Ⅰ 幼兒園的入園督導都是督導什麼
舉個例子來說明實際上光譜幼兒園在正式入園督導之前一定會對加盟園的老師、園回長、投資人答都集中培訓過了。入園後，首先會對加盟的環創做一個評估，然後對幼兒園的硬體，包括消防設施都會進行一系列的檢查，不合格的地方進行糾正。
然後從早上孩子入園，到晚上孩子離開園所。這一天的孩子在幼兒園的學習生活都會進行檢查。因為在光譜幼兒園的督導人員入園之前都已經對加盟園的老師進行了培訓，所以在培訓過程中所學到的知識，在自己的幼兒園里是否腳踏實地的落實很重要。
我曾經參加過一次光譜幼兒園的培訓，從孩子入園怎麼接孩子，入園後對孩子的身體狀況的基本信息的檢查和記錄。以及接下來孩子的用餐，學習，玩耍都會有明確的觀察記錄並存檔。
這樣說起來幼兒園的老師確實有些辛苦，但是作為一個特殊的職業。有些勁是真的不能省的。
幼兒園入園督導實際上真的對幼兒園的發展有很大的幫助！
Ⅱ 什麼叫幼兒園督導
1、督來導就是有教育局的幼教自辦陪同教育局的督導科、職社科共計10幾人去幼兒園實地檢查幼兒園工作。
2、督導科會有一份督導檢查表格給幼兒園，幼兒園根據表內的檢查項目准備台賬資料。一般有依法辦學、辦園條件、幼兒園管理、保教水平四大類，四大類里還有分類，大概有40幾類。
3、一般會在幼兒園呆一天，會詢問家長，隨堂聽課，測試幼兒，教師考試等現場項目。還要查賬。
Ⅲ 規范幼兒園督導驗收自評說明怎麼寫
幼兒園等級評估自評報告 一、幼兒園概況: 我園位於，創辦於年月，是一所民辦的全日制幼兒園；園舍佔地面積，建築面積，地理位置坐北朝南、日照充足，真所謂「冬暖夏涼」，辦學條件優越。幼兒園現有幼兒人，分編為個班；全園教職工人，自辦園以來在上級部門領導的關心和支持下，我們以《法規》為准繩，以《綱要》為依據，積極探索教育規律，更新教育觀念，全面提高保教質量。本著「一切為了孩子的發展」的辦園宗旨和「以人為本」為幼兒終身發展負責的原則，全面實施素質教育，緊緊圍繞「和諧發展」這一辦園理念，加大投入，強化科學管理，全園教職工團結一致，奮力拚搏，努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。 二、立足本園實際，努力改善辦園條件 （1）多年來，先後投資幾十萬元改善辦園條件，因本園園舍由原青嶼小學改造而成，環境布局與幼兒現代教育的要求在硬體上存在一定的差距，面對實際，我們認真分析現有條件對我園發展的制約，積極投入資金改善辦園條件。如：原戶外活動場地是開放式的並且是泥土地，不符合幼兒活動的安全及衛生，我們特設置了大門安裝防盜門，對操場進行了混凝土澆注並配置了環園圍牆，為了美化環境、陶冶幼兒的情操，對教學樓進行兒童化整體噴繪，開辟了草坪地、花壇，為了豐富幼兒的戶外活動特購買了戶外大、中型活動器械及各種小型器具，鍛煉幼兒的鑽爬、攀登、跳躍等活動技能和體格。 （2）同時在基礎設施上，配備了保健室、園長室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類輔助用房。對活動室進行全面改造並配置了適合幼兒特點的桌椅、衛生間、午睡室和體育活動設施，每班配備風琴、錄音機、電視機、VCD機、飲用水設備等生活和學慣用品，創設玩沙池、種植園、圖書角、自然角為幼兒活動和學習提供良好的教育教學和日常活動保障。 （3）幼兒園按標准收費，有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。 三、園務管理日趨合理，努力提高師資建設。 (1)我們按照有關法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和後勤人員，園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和「崗位能力要求」；保教人員配備基本達到，能滿足工作需要；專任教師比例達標，教師現讀大專達50%；保健教師和保育員受過專業培訓，達到上崗要求。（2）嚴格按照幼兒教育規定辦園，無超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教並重，注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學化傾向，無早期定向培養現象。近幾年來，園內組織幼兒參加講故事活動，獲獎數次。全園教師具有良好的職業道德，熱愛幼兒，對幼兒態度和藹，奉獻愛心，無體罰和變相體罰幼兒現象。 (3)我們圍繞「一切為了孩子的發展」的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優化服務態度，加大考核力度，實行競爭機制。在內部管理上，我們實行園長負責制、教職工崗位責任制、教師聘用制、考核獎懲制、全部教師參加繼續教育。每學期，我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進步。 (4)通過學習《教師職業道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規文件，使教職工具有良好的職業道德，認真做好本職工作，為人師表，愛崗敬業，吃苦耐勞，刻苦鑽研，團結合作，為幼教事業無私奉獻。 （5）搞好後勤工作，保證幼兒合理膳食。通過參加政治學習和召開後勤工作會議，幫助後勤人員明確職責，樹立為幼兒、為教學服務的思想,克服困難,不怕苦和累。 四、環境衛生不斷優化，安全意識日益增加。 （1）做好衛生保健工作，防止疾病發生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衛生關。保健室設施齊全，配備常用葯品，各項檔案、資料齊全、規范。 （2）全體教職工持證上崗，認真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評，幼兒各方面發展良好。反映幼兒成長過程的幼兒個體發展檔案健全。 （3）做好安全工作，杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到「人人講安全、事事講安全、時時講安全」，把安全工作落到實處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時，教師定崗定位，認真檢查玩具，發現問題及時維修，消滅一切不安全因素。 （4）嚴格按照食譜購買每天的葷素菜，嚴格按照操作規程操作，把好病從口入關。食堂設施齊全、安全衛生，符合C級食堂標准。伙食費專款專用，並及時公布，使幼兒花錢少，吃得好，膳食合理，營養均衡。 五、以素質教育為核心，教育教學日益規范。 （1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動，圓滿完成了教學任務。活動中，我們尊重幼兒的個性和意願，給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料，讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體，符合幼兒年齡特點和班級實際，合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開展豐富多彩的活動。如：趣味折紙，講故事、繪畫等方面的活動，培養了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力，發展了幼兒能力。 （2）幼兒發展良好，基本動作正確、協調；語言表達准確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學習和勞動工具。此外，我們利用科研課題，把社會領域滲透到幼兒一日活動中，有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習慣和個性品質的培養，使幼兒養成良好的衛生、行為習慣。 （3）我們認真貫徹執行有關幼教法規，圍繞這「一切為了孩子的發展」的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處。 （4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實踐相結合，做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。鼓勵教師撰寫的論文及發表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。 六、家園攜手共育，形成優勢推動。 現在提倡的教育觀是學校、家庭、社會的共同教育，在工作中我們深深認識到家園合力的優勢互補，真正起到全面促進幼兒發展的作用，因此我園建立與社會、家庭密切聯系的機制，積極參加社區活動。做好家長工作，解決家長的後顧之憂，使他們安心工作。通過「講、看、聽、參與」等形式，幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個人成長檔案，通過各種方式開展家教活動，使家園形成活力，達到家園共育的目的。 七、存在的主要問題 對照省三級幼兒園的評估標准，還存在一些不足： 1、專任教師的教師資格證比例達標不夠。 2、因地理位置偏遠，師資來源有限導致師資力量較弱。 3、因家長對教學追求的表面價值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團體意識較弱。 今後我們將繼續努力，進一步深化教育改革，與時俱進，不斷探索，不斷創新，進一步深化辦園理念，構築更高平台，再創輝煌！
Ⅳ 幼兒園保育員關於督導工作檢討怎麼寫
尊敬的校領導：
您好!
我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生後，我非常後悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然後拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，並且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然後轉過來罵了一句「你沒張眼?」我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最後他不服氣，又去找人。然後他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，准備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分後悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫葯費我來出，請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，並向學校做出保證，今後再也不這么莽撞，不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
Ⅳ 幼兒園督導准備材料過程中 你的思考是什麼
幼兒園督導准備材料過程中，你的思考是什麼？上網搜一下。
Ⅵ 簡述幼兒園教學督導評價的步驟
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