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學校衛生培訓試題

發布時間:2020-12-16 20:50:00

1. 騰沖市實驗學校小學部2018-2019六年級上學期期末衛生與保健測試試卷答案

騰沖市實驗學校小學部2018至2019六年級上學期期末衛生與保健測試試卷答案,
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

2. 我妹妹就讀於南昌市衛生學校護理專業她想考一個大專,請問要考哪幾門阿有哪些試卷和參考書買呢/謝謝啦

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3. 求大神誰知道餐飲服務食品衛生知識培訓試題的答案、

文化街小學
食堂從業人員食品衛生知識培訓試題1
一、填空題(每空 1 分,共 40 分)
1、食品處理區應按照和的流程合理布局,食品加工處理流程宜為生進熟出的單 一流向。
5、配餐間內紫外線燈消毒其距離地面距離操作台效。
6 食堂原料采購時應索要等。
7、學校食堂衛生管理必須堅持預防為主的工作方針,實行導, 管理督察, 具體實施的工作原則。
8、留樣食品應在冷藏條件下存放每個品種留 樣不少於
9、加工的食品一定要做到,需熟制加工的大塊食品,中心溫度不能低於 ℃ 。食品在烹飪後若超過 2 小時,應在高於 ℃或低於 ℃的條件下存放。
10、患有、病毒性肝炎等消化道疾病、以及其他有礙食品衛生的疾病不得從事接觸直接入口食品的工作。
二、選擇題(每題 1 分,共 9 分) :
1、山西省大同市與 2006 年 7 月發生一起因食用變質的蛋白肉引起 的食物中毒,造成 27 人中毒,1 人死亡,依據《學校食物中毒事故行政 責任追究暫行規定》 ,該次食物中毒屬於( )
A.重大學校食物中毒事故 C.一般學校食物中毒事故 B.較大學校食物中毒事故
D.特大學校食物中毒事故 )
2、在上題所述的食物中毒事故中,依據《學校食物中毒事故行政 責任追究暫行規定》 ,應追究誰的責任( )
A. 直接管理責任人 B.學校主管領導 C. 學校主要領導 A.供餐服務 D. 直接管理責任人和學校主管領導
3、《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》第十七條,不得制售冷盤 的單位不包 1
括( )
A. 普通中小學 B.職業學校 C.幼兒園 D.普通高等學校
4、食品經營者認為衛生行政機構作出的行政處罰不正確,可以在 ( )天內向有管轄權的行政機關提出復議。
A. 15 B.30 C.60 D.90
6、用電冰箱保藏食品不正確的做法是?( )
A.冰箱內的生熟食物必須分開放置 B.准備放入冰箱內的生熟食物要清洗干凈
C.冰箱內的食物都可以存放較長時間,因為冰箱中溫度低,所以不 必擔心食物變質 D.應按時清洗冰箱,特別是隨時清洗生食物上滲出的溶液
7.選購放心肉,正確的做法是?( )
A.看是否有動物檢疫合格證明和胴體上是否有紅色或藍色滾花印章 B.禽類和牛羊肉類是否有塑封標志和動物檢疫合格證明 C.購買熟肉製品,要仔細查看標簽 D.以上做法都正確
8、下列有利於防止細菌污染食品的途徑是?( )
A.食品加工人員不良的衛生習慣 B.生熟案板分開 C.食品加工人員帶菌 D.原料動植物的生產環境中污染了細菌
9、餐飲業選址時應距離污染源最少多少米?( )
A.10 米以上 B 15米以上 C.25 米以上 D20米以上
三、判斷題(14 分)
1、為防止生熟交叉污染,生食品與熟食品要分開存放,加工生食 品與熟食品的工具要分開存放。 ( )
2、食物中毒的發生,往往與溫度、時間、操作等可以控制的因素有關,因此,食物中毒是可以預防的。( )
3、食品倉庫擋鼠板的高度應不低於 50CM.。( )
4、學校所屬的衛生保健機構具有對學生食堂和學生集體用餐的業 務指導和檢查的職責。( )
5、禽蛋在使用時不需對外殼進行清洗消毒。( )
6、食堂操作間地面應防水防滑平整,不得有坡度。( )
7、已消毒和未消毒的餐用具應分開存放,可以不在餐用具存放櫃 上作標識。 2
( )
8、為節約開支,食堂消毒池可以與洗菜池混用。( )
9、食堂采購員和倉庫保管員,不屬於食品從業人員。( )
10、臨時參加工作的人員由於工作時間短,可以不進行健康查體。 ( ) 11、農村學校自備水供管水人員不 需要進行健康查體。( )
四、簡答題(37 分)
1、食品加工由原料到成品實行的「四不制度」有哪些?(15 分)
2、學校食堂從業人員的個人衛生有哪些要求?(22 分) ) ) ...

