教育培訓頒獎

1. 期末小學生評選的獎項名稱可設那些

1、勤奮獎：獎勵學習一貫勤奮、多方面成績優異的學生。

2、飛躍之星：獎勵在品德、學習、紀律方面進步幅度較大，由後進變先進的學生。 

3、體育之星：獎勵能認真組織班集體體育活動或體育活動突出、專項競賽成績優異的學生。 

4、三好學生：獎勵在品德、學習、體育方面優異的學生。 

5、文學之星：獎勵愛好文學、寫作，在各級報刊、雜志上發表過習作或在寫作方面有突出表現的學生。 

6、信息技術獎：獎勵能熟練操作計算機，有一定水平的學生。 

7、孝心獎：獎勵對父母的辛勤勞動能給予理解，在家裡能幫助父母做一些力所能及的事，對父母關心，有孝心的學生。  

8、愛心獎：獎勵在社會、學校長期做好人好事，關心學校發展，關心班級建設，熱心為同學服務的學生。 

9、優秀路隊長：獎勵在路隊管理工作方面一貫積極主動，在路線隊中能起到帶頭示範作用的學生。 

10、禮儀之星：獎勵那些一貫嚴以律己，行為文明，講禮貌，起很好表率作用的學生。 

11、衛生小標兵：獎勵那些做衛生不怕臟、不怕累，時時處處注意保護學校衛生環境，並能主動與破壞環境衛生的現象作斗爭的學生。 

12、「優秀隊幹部」獎。對擔任團委、團支部、少先大隊部幹部者，工作積極認真，講究工作方法，工作成績顯著，且嚴於律已，率先垂範。（團隊部評選）  

13、「優秀班級幹部」。對擔任班級幹部者，在班級管理工作中認真負責，處處事事能起模範帶頭作用，能響應學校和老師的號召，深受學生喜歡。  

14、「勞動模範」。本期以來，學生不論在校內外，為學校、班和社會做出有宜的事及不怕臟、不怕苦、不怕累長期堅持參加勞動、打掃公共衛生者均可授予此獎。  

15、「環保小衛士」獎。本期以來，在保護環境，愛護大自然、節約水、電等能源、資源方面表現突出者，可授予此獎。  

16、「自強自立榜樣」。本期以來，堅持自己的事自己做，幫父母及家庭做些力所能及的事，不挑吃穿、不買零食、不亂花錢者可授予此獎。  

17、「進步之星」獎。本學期以來，聽課、作業比以前認真，與自己相比學習態度有所轉變，成績有所進步提高者可授予此獎。  

18、「道德模範」。對那些本期以來不論是在校內外，無論在學習上，還是生活等各方面，有幫助他人的事例，助人為樂、熱愛集體、關心集體、愛護公物的及拾金不昧、風格高尚等方面做出成績的學生可授予此獎。  

19、「藝術特長生」。本期以來，在體育、音樂、舞蹈、美術、表演、演講、寫作等方面取得成績或有明顯特長者可授予此獎。  

20、「行為規范小標兵」。在本期以來，能遵守校規校紀，遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，舉止文明，行為規范，具有良好的養成教育習慣，表現突出者，可授予此獎。

(1)教育培訓頒獎擴展閱讀：

一般要求

一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。學習積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。

二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。

三、講文明，懂禮貌，有團結意識，有愛心。

四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。

五、積極參加各種體育活動，「兩操一課」表現認真，成績優秀，有自覺鍛煉的好習慣，達到國家體育鍛煉標准。

2. 教育培訓中心有哪些獎牌獎項以及榮譽獎項

1、為符合條件的單位頒發"中國科技產品獎"的榮譽證書和銅牌，並分別在中國質量報、人民日報市場報、中國商報上公告推介，給全國性的和當地有關新聞媒體發送新聞通稿，錄入優秀企業獲證資料庫同時在中心官方網站做重點品牌風采展示。
2、開展品牌培育、產品推介工作，為符合條件的單位、品牌、產品、企業負責人推選相關榮譽，進行重點宣傳、推薦，接受消費者對參加質量保證企業的產品及其售後服務的意見，並支持受理質量投拆。
3、優先參加本中心舉辦的各類活動，科技創新交流、學術交流、專業培訓、研討會、論壇會、博覽會、科技產品獎推廣、成果推廣、評先表彰等。
4、協助企業申請申報中國馳名商標、廣東省守合同重信用企業、信用管理及質量體系、環境標志、著作權登記、商務部統一設計監制AAA信用等級認證等認證。
5、評定企業均列為本中心重點保護單位，在生產經營過程中遇有假冒侵權行為時房地產公司申請榮譽獎牌獎狀證書有效期二年（時間長） 2、爭強產品在市場上的競爭力 3、提高公司的知名度 4、吸引經銷商代理商的加盟 5、把牌匾復制給代理商掛在店面展示牆上吸引消費者取得他們的信賴 6、鞏固代理商對公司的信心 7、增強品牌效應 8、增加投資者信心 9、激勵公司員工 10 在公司參與競標和招標活動中會得額外加分申報企業將由我方提供的申請表逐項填寫清楚並簽章,連同下列申報材一般企業只要有營業執照並支持受理質量投拆，中心將視情況派員進行跟蹤抽查，並協助有關部門為企業排憂解難，協調相關新聞媒體進行輿論援助，維護企業合法權益。
申報的好處：
1、證書和牌匾一套，有效期二年（時間長）
2、爭強產品在市場上的競爭力
3、提高公司的知名度
4、吸引經銷商代理商的加盟
5、把牌匾復制給代理商掛在店面展示牆上吸引消費者取得他們的信賴
6、鞏固代理商對公司的信心
7、增強品牌效應
8、增加投資者信心
9、激勵公司員工
10 在公司參與競標和招標活動中會得額外加分

