㈠ 我在教育培訓機構工作,當過老師,做市場,課程顧問也干過,現在感覺自己不太喜歡這個行業了,想轉行,但
可以做銷售類工作,因為和課程顧問、市場做的工作都是類似的。轉行容易。
㈡ 在教育培訓機構當老師是一種怎樣的體驗
看什麼機構,有些機構還是挺好的,做事明確,收入可觀,有些機構很差,老闆小氣,辦公用具都很摳,脾氣差,不懂教育,不懂人情事故
㈢ 有沒有做中小學教育培訓的老師,發展前景如何呢
原標題:教育培訓行業發展現狀分析校外培訓機構亟待降溫
校外培訓機構違規"溫度"火熱
校外培訓機構,尤其是面向中小學生的校外培訓機構的原有之義,應是作為校內教育的補充,是為了滿足中小學生選擇性學習需求、培育發展興趣特長、拓展綜合素質。但近年來許多校外培訓機構顯然違背了教育規律和青少年成長規律,一味開展以「應試」為導向的培訓,以此為招攬,造成中小學生課外負擔過重,同時也增加了家庭經濟負擔。
早在今年2月,教育部等四部門就曾聯合印發《關於切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》,要求嚴令禁止校外培訓機構「超綱教學」「提前教學」「強化應試」,嚴令禁止將校外培訓機構培訓結果與中小學校招生入學掛鉤,嚴令禁止中小學教師課上不講、課後到校外培訓機構講等行為。
校外培訓機構規模日益膨脹
段時間以來,我國的校外培訓機構規模日益膨脹。據前瞻產業研究院發布的《教育培訓行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》統計數據顯示,2016年我國中小學課外輔導行業市場規模超過8000億元,參加學生規模超過1.37億人次,輔導機構教師規模達700萬至850萬人。業界預計,2018年市場化運作的培訓市場規模約為9000億元,行業保持著30%以上的高增長。而上述數字並不包含正規學校的教師私自開辦的「補習班」。
校外培訓「入不敷出」
許多做家長的都深有感觸,一個「一對一」輔導的課時動輒幾百元,一個暑假下來,家庭甚至會為此支出數萬元。有第三方機構調查數據顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%。81.4%的家庭對於課外培訓或輔導的選擇在於語文、數學、外語等學科類輔導。可見,校外教培的支出,已經成為家庭的沉重負擔。
同時,校外培訓機構一味追求「應試」效果,一味超前學、超標學,也嚴重影響到了學校教育的健康發展,影響到了我國的人才培養。因此為矯正校外培訓的方向,《意見》提出,要鼓勵發展以培養中小學生興趣愛好、創新精神和實踐能力為目標的培訓,重點規范語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓,堅決禁止應試、超標、超前培訓及與招生入學掛鉤的行為。同時,既要規范校外培訓機構培訓行為,又同步改進中小學教育教學,提高學校教育質量和課後服務能力,強化學校育人主體地位,積極推動家長轉變教育觀念。
整改效果初顯
今年上半年各省已出台專項治理實施方案,截至8月20日,全國已摸排培訓機構38.2萬家,其中發現問題25.9萬家,按照邊摸排邊治理的原則已經整改4.5萬家。這開了一個好頭。
㈣ 中公教育做培訓講師怎麼樣
中公教育對員工的福利十分好,相信你只要進去了,都會喜歡這個企業的。我認為你可以去試一下,增加經驗也好。但是我相信你會很願意留下的。
㈤ 在一些教育培訓機構做咨詢師怎麼樣
這算是比較初級的職位,當然裡面裡面也是有許多技巧的,比如銷版售、溝通等。發展前途的話權,在本職位一直待下去肯定不是前途啦。那接下來可以發展的方向有:部門管理,運營管理;銷售管理;項目管理等,就是培訓機構所有的職位都可能。就看你在初級崗位上能力怎麼樣,是否能得到上級賞識。
當然如果一直做咨詢師也沒啥不好,就看你的績效如何,能招上多少學生,在基本工資的基礎上會有業績提成,做得好的每個月也是好幾千(還要看培訓機構的提成政策)。當然這行業也有招生淡旺季之分(主要看培訓機構做什麼培訓的)。時多時少也是正常的。
㈥ 在教育培訓機構當老師和在學校當老師,哪個更好
其實,優秀的老師在哪兒都好。但是May英語專業,又英語在培訓行業工作六年,還是三歲男孩媽媽,對這個問題給出三點建議。
三、要當,就當優秀老師。
因為不僅是傳統學校或者是培訓行業,對教師崗位要求都只會越來越高。除了證書之外,優秀的老師還需要互動性好、會經常鼓勵學員、允許學員犯錯、保護學員自尊,上氛圍輕松愉悅、專業度高、引導學員學以致用等,當然自身也要不斷總結,不斷精進,做一名受學員喜歡和尊敬的老師。
㈦ 去教育培訓機構做老師,前景怎樣,有升職空間嗎希望有所了解的朋友回答下,謝謝~
像你說的教育機構一般都是課外輔導班了,他分名師和一般的老師,名師的價格要高一些了。但是一般的老師的需求量也是很大的。
升職的空間,就是往管理層發展了,這個就要看個人能力了
㈧ 如果去教育培訓機構當老師好不好
我也做過初中培訓老師,待遇的確會越來越好。基本現在月入萬不是問題。先說工作時間,但是行業特殊,別人休息的時候。你沒有休息。一周休息一天,因為周六周末都要上課。當然只上課的話,平時還是比較輕松的。會有職業病——咽炎和風濕,來源於站著講一天!習慣就好!當然你也可以自行安排周末只上一天的課,但工資就少很多了!據我目前了解,做個兩三年,最理想可月入盡兩萬,以後漲幅基本沒有了。
教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點,基本在35下歲一以下。有激情,有干勁。所以當你漸漸衰退的時候,如何保持一顆年輕的心很重要!!!否則面臨淘汰的風險,誰也不會用死氣沉沉的老古板。想想我們上學那會兒對那些老大叔的情緒你就知道了。當然也有越老越值錢的,就是你做了3~5年的老師,進入專家權威級別,比如中考專家,然後寫書,編教材,某一科的權威。又或者你獨自去闊土開彊,又可能你成為高級管理人員……這的確是一個暴利行業,你只需要學生喜歡你,家長看到想要的效果!你做培訓老師就成功了!