1. 中國職工教育和職業培訓協會的證書怎麼樣
根據《職業教育法》相關規定，我國承認的有三種證書，學歷證、職業資格證和內職業培容訓證書。體重管理師目前還沒有納入國家職業資格大典，不是職業資格證，不過經查實，中國職工教育和職業培訓協會是人社部的部署單位，負責職業培訓工作，頒發的證書屬於職業培訓證書，是我國《職業教育法》承認的三種證書其中之一。
2. 中國建設機械職業教育網
中國建設機械教育網有中國建設教育協會建設機械職業教育專業委員會主辦，中專國建設屬教育協會建設機械職業教育專業委員會是中國建設教育協會下屬的分支機構，成立於1992年。2004年經國家教育部，民政部正式批准並重新登記注冊。該機構的會員單位是由國內外從事生產、經營建設機械的企業和建設機械研究等具有法人資格並在建機行業中具有較強影響力的經濟實體所組成，屬於非盈利性但具有較強的專業性的社會團體。該協會跨國別：中國、美國、德國、日本、韓國；跨體制：國企、外資、合資、集體、民營；跨產品種類：挖掘機械、混凝土機械、壓實機械、樁工機械、路面機械等；跨地域：除國外，上海、徐州、西安、山東、廣西、天津、北京、武漢、四川、洛陽、沈陽、江蘇、雲南、合肥、揚州、長沙等；跨行業服務：除企業內部職業教育工作外，還為行業內培訓操作手，並核發操作證書等。
3. 江蘇職業教育網的網址是
學校一般般職業教育（vocational ecation）是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識、版技能和職業道德權的教育。如對職工的就業前培訓、對下崗職工的再就業培訓等各種職業培訓以及各種職業高中、中專、技校等職業學校教育等都屬於職業教育。職業教育的目的是培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識技能的勞動者，與普通教育和成人教育相比較，職業教育側重於實踐技能和實際工作能力的培養。職業教育是社會發展的產物，是人類文明發展的產物，也可以說是人自身發展的產物。而且是發展到某個特殊時期的產物。職業教育受益於社會，社會也可受益於職業教育，促進社會發展是職業教育的應有之義和神聖職責。
4. 全國職業能力和職業教育培訓網發的證書可以作為從業的資格嗎
有些來是可以的吧，不過你要看是哪源個機構，一般大一點的公司靠譜一點，跟網路合作呀或是阿里雲這種大公司合作的機構所得的證書是完全有資格的含金量比較大，中公這個機構就是比較大的，我只知道他們有個IT培訓還不錯，可以作為參考
5. 新東方有做職業培訓的嗎就是搞職業教育的
新東方早年間有IT類培訓的。不知道現在有沒有，你可以到他們官網去查，也可以打電話問。這樣學校的招生部門應該有詳細解答。不過，別被忽悠了，呵呵
6. 中國職業教育培訓網是正規網站嗎
你好：經查詢，該網站對屬於企業，已在工信部備案。具體是否對企業培訓有幫助，需要由您個人確定。
7. 了解了下職業教育培訓網路推廣渠道，想問下，怎麼能做的更好呢
問一下助工農技能商學館的老師看看，希望可以幫到你，望採納。
8. 高等職業教育國培計劃在哪個網查
國培計劃網上學習的網址是http://www.teacher.com.cn/
中小學教師國家級培訓計劃，簡稱「國培計劃」，由教育部、財政部2010年全面實施，是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。 「國培計劃」包括「中小學教師示範性培訓項目」和「中西部農村骨幹教師培訓項目」兩項內容。2010年起實施的高校一共有9所，即2+7高校。2指兩所綜合性大學：北京大學、廣州大學，7指七所師范類大學：北京師范大學、華東師范大學、江蘇師范大學、華中師范大學、華南師范大學、陝西師范大學、江西師范大學。
教育部 財政部關於實施「中小學教師國家級培訓計劃」的通知 教師[2010]4號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、財政廳（局），新疆生產建設兵團教育局、財務局：
根據黨的十七大關於「加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質」的要求和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，為進一步加強教師培訓，全面提高教師隊伍素質，教育部、財政部決定從2010年起實施「中小學教師國家級培訓計劃」（以下簡稱「國培計劃」）。現將有關事宜通知如下：
高度重視「國培計劃」實施工作
新時期教育改革與發展對教師整體素質提出了新的要求，加強教師培訓工作，實施「國培計劃」，是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措，對於推進義務教育均衡發展、促進基礎教育改革，提高教育質量具有重要意義。
中小學教師培訓屬地方事權，應以地方為主實施。中央實施「國培計劃」旨在發揮示範引領、「雪中送炭」和促進改革的作用。通過實施「國培計劃」，培訓一批「種子」教師，使他們在推進素質教育和教師培訓方面發揮骨幹示範作用；開發教師培訓優質資源，創新教師培訓模式和方法，推動全國大規模中小學教師培訓的開展；重點支持中西部農村教師培訓，引導和鼓勵地方完善教師培訓體系，加大農村教師培訓力度，顯著提高農村教師隊伍素質；促進教師教育改革，推動高等師范院校面向基礎教育，服務基礎教育。
各省級教育、財政部門要高度重視，認真做好「國培計劃」的組織實施工作。要將「國培計劃」納入教師隊伍建設和教師培訓總體規劃，加強領導，統籌規劃，精心實施，並以實施「國培計劃」為契機，以農村教師為重點，分類、分層、分崗、分科大規模組織教師培訓，全面提高中小學教師隊伍整體素質，為促進教育改革發展提供師資保障。
9. 找座兒網的網址是什麼泛IT領域在線職業教育平台
找座兒自從2014年8月份正式上線以來，幫助了無數求職者，為學習者提供科學的職業發展路徑，內與職業容技能要求相匹配的課程、認證資源，讓學習者不斷明確目標發現差距，提升技能並實現更好的職業發展。但是在這其中，找座兒並沒有完成真正的職業技能提升這一個重要關鍵點，通過找座兒，告訴了求職者「你能做什麼，適合什麼，未來方向在哪裡」但是缺乏了「如何達到哪裡，如何提升自身能力達到自己的理想」為了突破這一瓶頸，慧科教育集團經過深思熟慮，進一步完善找座兒服務體系，建立起了從職業測評、職業職業、職業能力提升到職業定位和就業的全方位服務體系。找座兒也因此迎來了新的發展機遇和挑戰。
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