1. 紅黃藍幼兒園的藝術課怎樣有沒有上過的
我孩子就在紅黃藍，她很喜歡畫畫，紅黃藍藝術課程偏注重對孩子創意性的培養，我經常能看到她畫的腦洞大開的畫。除了平常的課程之外，紅黃藍幼兒園還給了孩子很多參加藝術活動的平台。
2. 紅黃藍幼兒園課程都有哪些
紅黃藍幼兒園主要有三大課程：雙語文化、民族體育和藝術探究。
3. 紅黃藍幼兒園的老師們教的怎麼樣態度如何
你好，建議多詢問身邊的好友，當然，最好是自己抽空親自去園里看看就知道專了，感受下。自家孩子是在屬紅黃藍幼兒園上學的，老師們態度蠻好的，早上會在門口迎接孩子，上課的時候比較耐心，一個個認真輔導，有時候放學我去接晚了老師也會等著，有什麼問題老師也會及時跟我溝通，孩子跟我說很喜歡老師。
4. 北京紅黃藍幼兒園初級教師培訓心得
短短一天培訓學習，在轉眼之間飛逝而過，很榮幸自己能有參加這次的培訓學習的機會，這次的培訓充實而意義非凡，使我受益匪淺，讓我明白：教育的核心是育人，關注孩子的精神成長，學習是孩子主動構建的過程的教育理念。二教育的重心是改變孩子的學習方式和思維方式，此次培訓理論與實踐結合，給了我深深的感染與理論引領， 在孫建婷老師的講座中，我了解到孩子的學習是主動構建的過程，正驗證了「授人與魚不如授人以漁的道理」，孫老師的講座內容非常詳細，對教材的核心理念等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則，點出：房子是讓孩子自己構造，老師搭「腳手架」。指出幼兒園給孩子的應是主動構建的經驗，美國幼兒園給孩子創造的環境是：寬松的、自主的、積極主動地，這也提示我們在幼兒園環境創設中根據我們幼兒園的現狀，和孩子們的實際情況，要為孩子們創設一個什麼樣的環境，這是值得我們去思考與探索的，通過這次培訓，我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應該基於孩子的終身發展，重點是激起孩子們的學習的興趣與慾望，培養眾孩子們的探究精神及其創造性。遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展空間。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容，並滲透於幼兒一日生活的各項活動中，充分發揮各種教育手段的交互作用迅速騰達。創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以游戲為基本活動，寓教育於各項活動中。 建構課程將以建構為核心，使幼兒成為課程的主體，使學前教育課程真正成為兒童的課程。作為幼教工作者，確實應承擔起這樣的責任，努力學習理論，反思多種幼兒園課程的長處和不足，在總結實踐經驗的基礎上，進行「幼兒園建構式課程」的嘗試和設計，使兒童真正成為課程的主體。 第 一，我們應把環境創設、家園共育、活動區域活動常活動都視為課程的組成部分，使教育教學活動顯示出幼兒園課程自身的特點。在目標方面，根據幼兒自身發展的特點，在多種教育活動中，通過幼兒自我建構來實現。 第 二，在內容而言應選擇對兒童發展有利，適合幼兒學習的有意義的主題內容，充分讓幼兒主動建構。 建構式課程注重學習過程，注重生成、互動、合作，讓過程和結果、生成和預設、互動與主動、獨立和合作辨證地統一起來，使幼兒和教師共同成長，成為課程的建構者和創造者。我們在今後的教學活動中會繼續努力，不斷研究、摸索，使得課程變得更好，更適合於幼兒的發展。
5. 紅黃藍幼兒園教育理念如何的
紅黃藍是一個有著20多年早教經驗的上市公司，更加尊重和清楚孩子，知道如何給予孩子適合的愛與教育。紅黃藍幼兒園在每個教育細節上都精益求精，致力於為幼兒創造安全、環保、舒適、快樂的學習環境和成長空間。
6. 紅黃藍幼兒園的教育方案怎麼樣
紅黃藍有不錯的立體教育方案，源自十五重點課題的研究成果，
採用主題教學的方式，培養健康、快樂、有競爭力的兒童。
7. 紅黃藍幼兒園都有哪些課程呀
主要課程有有雙語文化，可以培養孩子的雙語能力，拓寬孩子的視野，藝術探究則注重藝術教育，培養孩子的審美能力，豐富孩子的審美經驗，民族體育則是塑造孩子的健康體魄以及讓孩子的身心得到健康發展。
8. 紅黃藍幼兒園的課程體系是怎樣構成的
有核心課程、過渡課程和特色課程
其中核心課程是按照孩子的年齡段為孩子安排的課程
而過渡課程是為孩子更好地入學安排的課程
至於特色課程則是更專注於孩子某方面的發展
9. 紅黃藍幼兒園的入園流程是怎樣的
家長們首先來要做的就是填源寫入園登記表，然後再帶著寶寶到區婦幼保健院進行體檢，將體檢結果以及寶寶的出生證明、健康記錄冊等資料以及入院所需費用到園所的咨詢室詢問資料是否帶齊，之後咨詢顧問會引領家長到保健室、財務室辦理入園手續的。