① 解析好立德幼兒園銜接班培訓過的寶寶
成成，剛入園的時候才22個月左右，因為較小，所以分離焦慮比較嚴重，每次來幼兒園的時候奶奶都要偷偷的離開，一發現奶奶不見了就會哭的很厲害，這種時候要和家長溝通好，一定不要心疼就來哄她，一定不能讓寶貝看到她依賴的人，然後我會和她聊天，轉移她的注意力，慢慢的寶貝把我當成了她的依賴，這時候第一步就完成了，後來都是我到哪走到哪，漸漸的我開始慢慢把她推給別的老師，讓她熟悉每一個老師，過了段時間她不在只粘我一個了，只要是她熟悉的老師都可以，接下來就是吃飯的問題，在家寶貝就不肯自己吃飯，也不愛吃飯，還會挑食，在學校一開始老師喂，然後慢慢教她使用勺子，一開始可以手把手喂，慢慢就可以她自己來，但同時也要家長在家裡配合，不要喂她，在挑食這塊我會把她不愛吃的放在飯里，藏起來，她看不見自然也就吃下去了，現在她可以自己大口吃飯，也不會很挑食；然後睡覺一開始都要單獨在外面抱著睡著後在放到床上，現在已經可以自己躺在床上了哦，寶貝一開始經常會尿褲子，雖然會說「嗯嗯」，但在說的那時就會尿褲子了，我就會一直提醒她，不可以憋尿，小肚子脹脹的就要告訴老師了，不然濕掉了很難受的，然後帶她去廁所教她如何脫褲子，穿褲子，一開始寶貝都會對老師說我不會，然後我就會和她一起提她的褲子，告訴她怎麼提，現在都可以自己獨立咯，一開始寶貝的認知能力不是很好，運動能力也比較不好，但經過好立德專業的教學方案，還有很多國外引進的教具，長時間的鍛煉，現在進步很大哦，比她大的都不一定可以超過她，現在也很喜歡管別人，人家有不對的馬上會指出來呢，也是老師的小幫手了