3. 教師榮譽稱號有哪些

國家級：全國模範教師、全國優秀教師、全國優秀教育工作者、全國教育系統先進工作者、全國教書育人楷模；

省級：如：省級優秀教師、省級骨幹教師、「天府名師」（四川省）、「荊楚楷模」（湖北省）等；

市級：市級優秀班主任、市級優秀教師、市級骨幹教師、市級教壇新秀等。

(3)教育培訓頒獎擴展閱讀：

在2017年《關於政協十二屆全國委員會第五次會議第1049號（教育類094號）提案答復的函》中教育部提到：在全國模範教師、全國教育系統先進工作者和全國優秀教師、全國優秀教育工作者評選中，堅持面向基層和教學一線，尤其向條件艱苦的農村地區、少數民族地區教師傾斜，在全社會引起了強烈反響，也極大地調動了廣大教師特別是農村艱苦地區教師安教樂教終身從教的積極性。

在全國教書育人楷模推選中，明確要求「重點推選在條件艱苦的農村地區、邊遠地區、少數民族地區教育教學一線做出突出貢獻的優秀鄉村教師」。

4. 「2017年度教育產業峰會暨頒獎盛典」獲得「優質在線教育品牌」獎有哪些公司

2018年1月23日下午，「2017年度教育產業峰會暨頒獎盛典」在北京隆重舉行。本次盛典圍繞「讓教育回歸本質」這一教育行業主旋律展開，邀請了教育行業專家、教育創業領袖、知名投資機構等強大嘉賓陣容齊亮相，共同把脈2018教育發展新趨勢，並為教育領域11大重磅獎項獲獎者及獲獎企業頒獎。此次獎項的評選由國內唯一基於O2O的泛教育產品導購平台決勝網主辦，並經過百萬網友、權威機構、重磅嘉賓多層票選，最終產生獲獎名單，並邀請了互聯網頂尖人物為獲獎企業頒獎。

博學谷現開設五大學科高端在線就業班

傳智播客一直堅信教育的本質是質量和服務，所以傳智播客在線教育平台的課程不僅要保證課程質量，也一直不斷追求和探索為學員提供更優質的課程服務。從2017年12月起，傳智播客博學谷教學實施模式全部更新，切換為隨到隨學、個性化、循環直播、一對一服務、視頻永久可看、有一次免費續期機會的模式，不斷的提升效果，力求打造最優質的教學服務體系。

未來，傳智播客博學谷將繼續秉承集團「為莘莘學子改變命運而講課，為千萬學生少走彎路而著書」的使命，保證線上課程的質量和服務。作為傳智播客旗下高端IT在線教育平台，博學谷在秉承集團使命的同時，也在努力把知識傳遞到每一個角落，讓每個人離夢想更近一步，立志讓每一個學員的學習不受地域、時間的約束，努力實現更多學員的IT高薪夢想。

