1. 幼兒園安全培訓記錄六一活動時
安全是幼兒園工作的重中之重為了提高教師的安全意識增長教師的急救 知識使教師能在幼兒園突發事件中運用一些簡單易行的急救知識去進行急救 降低對幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應急疏散演練活動的同時為增強廣大 教師的安全防範意識?培養廣大教師在突發事件中的應急逃生能力?充分認識加 強安全教育工作的重要性和必要性?增強緊迫感和責任感?加強對幼兒安全教育 是我園安全管理工作的重要內容和重要環節。 近年來?發生的溺水死亡事故、交通安全事故等?大都是因為幼兒安全意識 薄弱?缺乏安全常識?自救措施不當而引發的。因此?各班很有必要通過扎實開 展安全教育?引導幼兒牢固樹立安全意識?掌握基本的、必備的安全和自護自救 知識機智地處臵遇到的各種異常情況或危險?從根本上預防和減少幼兒意外傷 害事故的發生。我園要充分認識抓好安全教育工作的重要性和必要性?首先教師 以對幼兒安全、健康成長高度負責的態度?增強責任感和緊迫感?深入開展安全 知識進校園、進課堂、進幼兒頭腦工作?進一步增強幼兒安全意識?提高幼兒自 我保護能力?使幼兒掌握避險、逃生和自救方法。 一、幼兒日常工作的安全管理 現代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念?健全靈活的管理機制?同時還 要有始終如一的管理原則?即一切為了孩子。幼兒園安全無小事?安全責任重如 山只有加強幼兒日常生活的安全管理?才能防患於未然?才能保障幼兒的健康 成長。 第一節?幼兒園常用游戲器材安全要求 一、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求? 每周至少檢查一次?檢查時機要全面檢查?園領導由專人每月固定檢查?要 列好檢查項目清單?並將檢查結果報送幼兒園有關負責人。 游戲器材的檢查內容至少包括?檢查日期、檢查項目、檢查次數、檢查注意 要點、檢查結果是否符合安全規定、記錄結果是否達標、檢查責任人等?盡量做 到細致。除此之外?幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規范及方法。如 發現游戲器材或場地出現安全隱患?要立即告示停止使用?並及時處理。 二、一般性游戲器材的安全要求? 1游戲器材的使用方法和指導? 2要在適當的地點公告游戲方法? 3光線明亮、通風、無視覺死角? 4游戲器材有地椿支撐的?應注意其埋設深度即不突出地面? 5游戲器材使用時?有擺盪動作的應注意在擺盪所需空間做警告標志? 6游戲器材的設臵要計算留出安全空間? 7游戲場地內地板面鋪設應注意平整並有軟質保護物?避免尖、硬物影 響安全? 8游戲器材或場地不使用時?要立即加上明顯標識。 第二節?幼兒常見意外的防範 一、幼兒的食品、衛生安全防範 1學習食品衛生工作方面的法律法規?強化食品衛生安全意識?做到防 患於未然? 2在日常教育教學工作中給幼兒灌輸食品衛生常識?培養幼兒良好的衛 生習慣? ?3?建立健全有關食品衛生方面的規章制度?從食品加工到幼兒用餐等環 節都做到有章可循? ?4?幼兒食堂有衛生許可證、從業人員有健康證? ?5?食品采購應嚴把進入關? ?6?食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒?食品加工工具即用 即洗? 7廚房衛生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行? 8生熟食品分類存放? 滅"四害"工作隨時進行。 二、幼兒的日常活動安全 一?預防燙傷 1讓孩子遠離熱源、電源等危險設施? 2注意教育孩子遠離具有潛在危險的的東西?微波爐、製冰機、消毒櫃 等?? 3加強對孩子的看護?讓孩子始終在老師的視線范圍內? ?二?預防外傷 1加強保教人員的責任意識?只要幼兒一進園門?教師就要眼睛跟上、 嘴巴跟上、腿腳跟上?把幼兒的安全始終掛在心上?防止幼兒意外損傷的發生? 2對幼兒進行安全教育 只有培養幼兒的自我保護意識?提高他們的自我保護能力?才能使以外傷害 率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內容包括? 1生活環境中的安全自護教育 ◆進餐?進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子?以免燙嘴?不能亂吃或亂喝沒 有生產標志的東西? ◆睡眠?睡覺前要漱口?不能含著東西睡覺?不把雜物帶到床上玩。 ◆行走?行走時手不插在衣兜里?會扶著欄桿上下樓梯?學會靠右行走?不 猛跑?過馬路走人行橫道?注意來往車輛?認識紅、綠燈等交通安全標志。 ◆葯物?學會辨認葯物和一些容易與飲料混淆的有害物品?不亂吃葯?知道 120急救電話?認識防毒標志。 ◆防觸電?教育幼兒不接觸電插頭、插座等?不在靠近電源的地方玩耍?知 道高壓電的標志?並遠離它們。 ◆開、關門?不在門邊玩?不把手放在門縫、抽屜里?