Ⅰ 我很想學針灸推拿，安徽中醫學院成人教育能學到馬
想只在學校裡面學針灸推拿比較困難，只能打打基礎。中醫的傳承還是在於師徒帶教。還是找個又能力又肯教的中醫學，這在比較靠譜。
Ⅱ 2018年安徽中醫葯大學成人專升本針灸推拿專業招多少人
專升本有兩大類型：第一大類是普通高等教育專升本（詳見：統招專升本）專，考試對象僅屬限於各省全日制普通高校（統招入學）的專科應屆畢業生。個別省份如河北省稱之普通高校專接本，廣東省稱之普通高校專插本，江蘇省稱之普通高校專轉本，其餘省份皆稱之為普通高校專升本。；第二大類是成人繼續教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業余，函授）、網路教育專升本（遠程教育）、廣播電視大學專升本。
Ⅲ 安徽中醫學院針灸推拿大二學什麼
看學生手冊里，好像有。。。或者問輔導員。或者問大三的學姐學長
Ⅳ 安徽中醫學院附屬針灸醫院的獎金有多少
其實還可以，看個人，有些科室獎金那叫一個多～
Ⅳ 安徽中醫學院針灸推拿專業（專科）幾年制
中專三年，大專五年
Ⅵ 安徽中醫學院附屬針灸醫院怎麼樣
安徽中醫學院附屬針灸醫院的骨科很有名！醫院獨有的葯膏一貼即好呢！醫生態專度也不錯屬，還有一個按摩門診，我看到有小嬰兒在接受按摩。不錯喲！但是上次 快下班的時候打電話過去的，總機接起來態度非常差！哼，確切的說，我是16:29:34秒接通的電話！本來只想問下有沒有針灸減肥的。。。。離公司就一個路口，又是正規醫院，想說比較靠譜~結果，我還沒問，那個老阿姨就說你有什麼問題16:30之前打來，我什麼都不知道，你別來問我！ [詳細]
Ⅶ 安徽中醫學院和南京中醫葯大學針灸推拿專業研究生教育哪個好
當然南京的好啦。不過本專業就業不太好啊，不知道你是想干針灸呢？還是專推拿呢？還是都可屬以？研究生畢業出來了，大醫院不要碩士，除非你有自己的門路；小醫院到是需要你，不過推拿針灸都得干，而且推拿幹得更多一點，並且你的推拿技術一定得要好，不然人家會覺得，要了一個針推的碩士還不如要一個針推的專科生呢，更聽話，更肯干。所以我覺得你還不如考一個內科的研究生，再發揮你的針灸優勢，這樣更實際些。如果你要考針灸的研，問清楚那個學校的考試科目，就可以開始針對那幾門復習了。不過我奉勸你，不要為了考研忽視臨床實習啊，貌似耽誤了你復習的時間，其實你學到了死讀書所不能學到的東西，導師會更喜歡有些臨床思維的學生的。 眼光要長遠，我們學習不是為了應付考試。
Ⅷ 安徽人23歲，上報母恩，下以助人，所以自學中醫針灸理論，希望以師承的方式深入學習，可以在針灸醫院找
指導意見：
你這個是要去找省級醫上的醫生才行的不是是個醫生就能幫你，這個是有級別的省級中醫師才能收你為徙以後你才可以考學，
Ⅸ 安徽中醫學院針灸推拿專業是幾年制
本科是 五年制 醫學學士 本碩連讀是7年的 醫學碩士 學費4290 住宿費住校內宿舍時800 住公寓是1200
這個專業很有發展潛力的加油
Ⅹ 安徽中醫學院的定向本科是有哪些條件
你好，我來回答這個問題，我希望你能幫助。以下是全職的專業人士，供大家參考。
一，醫學（臨床）專業
（教育部特產，安徽專業教學示範）
5年授予醫學學位培養目標