5. 深圳精英培訓學校的獲得榮譽

獎牌圖片 時間 頒獎單位 榮譽稱號 2006年12月 深圳市勞動和社會保障局 2006年度評估為深圳市A級職業培訓機構 2009年9月 深圳市人力資源和社會保障局 2009年度深圳市技工教育和職業培訓系統先進單位 2008年9月 深圳市勞動和社會保障局 2008年度深圳市技工教育和職業培訓系統先進辦學機構 2008年9月 深圳市福田區勞動局 2008年度深圳市福田區職業培訓系統先進單位 2008年 深圳市勞動和社會保障局 指定為「深圳市再就業培訓基地」 2007年9月 深圳市勞動和社會保障局 2007年度深圳市技工教育和職業培訓系統先進辦學機構 2007年9月 深圳市福田區勞動局 2007年度深圳市福田區職業培訓系統先進單位 2006年9月 深圳市勞動和社會保障局 2006年度深圳市職業培訓系統先進辦學機構 2004年9月 深圳市福田區勞動局 深圳市福田區2004年度職業培訓系統先進單位 2003年12月 深圳市勞動局 深圳市2003年度職業培訓系統先進單位 2003年9月 深圳市福田區勞動局 深圳市福田區2003年度職業培訓系統先進單位 2001年 深圳市福田區勞動局 深圳市福田區職業技能鑒定所 深圳現代職業培訓學校最新榮譽證書： 2007 深圳福田勞動局 深圳是福田區勞動學會會員單位 2007 國際職業化妝師協會 IPCA國際化妝師協會培訓認證機構 2007 深圳福田勞動局 深圳是職業教工和職業培訓協會會員單位 1997 廣東大會化妝主席 中國第三屆發型化妝國際邀請賽評委

6. 國家獎學金的那個勵志獎學金頒獎單位該怎麼寫啊，省三好的頒獎單位怎麼寫知道嗎，幫幫忙

中央主管部門和省以下財政、教育部門將國家勵志獎學金名額和預算下達給內高校，再由容高校頒發給獲獎學生。國家獎學金由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金，其獎勵標准為每人每年5000元。

國家勵志獎學金今後將適當向國家最需要的農林水地礦油核等專業的學生傾斜。

國家勵志獎學金所需資金，中央部門所屬高校由中央負擔；地方所屬高校根據各地財力及生源狀況由中央和地方按比例分擔。2007年9月新學期開學時，中央財政和地方財政投入14億元，發放首批國家勵志獎學金。

有規定，同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。但是現有高校卻不讓申請國家勵志獎學金的學生申請國家助學金。

(6)教育培訓頒獎擴展閱讀：

國家勵志獎學金的基本申請條件：

1，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；

2，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；

3，誠實守信，道德品質優良；

4，在校期間學習成績優秀；

5，家庭經濟困難；

6，社會能力，工作能力較強，有一定的群眾基礎；

7，無其他不良嗜好和不適合該榮譽稱號的表現。

7. 精銳教育搞多少次學習力頒獎，這個活動是怎麼搞的

一學期一次吧 挺好的

8. 教育局給培訓機構頒獎+++合理嗎

應當是合理的，政府部門干什麼都是合理的。

9. 求一篇輔導班頒獎盛典的教師代表發言稿，謝謝大家

各位同學們及我的同事們
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮,意義非凡。學校的根本任務是培養人。作為全國重點院校,我校一直堅持教育以育人為本,以學生為主體,將人才培養作為學校的根本任務,放在學校工作的首位,將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。
2011年,是學校教育、教學建設取得豐收碩果的一年同時也是我們西校區發展中的一個里程年。在學校如火如荼的發展與建設中涌現出了一批又一批的優秀學生。為了表彰他們在日常學習、生活、工作中的傑出表現,特召開了此次表彰大會。
一、「文明班級」 10級運輸大專四班、10級旅遊班。通過全班同學的共同努力,為本班獲得了全校的「文明班級」。
二、全國中職生「文明風采大賽」
1、在演講比賽中獲得了全國二等獎,徵文獲得了全國三等獎。
2、中華才藝表演——茶之禮,獲得了全國集體二等獎。
三、農民工技能大賽
在由我校承辦的農民工技能大賽期間,我們校區有10位同學通過自己的努力獲得了「優秀學生」稱號
每所學校都有自己的榮譽體系,都把最高榮譽授予最優秀的人才,這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。更是精神的激勵、至高的榮譽。下面,對獲獎同學談幾點希望:
1、做一名可持續發展的人。
建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識,終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得榮譽是對以往成績的肯定,也是對今後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為,就應該勤於學習,善於學習,終身學習。不論是現在在校攻讀,還是今後畢業離校工作,都要志存高遠,把讀書學習作為生活一個重要內容,成為一名可持續發展的人。
2、做一名全面發展的人。
拔尖創新人才,應該是德、智、體、美全面發展的人才,而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標准,以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃,更要注重個人修養,明君子之德、養浩然之氣,爭做德才兼備的楷模
少年智,則國智;少年強,則國強。同學們,祖國對你們寄予厚望,社會對你們寄予厚望,學校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望!希望你們謹記「團結嚴謹,求實創新」的校訓精神,珍惜這份榮譽,將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來,在實踐中鍛煉成材,報效祖國、感恩社會,回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。
我相信,不久的將來,你們的名字一定會使xx學校更具光彩!謝謝大家!