知道"安全門"的作 用。 2意外事故中的安全自護教育 ◆防火、防燙傷?不在火源附近玩耍?不玩火柴、打火機和蠟燭?知道衣服 著火時迅速澆水並快速脫衣服?燙傷後迅速用涼水沖或浸泡患處?知道119火警 電話?認識防火標志。 ◆防雷電?知道打雷下雨時?不能在大樹及高大的建築物下避雨?不在雷雨 天看電視、打手機? ◆防洪水?了解自救知識。抓住能浮起來的物品?或上樹或爬到地勢較高的 地方。 ◆防地震?了解地震發生時的一些現象。進行簡單的自救訓練。 ◆防拐騙?知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼?知道父母的工作 單位?不接受陌生人的玩具、食品?不跟陌生人走?遇險時?會用電話呼救?知 道報警電話110。 ◆防異物吸入?不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳 中?不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。 ?3?加強戶外活動管理 1?派專人定期檢修室外大型玩具?活動場地要清除所有隱患? 2)活動前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法? 3當班老師要有高度的責任心?不能隨便離開活動場地?不能和他人聊天。 三?預防中毒 1發現班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象?教師應仔細觀察病兒的狀況?若 有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉?要及時與有關人員聯系? 2相關責任人要及時了解幼兒嘔吐原因?了解食堂飯菜的製作情況?排 查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉?並要求全園教職工注意對本班幼兒的 觀察。 食堂每天做好食品留樣工作?以備檢查之需。 ?四?預防傳染病蔓延 為有效地控制我園各種傳染病的蔓延?杜絕各種傳染病入園?切斷傳播途徑? 切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全?從而確保我園各項保教工作正常 有序地開展。我們要堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依章強制?及時處臵" 的工作原則?務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。 1、發生傳染病後?班級要在規定時間內向園主管報告。 2、保健老師第一時間到達現場?隔離病人?組織各環節的隔離消毒工作?病 兒接觸過的物品和所在班級的消毒工作? 3、對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等症狀出現?時間為21天?從確診 的最後一例病例算起?。 4、做好外來兒童的摸底排查工作。 5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作?一旦發現有
2. 幼兒脫臼應該如何處理培訓記錄
:小兒脫臼,應急處理方法要記牢:脫臼常發生在關節活動度大、關節囊比較鬆弛的部位,比如肘關節和肩關節就很容易脫臼,
3. 幼兒園防水防火隔離治安防範培訓記錄
防火防水防電 上一篇： 幼兒園防溺水安全知識 下一篇： 孩子沉迷電視該怎麼辦？ 發布者： 徐英 跌落、窒息、溺水、燙傷、中毒……暑假，是兒童意外傷害的高發期。每年的暑假，都有不少孩子因為意外事件而到醫院急救，有六成意外是因兒童被單獨留在家中導致的。 意外傷害包括家庭中毒、窒息、溺水、交通事故、燒傷和燙傷6大類。大多數意外傷害事件是由於家長不當心、麻痹大意引起的。 加上有些家長在遵守交通法規方面做了壞榜樣，比如亂穿馬路、爬隔離護欄、闖紅燈等，使兒童成為交通事故的易發人群。 意外傷害並非不可預防、無法控制，只要家長提高安全意識，加強安全管理和監護，清除危險源，做遵紀守法的好榜樣,許多兒童的意外傷害和死亡是可以避免的。降低兒童的意外事故發生率，家人一定要提高防範意識，尤其在暑期加強對孩子的監護。 燒燙傷 危險源：爐火、火柴、電器、熱水、熱油、蒸汽、爆竹、強鹼、強酸等 醫院接診的受到意外傷害的孩子中，燙傷者較多。一些家長在孩子燙傷後，立刻給孩子塗上牙膏，有的還塗醬油，這些處理方法是不正確的。牙膏等物不但沒有任何治療作用，可能還會引起感染，其凝結粘連傷口還會增加醫生觀察和處理創面的難度。 急救術：發生燒燙傷後，應用自來水沖洗。沖洗越早越好，可持續10～20分鍾。當遇到各種化學燒傷，傷及眼睛、食道等處時，在現場要及時用大量清水沖洗，絕不可等到了醫院再處理。 溺水 危險源：水缸、浴池、水渠、池塘、水庫、海邊 給孩子洗浴後，要立刻清空浴盆或浴缸里的水，避免孩子跌入；大些的孩子只去專門的游泳池和可以游泳的海邊，並與朋友結伴而行或在家長帶領下同行；在泳池中不嬉鬧，不吃東西，以防嗆噎；在農村，門前的水缸和池塘經常是幼兒溺水的地方，家長一定要將水缸蓋上蓋，並教育孩子不要在池塘邊玩耍。 