依託部第一個專業的教育，安徽省示範專業教學改革，培養具有中國醫學的基本理論，中國臨床醫學專業知識和實際操作技能，以及優勢有很高的現代醫學知識和技能，在各級中醫綜合性教學醫院和研究機構以及各級從事中醫臨床，教學和醫學高級專門人才的研究工作的醫院和其他機構。
本專業的人才培養模式秉承「弘揚新安醫學，中國medicine培養人才」的教育理念，構建了「厚基礎，寬口徑，多方向」的人才培養模式，即醫學界理論和基本技能的大平台的基礎上，採取「預收斂，後期分化」的培訓方法。學生學習中國合西葯治療前兩年進入人文科學和社會科學的專業知識和知識。第三年學習中醫臨床課程，並根據學生成績和志願，一些學生進入國際交流，婦產科學婦科的方向，根據人才規格，高質量的培訓力度，加強專業方向的方向。
主菜
1，專業平台課程基礎理論，中醫，葯學，方劑，內經，傷寒論，金匱要略，溫病學，正常人體解剖學，生理學，病理學，葯理學，內科學，中國傳統手術，婦科醫學，中國兒科學，骨科科學，針灸，西葯為主的診斷，內科，外科醫生，急診學，傳染病喜歡的。
2，專業方向課程
（1）國際交流方向
大學英語（聽力），大學英語（閱讀），大學英語（口語），中國醫葯在英語，英語和其他醫療專業人士。
（2）
方向婦產科婦產科（包括圍產醫學），婦產科護理學（含助產），兒科，婦科各類傳統中國醫學的理論和古代讀物，皮膚性病科學。 就業去向，或從事外國教育中醫醫療服務，或從事婦產醫學專家臨床工作。
二，針灸推拿學專業
（教育部特色專業）
學年學士學位
醫療培訓目標
依託安徽省級重點學科 - 針灸推拿學學科雄厚的師資力量和獨特的專業優勢，培養具有中國中葯，針灸和按摩系統主專業知識和臨床實踐技能，熟悉有關醫葯針灸高級人才的現代醫學知識和科學技術的堅實的理論基礎。為了滿足日益活躍針灸推拿學科的國外醫療服務，教育，研究等，以及針灸推拿學科的不斷深化，並通過強化英語專業知識和技能拓展行業的需求，開展交流與合作與國際先進的功能針灸人才;通過加強骨科專業知識和技能，培養具有專業知識和實踐技能骨科針灸骨科人才。
培養模式彰顯學生的創新精神和實踐能力，「2 +2 +1」培養模式，即前兩年，無論專業方向，統一的基礎專業教育。在開始的第三年，根據學生成績和志願，一些學生進入針灸和學習按摩（國際），針灸和按摩（骨科）專業方向，根據人才規格，高質量的培訓力度，加強專業方向的方向。專業學習理論課程兩年，一年的臨床實踐。
主菜
1，專業平台課程
中醫，中醫，葯學，方劑，經絡腧穴學，針灸學，針灸療法，內服中葯，中國傳統手術，婦科基礎理論醫葯，正常人體解剖學，生理學，病理學，葯理學，西方為基礎的診斷，內科，康復醫學，法律和操縱的力量，按摩療法科學。
2，專業方向課程
（1）國際交流方向
實驗針灸學，針灸醫籍選讀，基礎英語（包括聽力，口語），專業英語等。
（2）正骨方向
醫學科學，醫學骨病上學，放學肌腱損傷醫學，整形外科，骨科實驗科學。
未來的就業水平等。
3康復專業
授予理學士學位四個目標
培訓平台的基礎上，現代醫學，突出優勢和中醫康復理論與實踐，並嘗試培養熟悉的基礎理論知識和西醫臨床技能和系統掌握traditional中國醫學理論與康復醫學理論的現代化手段，從事康復臨床，教學，創新研究工作，實用性高級康復治療師。
