經常深入罪犯、勞教人員勞動、生活、學習三大現場，了解掌握改造教育情況，發現問題及時向監獄、勞教所通報，提出糾正意見或檢察建議。監獄、勞教所要認真研究檢察機關的糾正意見和檢察建議，並明確給予回復意見。監獄、勞教所要將有關罪犯假釋裁定書、暫予監外執行決定書和勞教人員所外執行或所外就醫決定書及時送達當地公安機關和檢察機關，以利於檢察機關及時掌握了解有關監管改造工作情況，及時有效地開展檢察監督工作
三、協同開展職務犯罪的查辦和預防工作 查辦監獄、勞教所發生的職務犯罪案件，是懲治司法腐敗的一個重要組成部分。檢察機關要嚴格執法，嚴明辦案紀律，依法取證，對於查處的案件，要按規定向監獄、勞教所的上級主管部門及時通報有關情況。檢察機關在辦案取證時，監獄、勞教所要給予大力支持，積極配合，為依法辦案提供便利。檢察機關的監所檢察部門、職務犯罪預防部門要協同監獄、勞教所積極開展職務犯罪預防工作，積極進行法制宣傳和警示教育，並針對罪犯減刑、假釋、暫予監外執行和勞教人員加減期、提前解教、所外執行、所外就醫等工作中易發生問題的環節，認真進行研究，提出有針對性的措施，堵塞漏洞，健全預防機制。對監管幹警職務犯罪的典型案件，檢察機關和監獄、勞教所要派員調研解剖，適時召開會議專題研究監管幹警職務犯罪預防問題，分析原因，提出預防對策，從源頭上遏制職務犯罪的發生 。
四、嚴厲打擊罪犯、勞教人員的犯罪活動，維護監獄、勞教場所的改造教育秩序 監獄對罪犯又犯罪案件要及時立案偵查，人民檢察院應當依法批捕、起訴罪犯的犯罪案件，使犯罪分子受到應有的懲處。對應當依法立案而未立案的，人民檢察院監所檢察部門應當依法開展立案監督。派出人民檢察院和派駐檢察室與監獄、勞教所應當定期分析罪犯、勞教人員的思想動態和改造狀況，定期對關押地點和勞動場所進行安全防範檢察，保證監獄、勞教場所的穩定，維護罪犯和勞教人員的合法權益。
五、監獄、勞教機關實行動態管理，檢察機關依法開展動態監督 檢察機關與司法行政機關、監獄、勞教所要經常互通情況。要充分利用現代化的科學技術手段，加快信息交流。最高人民檢察院監所檢察廳與司法部監獄管理局、勞動教養管理局，省級人民檢察院監所檢察處與省級監獄管理局、勞動教養管理局，派出人民檢察院、派駐檢察室與監獄、勞教所均應當實現微機聯網，信息共享，各負其責，及時掌握有關改造教育工作、監所檢察工作情況和信息動態，實現對刑罰執行和監管活動的動態管理和動態監督，提高工作效率和工作質量 。
六、建立聯席會議制度 各級人民檢察院與對應的司法行政機關及監獄管理局、勞動教養管理局，派出人民檢察院、派駐檢察室與監獄、勞教所每半年召開一次聯席會議，必要時也可以隨時召開，及時通報監獄、勞教所發生的重大情況，分析監管活動和執法監督中存在的傾向性問題，研究保證公正執法和文明管理工作的措施，分析罪犯、勞教人員的改造教育情況，以不斷改進工作，提高監管水平和監督水平，提高改造教育質量。
七、加強培訓工作，提高幹警執法水平 檢察機關和司法行政機關要將培訓幹警工作列入議事日程，制定培訓計劃，相互派員授課，對幹警進行多層次分期分批培訓，提高監所檢察人員和監管幹警的整體素質和執法水平，促進幹警嚴格、科學、公正、文明執法，以適應新時期改造教育工作和執法監督的需要。

❿ 政法委是什麼樣的部門

政法委全稱中國共產黨黨委委政法委員會，它既是政法部門，又是黨委的重要職能部門，是同級黨委加強政法工作和社會治安綜合治理工作的參謀和助手，其主要職責是：

（一）指導督促政法各部門貫徹執行中共的路線、方針、政策和上級的指示及同級黨委、政府的工作部署，統一政法各部門的思想和行動。

（二）定期分析社會治安形勢，對一定時期本地的政法工作作出全面部署。

（三）組織推動政法部門開展新形勢下加強和改革政法工作的調查研究，及時向同級黨委提出建議和意見。

（四）指導社會治安綜合治理，協調各部門落實社會治安綜合治理各項措施。

（五）研究指導政法執委會的建設和隊伍建設，協助組織部門做好政法各部門領導班子建設和科、處、隊、庭、室幹部的考察和管理。

（六）切實履行政法委職能，抓好執法督促工作，支持和督促政法各部門依法行使職權，協調政法各部門的關系，重大業務問題和有爭議的重大疑難案件。

（七）指導下級綜治委、政法委工作。

（八）地方政法委完成同級黨委和上級政法委交辦的其他事項。 政法系統一般包括公安、檢察院、法院、司法、民政（有的地方還包括城管執法）

(10)監獄領導教育培訓擴展閱讀

各級政法委一般設有：

1、辦公室（負責文秘、信息、檔案、督辦、財務、接待、安全、保密、固定資產管理、後勤保障服務、計劃生育、離退休、人事、機關黨群等）

2、政治部(或稱政治處、政工科)，內設幹部管理、宣傳教育等部門。負責政法各部門領導幹部管理、領導班子建設；協助黨委及組織部門考察、考核政法系統幹部；組織、協調政法系統幹部交流和教育培訓工作等等。

3、社會治安綜合治理委員會辦公室（簡稱「綜治辦」，內設綜合科、指導科），負責社會治安綜合治理的調研與協調、普法宣傳、見義勇為的表彰獎勵等。

4、維護社會穩定辦公室（簡稱「維穩辦」），承擔綜合分析、調查研究影響社會穩定的突出問題，對可能發生的影響社會穩定的重大問題及隱患進行分析和預測，提出解決問題的意見和建議。

對已布置的維護社會穩定工作落實情況進行檢查督導；指導、協調、處理有影響的群體性突發事件；組織協調跨地區、跨部門、跨行業維護社會穩定工作中的有關事宜。

5、執法監督室(涉法涉訴信訪辦) ，調查掌握執法執紀情況；組織開展執法檢查；針對執法過程中存在的問題，研究提出相應的措施；指導、協調、督辦領導批示的案件、有重大影響的案件、群眾反映強烈的案件和政法幹警違法違紀的案件。

組織、參與協調部門之間、地區之間、部門與地區之間有爭議的重大案件；會同有關部門直接查處影響大的政法領導幹部違法違紀案件；承辦政法部門聯席會議，並督辦落實；負責涉法涉訴群眾來信來訪接待，組織有關力量進行查處或移交有關部門處理。