急救術：將溺水者救至岸上後，應迅速檢查溺水者的身體情況，並立即清除口鼻內淤泥、雜草和嘔吐物，然後再進行控水處理。最簡便的方法是：救護者一腿跪地，將溺水者的腹部放在救護者另一腿的膝蓋上，使其頭下垂，然後再按壓其腹背部。 對呼吸停止的溺水者，應在控水後立即進行人工呼吸。 如呼吸、心跳均已停止，應立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓。急救者將手掌置於胸骨中段進行心臟按壓，下壓要慢，放鬆時要快。 窒息 危險源：異物種類繁多，包括花生米、瓜子、果凍、塑料插板、玩具零件、紐扣、筆帽甚至鐵釘、圖釘，也有因被子蓋住嬰兒面部造成窒息死亡的 檢查兒童床，拿掉枕頭、毛絨玩具和其他松軟物體，這些都是引發孩子睡覺時窒息的隱患；不要給3歲以下孩子吃圓形堅硬的小顆粒食物，如硬糖、堅果、葡萄等；孩子吃東西時要讓孩子保持安靜，不要邊跑邊喂、邊吃邊看電視或講笑話等。 急救術：當異物嗆入或卡住氣管時，要先將阻塞氣道的東西清除，如拍打背部，然後再做人工呼吸或胸外心臟按壓進行急救。要爭取時間盡快做人工呼吸，如呼吸停止4分鍾以上，腦部就會遭受難以康復的損傷。口對鼻吹氣是有效而易做的，如果鼻部受傷或阻塞，應採用口對口法。 墜落 危險源：缺乏保護裝置的陽台、門窗、樓梯 除了盡早完善安全裝置外，窗檯前不要放置易於孩子攀爬的工具，比如凳子、床。不要將幼兒單獨反鎖在家中，孩子可能因為恐慌從窗戶爬出，引起意外。 急救術：車禍、重物壓砸或高空墜落容易導致脊柱和脊髓的損傷，對於因這些原因而受傷的兒童應非常小心，否則，很可能因救護不當而造成損傷加重。在懷疑出現脊柱損傷時，救助人員切莫馬上抱起傷者，而應按照以下步驟救助：若有傷口，應緊急包紮，不能輕易翻動受傷者；如出現呼吸困難和昏迷，要及時清理口腔分泌物。 救助人員在搶救傷者時，懷疑有脊柱骨折的，應按脊柱骨折傷處理，千萬不要對傷者任意翻身和扭曲身體。一人托抱式的搬運，或兩個人一人抬頭部、一人搬腿的搬運方式，都是嚴禁使用的。 中毒 危險源：葯物、農葯、汽油等化學物品，多由家長管理不善造成 不要在孩子面前服葯，因為孩子會模仿成人的行為；不要把葯當作「糖」逗孩子；建議選用兒童不易打開蓋子的器皿存放葯品；葯品和營養品要放在孩子不易取到的地方或上鎖的抽屜。化學物品更要安全放置。 急救術：盡快找出中毒原因，必要時保留中毒者的嘔吐物或排泄物。葯物吃到胃裡，還未到達腸道的可以採取以下催吐方法：用手指或筷子刺激咽後壁或舌根誘發嘔吐，以清除胃內毒物。如果是生物鹼或重金屬中毒，可飲茶。如果是腐蝕性毒物中毒，首先應保護胃黏膜，可喝牛奶、豆漿或雞蛋清。如果是鹼性葯物中毒，可及時用食醋加水沖淡服下，或用橘子汁等酸性物質進行中和。
4. 幼兒園消防安全知識培訓記錄內容
一、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。
二、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什麼是安全出口，什麼是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
三、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話，怎樣報火警。
五、告訴孩子火災發生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎麼辦。
六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次，適當的教會他們更多的消防知識。
七、家長必須身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼裡，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理。
5. 幼兒園觀看消防安全逃生培訓記錄
2013年「119消防周」活動主題為「認識火災、學會逃生」。根據公安部消防局這個精神，我園11月21日邀請了福州市安全防火宣傳中心的趙教官來園進行 「消防安全知識的培訓」，全體老師參加了本次培訓活動。 找教官結合近年來發生的典型火災案例，將消防知識和幼兒園安全緊密聯系起來，深入淺出地講解了防火基本觀念、火災種類、最佳報警時機、自救逃生方法、初起火災撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識，給教師們上了生動的一課。丁教官還就如何使用滅火器進行了現場示範。 通過這次培訓，全園教職工對消防安全有了更深刻的認識。大家充分意識到幼兒園安全工作一定要做細、做實，安全防範要從身邊做起，為保障幼兒園消防安全起到良好的促進作用。同時，本次培訓活動也促進老師把消防知識融入到對幼兒的日常安全教育活動中，從而增強幼兒的自我保護意識和能力。