主菜系統解剖學，局部解剖學，人類發展學，運動學，生理學，診斷，內科，外科醫生，醫學，康復醫學研究，學習物理治療，職業治療學的康復功能評估，言語治療，康復工程，康復學，肌肉骨骼康復，神經康復學，針灸，推拿，中醫康復學的內科和外科疾病。 就業去向在各級專業康復中心，社區衛生機構，康復療養院，運動隊和科研機構，大學和其他從事康復服務，研究和教育工作。
四，中國和西方臨床醫學
（安徽特色專業）
醫療培訓目標學年學士學位
中醫的訓練集，掌握的理論和綜合臨床基本技能，能從事中西醫結合醫療，教學，科研，管理及高級人員在臨床醫學等工作。為了更好地滿足就業市場的需求，通過加強全科醫學，預防保健的專業理論知識和專業技能，培養財務狀況，預防，保健，康復，健康教育，計劃生育等專業為一體的全科醫學人才的化合物;通過加強美容醫學，美容護理的專業理論知識和專業技能，培養既臨床醫學和專業美容化妝品醫務人員化合物的能力;通過加強保險學，經濟學專業知識和專業技能培訓兩者的復合人才醫療臨床醫療和保險工作的能力。
根據「預收斂，後者師」，突出了學生的創新精神和實踐能力，「2 +2 +1」培養模式，前，即兩年原理
培訓模式統一的專業基礎教學，第三年由臨床醫學，全科醫學，美容醫學和健康保險和定向培訓，包括兩年的專業理論課學習，一年的臨床實踐等專業方向。
主菜
1，專業平台課程
系統解剖學，生理學，生物化學，病理學，葯理學傳統中國醫學的基本理論，中國醫學，診斷學，葯學，方劑，針灸，西醫診斷科學。
2，專業方向課程
（1）臨床方向
綜合科學，中西醫結合外科，中西醫結合婦科，兒科中西醫結合，中西醫結合流行病學，西醫結合骨傷科，中西醫結合腫瘤科，中西醫結合急救學習中西醫結合耳鼻咽喉科，中醫臨床基礎等。 （2）全科醫學方向
的綜合科學，中西醫結合外科，婦科中西醫結合，中西醫結合兒科學，預防醫學，全科醫學介紹，社區預防保健，社區衛生服務管理，社區護理，計劃生育，優生優育等。內的綜合科學，中西醫結合外科，婦科中西醫結合，中西醫結合兒科，美容外科，美容皮膚科，中醫美容，美容皮膚護理學，營養學，美容保健，（3）美學醫學
方向美容和心理。
（4）醫療保險方向
中西醫結合內科，中西醫結合外科，婦科中西醫結合，中西醫結合兒科，醫療保險，保險的原則，個人保險，承保及理賠原則，保險營銷，社會保險。
未來的就業水平;或從事社區衛生，預防保健，衛生服務;或在各級醫院的美容機構從事專業美容工作;或在醫療衛生機構，保險公司從事醫療保險工作。
5，護理專業
系統通過現代護理知識的系統學習4年學士學位醫葯
培養目標和相關的醫學，人文社會科學理論現代護理培訓，掌握基本理論，基本知識和基本技能，才幹中醫臨床學科和整體護理，醫療管理功能與一般的醫療技術和先進的專業知識。此次集中培訓的專業研究與管理能力，優秀的護理，社區護理，專科葯，具有較強的社會適應能力，就業渠道寬。
培養模式的理論與實踐教學相結合。基礎的學習在護理和醫學相關的專業平台，前期一致後分化的臨床護理方向和涉外護理方向的課程，重點加強培訓和專業方向課程，學習英語的熟練程度。
主菜
1。專業平台課程
正常人體解剖學，生理學，葯理學，基於基本的護理，人際溝通，護理管理學診斷。
2。專業方向課程
（1）臨床護理方向
內科護理學，外科護理學，婦產科護理學，兒科護理學，急救護理，精神病護理，老年護理，社區護理學，醫學護理學。
（2）涉外護理方向