4. 河源市衛生學校2014―2015學年第一學期『內科護理』課程期末考試試卷

想多了。孩子

5. 健康管理師考試的科目有哪些

健康抄管理師考襲試內容

健康管理師考《基礎知識》和《專業技能》兩科

1、基礎知識考題分兩部分,單選題共70道,多選題共30道,都是每題1分。分值一樣。多選題少選多選都沒分

2、專業操作考題分兩部分,一是「共用題干單項選擇題」、二是「案例分析題」。

《基礎知識》:70單選+30多選

《專業技能》:58單選+42多選

健康管理師考試時間

2020年健康管理師考試時間:

第一批次 2020年10月24-27日

第二批次 2020年10月31-11月1日

第三批次 2020年11月7-8日

健康管理師報名條件

符合以下條件之一者,可報名參加健康管理師(三級)培訓和考試 :

(1)具有醫葯衛生專業大學專科以上學歷證書。

(2)具有非醫葯衛生專業大學專科以上學歷證書,連續從事本職業或相關職業工作2年以上,經健康管理師三級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。

(3)具有醫葯衛生專業中等專科以上學歷證書,連續從事本職業或相關職業工作3年以上,經健康管理師三級正規培訓達規定標准學時數,並取得結業證書。

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6. 首都鐵路衛生學校大專考試問題

分別回答:
1、學校今年沒大專了,只有和電大聯合的招生。
2、可以考首醫或北醫大專。
3、考試內容語文英語數學,首醫加試醫學綜合。

7. 托福考試多長時間

托福口語對於時間的把控尤為重要,考試形式為人機對話,考生是對著電腦答題,一旦計時結束,錄音就停止了,所以即使考生繼續往下說,也是沒有任何意義的。今天環球教育小編要跟大家討論的是托福考試中的一個技術活——如何在口語考試中准確地把握時間。
托福口語考試共有六題,其中一二題為純口語部分,准備時間為15秒鍾,答題時間為45秒鍾;三至六題為綜合任務題,需要結合閱讀和聽力作答,因此准備時間和答題時間有所延長。其中,三四題需要綜合閱讀和聽力內容答題,所以准備時間為30秒鍾,答題時間為一分鍾。五六題因為只涉及聽力所以准備時間縮短為20秒,答題時間仍然為一分鍾。
托福口語的培訓中,很多同學一臉委屈:「准備時間只有15秒,我題都沒有審到位,哪來得及准備答案嘛。」 這么倉促的准備時間,確實給許多學生,特別是初學者帶來很大的挑戰。所以在培訓當中,老師會給大家補充大量相關口語素材,讓大家可以在考試的時候做到心中有貨,信手拈來。但是是不是這個准備時間就完全沒有松動的餘地呢?哈哈,其實這里是有空間的。咱們來個直觀的例子,來道口語第一題人物題之常見考題:Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your explanation. 考試中,這道題既會出現在電腦屏幕上,也會用語音的方式念給考生,顯然這里就有一個我們可以利用的時間差。我們用肉眼看題的速度是遠遠大於考官念題的速度的,所以我們完全可以在快速看完題目後就開始構思答題的結構與素材,而不用老老實實的把錄音聽完哦。不要小看這幾秒鍾喲!15秒 VS 18-20秒, 增加了百分之二十的思考時間!
這類口語題的第二句話通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同學們也大可放心的跳過,此處又節約寶貴的幾秒鍾。綜合我剛剛說的兩個技巧,我們完全可以把一二題的准備時間由15秒延長到25秒甚至更長。接觸過口語考試的同學都知道,這多出來的十秒鍾可以辦成很多事情,可以多想一個分論點,可以多找一個素材,這些對於拿高分或者保中等分,都是至關重要的!
講完了准備時間,讓咱們再來琢磨一下45秒鍾的答題時間。有同學經常無奈地問我,你給我說了那麼多擠出准備時間的方法,又給我准備了那麼多口語素材,我怎麼還是不爭氣,當嗶聲完畢開始計時錄音的時候還是沒法脫口而出流利的答案...
首先,如果上課有認真聽講,課後有踏實掌握老師給出的幾十個常見素材的話,肯定是可以出口成章的!但是為了以防萬一,如果「嗶」聲後大腦一片空白,咱們應該怎麼樣才能Fill the blank (填白)。方法並不神秘!我們就是需要准備一些插科打揮的句子來掩飾說不出答案的尷尬。比如:It is an interesting question. Let me think about it. 或者:It is a difficult question. Why didn』t I think of it before? 其實誰都知道這些是沒有實際功能的句子,但是比起在開始錄音後還在支支吾吾或者沉默不語,這樣的句子還是要好很多,因為這是口語考試,把這類句子熟練地甩出來還是在一定程度上顯示了我們的口語能力,並且還可以爭取一點時間來繼續思考後面的答案。當然,這肯定是不能立即想出答案退而求其次的做法,並不能成為大家不好好練習的退路哦。
最後,我們還是以一二題為例來講講如果湊不夠時間又要怎麼辦。其實如果對於口語素材掌握得到位的話,也很難出現時間有富餘。考試的最佳答案一定是說完最後一個分論點加例子之後時間剛剛好。但是如果因為各種原因確實有extra time, 我們仍然需要Fill the blank. 如果留白時間短,我們可以選擇短句子:That』s all. Thank you. 如果留白時間更多,就可以用:That』s my answer. Thank you for listening. 再長一點呢?我要發飆了,但是還是再給一句長的:Those are the two reasons why I like my high school Chinese teacher(以剛剛給出的例題為例)。如果再長~???Owing to the two factors I have just talked about , I will not hesitate to say that I like my high school Chinese teacher most , in the past , at present and in the future.
環球教育小編以托福口語一二題為例給大家講解了如何在托福口語考試中精準地把控時間,其實三至六題的時間把控大家也完全可以根據例來舉一反三。希望各位能夠取得好的成績!

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