內科護理學，外科護理學，婦產科護理學，兒科護理學，急救護理，精神病護理，老年護理學，英語閱讀，英語聽力，英語口語，英語及其他護理專業人士。 就業去向，各級教學機構，研究機構，從事臨床護理，預防保健，護理管理，護理教育和護理科研工作。已成功拓展境外就業市場，有些畢業生已在國外就業，學生可以在這個准備校期間積極興趣。
6，葯劑
（安徽特色專業）
授予理學士學位4年
本專業的培養目標是葯房的省專業的最早開始。根據對人類健康和醫葯的發展，培養具有中醫基本理論，基本知識和基本技能，從事葯品生產的葯品生產，檢驗，流通，使用，以及研究和開發領域，測試，營銷的21世紀的需要，管理，合理臨床醫學和葯物研發和高素質的人才和高級葯學創新的葯學技術人員工作的其他方面。
基於葯學教育改革的全面整合的結果
培訓模式，建立大葯房教育，按照「同前，後分化的想法;？？的相同的基本骨幹專業分化「的原則，建立厚基礎，新的模式寬口徑，多方向的人才培養。從三年級葯品生產和研發，葯品檢驗和監督，用葯和年初經營三個專業方向，並根據設定的目標培訓的專業方向。
主菜
1，專業的平台
數學課程，無機化學，有機化學，分析化學，物理化學，葯物化學基礎實驗，儀器分析，生物化學，葯學，天然葯物化學，微生物學與免疫學，葯物化學，葯劑學，葯理學，葯物分析，葯事管理與法規。
2，專業方向課程
（1）葯品生產和研發方向
分子生物學，臨床葯理學，工業葯劑學，葯物合成，葯物研發，生物制葯和葯代動力學，制葯工藝，制葯設備和工廠工藝設計。
（2）葯物管制和監督方向
中國傳統醫葯，生物制葯和葯代動力學，葯物采購，草葯產品，醫葯經濟學，管理學，行政管理，現代企業管理的原則。
（3）葯物應用與業務方向
臨床研究，臨床葯理學，生物制葯和葯代動力學，葯物安全性評價，葯物經濟學，醫葯商品學，醫學，市場營銷，介紹國際醫葯貿易。
就業去向主要是從事生產，流通，使用，分析和測試，臨床用葯，葯品研發和葯品監督管理。
7，葯學專業
（教育部特產，安徽專業教學示範）
授予理學士學位四個培訓目標
這是專業葯房學校歷史課時間最長，最具實力的專業全省。根據對人體健康的21世紀，「回歸自然」，並需要在醫葯，中國醫學訓練的基本理論，基本知識和基本技能自身發展從事中國傳統醫葯（葯材，中國中葯飲片和專有）的生產，分析和識別，營銷和管理，臨床醫學和葯物研究和合理用葯和先進的工作在葯學技術人員的發展，高品質的創新型人才。
完整的訓練模式葯學學科完成我校與中國傳統葯材資源大省的專業優勢，積極推進葯房深度融合的專業培訓和中國醫葯行業的發展，注重基本理論和專業技能培訓，普通教育和專業教育的有機結合。按照「同前，後分化，專業分化相同的基本骨幹」的原則，建立一個新的模式厚基礎，寬口徑，多方向的人才培養。從三年級的生產traditional中國醫葯，中國葯物資源利用，臨床醫學商品三個專業方向進行定向培訓和發展的開始。
主菜
1，專業的平台
數學課程，無機化學，有機化學，分析化學，物理化學，葯物化學基礎實驗，儀器分析，基礎醫學，基礎醫學，葯學，葯用植物學，中葯鑒定學，葯物化學，葯理學醫學，中國傳統醫學和科學，醫學葯學，葯事管理與法規。
2，專業方向課程
（1）中國醫葯生產和研發方向
生物化學，微生物學和免疫學，方劑，醫學，分子生物學，制葯設備和工藝設計工作室中國醫葯研究新葯傳統中國medicine工程開發。 （2）利用中國傳統葯物資源和方向
植物生理學，葯物資源，科學，醫學科學的品種，葯用植物生態學，葯用植物組織培養，中國葯材加工，植物遺傳育種的基礎上，如葯用植物栽培。
（3）中國葯產品和臨床方向
中葯，方劑，中葯保護，國際貿易簡介葯，中葯產品，醫葯經濟學，醫學，市場營銷，醫葯安全性評價。
從事就業去向資源和發展中國傳統醫學，中葯制劑的生產，質量分析與中國傳統醫學的檢驗和利用，中國中醫臨床用葯的傳統中國醫學研究新葯開發和葯房管理，葯品營銷管理。
8，四年制學士學位授予
工程制葯工程
本專業的培養目標是運行在我的全國首個制葯工程高級技術人才培訓學校專業。訓練與醫學的基本理論，制葯工程和基本知識和技能，先進的工程和從事生產醫葯產品的技術開發技術人員等方面，應用制葯，生物技術和化工行業的研究和管理方面的問題。
主要課程高等數學，物理，化學，分析化學，物理化學，葯物化學實驗基礎，基礎醫學，工程制圖，化工原理，葯物化學，葯物合成，工業葯劑學，天然葯物化學，制葯技術，工程制圖，化工原理，制葯自動控制工程，制葯設備和工廠工藝設計，工程葯物，葯事管理與法規等。
就業去向主要從事化學和制葯工程，醫葯制葯工程，葯物制劑，如生產，技術開發，技術與工程，應用研究項目和工作的相應的技術和管理方面的問題。
九，葯物制劑
學術年專業學士學位，工程
本專業的培養目標是葯物制劑高級技術人才的專業培訓全省唯一。培養具有醫學，葯學和葯物制劑工程的基本知識和基本技能等方面的基本理論，從事研發，生產和質量控制的醫葯制劑及相關領域，醫院制劑部署和合理用葯，高級管理人員和技術人員的工作，葯品銷售和技術方面。
高等數學，無機化學，有機化學，分析化學，物理化學，化學實驗基礎醫學，葯物化學，葯物分析，葯理學，醫用高分子材料，制葯工程原理，生物葯劑學的主要課程和葯代動力學，制葯技術，制葯工業，制葯設備和工廠工藝設計，葯事管理與法規等。
就業去向主要從事葯物制劑的研發，生產和質量控制，部署醫院和合理的葯物制劑，葯品管理，市場營銷和技術工作。
十，國際經濟與貿易（醫葯貿易）學術年專業
授予學士學位
經濟學培養目標
專業是全省唯一葯貿易國際經濟與貿易專業，培養具有基礎知識和基本技能經貿學校，醫葯企業管理等學科，以及基本的醫學理論，與葯品營銷，葯品經營和市場營銷，葯政管理的專業方向，葯品基本技能和生產管理等方面，對從事的分配，使用，管理和醫學醫葯市場的高級管理人員的專業知識的工作，貿易及其他醫療方面的問題。
主要課程宏觀經濟學，微觀經濟學，介紹了國際醫葯貿易，發展經濟學，會計學原理，財務概論，經濟法學，醫學，采購，營銷，醫葯，現代企業管理，公共關系和貿易談判，葯理學，葯劑學，營銷學，心理學，數學等。
就業去向主要從事葯品生產和經營管理，國內及國際醫葯貿易，葯品營銷，廣告策劃葯，葯房管理等，也可從事醫葯相關的研究和教學工作。
理學士學位
應用心理學學士學位授予4年
本專業的培養目標是創建第一所醫學院校的醫學專科專業培訓，為扎實的基礎理論和應用的高級專業人才的心理學和咨詢，診斷和治療技術的基本知識。一個專業不僅與應用心理學專業院校，同時也是一般特徵有醫療機構的特點，畢業生將掌握一定的醫學知識，具有較強的優勢心理咨詢與治療方面。
主要課程普通心理學，人格心理學，發展心理學，實驗心理學，變態心理學，心理測量，心理統計，教育心理學，社會心理學，學校心理咨詢，心理治療，認知心理學，數學，正常人體解剖學，臨床心理學。
各類就業去向輔導機構的各級中學，公正，體育等單位以及相關的科學和心理輔導，教學科研單位。
12，人力資源管理（HRM葯）
學術年
管理培養目標專業學士學位
該專業是醫學全省唯一的學校人力資源管理，人力資源培訓，掌握扎實的基礎理論和知識管理，由基本技能訓練的人力資源管理，有良好的人際關系，協調和
良好的科學素養，人力資源，招聘的醫療評估，配置，培訓與開發，績效管理，薪酬管理，以及高層次專門人才的能力。
主要課程基礎知識，人力資源管理，宏觀和微觀經濟學，心理測量與人力資源，組織理論，就業和培訓，薪酬管理，工作分析，管理學，心理學，現代制葯的評價企業管理，普通心理學，統計學原理，企業財務管理，勞動法規。
在就業，各級企業或各類醫療衛生機構的下落，在人力資源管理和開發工作，或從事科研和教學工作。
十三，公共事業管理（醫葯衛生事業管理）學術年專業
授予管理培訓目標學士學位
培養掌握扎實的公共管理的基本理論和基本知識，受到公共事業管理的基本技能培訓，熟悉醫學和健康的基本知識，具有基本素質更全面的管理與使用的管理科學，行為科學，社會科學的研究方法，以進行科學的管理，科學的高級專業人才學習的基本能力。
課程，管理學，心理學，人力資源開發和管理的主要原則，數學，公共財政，管理，量化管理分析，衛生統計，宏觀和微觀經濟學，社會心理學，衛生政策，管理信息系統，健康管理，衛生經濟學，衛生法，醫院管理，文秘等管理。
就業去向，或制葯公司在各級醫療行政及管理，依法行政，思想政治工作的從事各類醫療衛生單位的。
14，四年制授予學士學位的管理信息管理與信息系統
培養目標培養具備現代管理理論，計算機科學與技術的基礎知識與應用能力，獲取知識信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面，對從事信息管理與信息系統，各級管理人員分析，企業，金融機構，科研院所，特別是制葯和保健部門，設計，實施和管理的高級專門人才等方面的評價。
在醫葯，宏觀和微觀經濟學，會計學，市場營銷，管理學，心理學，管理學理論，概率論與數理統計，運籌學，管理信息系統，資料庫原理及應用，數據結構的主要課程，計算機網路，信息管理，信息組織學和其他信息存儲和檢索分析和信息系統的設計。
醫療衛生機構，醫療衛生機構，各級醫葯公司，金融和保險業，研究機構，各類信息機構
就業去向。
15，計算機科學與技術
工程學士授予4年
1，醫療軟體開發方向
培養目標培養具備一些醫學和生物醫學知識，系統並申請收購計算機語言知識的能力？和編程等，從事計算機編程，計算機軟體開發與管理的葯品管理，制葯公司，醫療保險機構和有關研究機構在各級和維護工作復合型高級專門人才。
主要課程基礎醫學，中國醫學，電路原理，模擬電子技術，數字邏輯，微機原理與介面技術，計算機體系結構，C語言程序設計，數據結構，操作系統，編譯原理，數據通信和計算機網路，軟體工程。
就業去向醫學和衛生行政部門，各級醫療衛生機構，醫葯企業，醫葯科研單位，軟體開發公司。
2，計算機科學（信息系統工程監理方向）和技術管理，經濟，法律，計算機，信息和專業等多學科相結合的信息系統工程監理方向
培訓目標