⑴ IT教育培訓行業的前景怎麼樣
IT行業已經滲透到各行各業了，未來發展前景廣闊
⑵ 比較好的IT培訓機構有哪些
1、首先要想明確自己的基礎水平和學習能力。提供系統式培訓課程的機構有很多，各類機構的授課方式有比較大的差別，有些是遠程授課，有些是面授課，有些是大班制授課。對於學習能力比較強或者自控能力比較好的學生，授課方式不用顧慮很多。但是對於基礎薄弱、學習能力一般的人而言，面授課程肯定是更好的選擇，有問題隨時當面求助講師，聽不懂隨時當面找老師補習。
2、其次，要明確自己想要學習和求職的地點，有些小機構就業服務能力不足，就業服務只限於本省范圍，如果想要去其他城市求職，只能靠自己。無論在哪個地點學習，畢業後完全看學員個人就業意願，想去哪個城市，就會提供哪個城市招聘企業的推薦服務。
3、明確了自身情況和學習就業需求之後，就可以開始進行it培訓機構的對比篩選了。特別提醒的一點是，在了解培訓機構的時候，一定要有自己的想法，要有自己的衡量標准。
總之，在it培訓機構選擇時一定要進行多方面的了解，有條件的話一定要進行實地考察，千萬不要只是靠網路或者電話等途徑的溝通，就完全聽信培訓機構客服人員天花亂墜的說辭。
⑶ it哪些培訓機構比較好
1.學習氛圍
好的課堂學習氛圍能更好的提升學習的效率。
2.師資配備
師資的選擇上，IT培訓講師都是通過嚴格的篩選的，只有達到5年的IT開發經驗的才可進入授課，而且在學員學習自習過程中全程由老師陪學，可以達到及時幫助學員解決問題。
3.課程設置
IT培訓課程內容，參照當前市場企業的需求進行設計，打造符合企業需求技術和行業發展的課程體系。
4.口碑
機構是不是通過多年的不斷努力和積累，廣大學員和合作企業的高度認可，尤其是在培訓學員中更加是有著比較高的評價。
以上4方面就能大體了解機構的好與不好，多對比幾家機構，希望你能早日學有所成。
⑷ 網上很多人說it學校和培訓機構都是騙局，基本上所有的學校都有這么說的
確實是的抄。
我畢業時學校有招聘會，其中就有培訓機構來招人。
據他介紹，只要經過短暫的培訓就可以教人了，我當時就驚呆了。
我自己都不相信自己的實力，還要到事業單位實習、學習，他竟然敢用。
你自己想像一下，這坑有多深。他們機構介紹的名師、名學生，多數是騙人的。
⑸ IT教育培訓靠譜嗎
現代漢語中「教育」一詞的通行，與中國教育的現代化聯系在一起，反映了中國教育話語由「以學為本」向「以教為本」的現代性轉變。
⑹ 哪個培訓機構的IT培訓比較好
如何選擇一家靠譜的IT培訓機構？主要看以下幾點：
1.教育背景
就目前IT培訓市場情況來看，近幾年出現了許多新的培訓機構，這些培訓機構雖然只有短短幾年，但是教學能力卻強於某些大型培訓機構，教授的知識也更加適合市場的發展，畢業學員的能力往往也高於那些大型培訓機構的學員。
2.課程體系
負責任的培訓機構它的課程體系一定是經常更新變化的，對於IT界來說，不斷有新的技術更新，市場需求、企業用人需求也會一直進行變更，那麼相對應的，培訓機構就需要對課程體系進行更替，和市場進行完美的結合、匹配。
3.就業數據
就業數據或真或假，一個培訓機機構的學員不可能人人月入過萬，當然也不否認，會有這樣的情況。影響就業薪資主要由五個因素：新公司總體薪資水平、學員自身學歷背景、畢業時間、技術能力，以及學員溝通能力；
4.師資力量
師資力量是一個培訓機構的核心所在，這和第一點是有非常大的關系，一個教育背景深厚的培訓機構他必定要招聘大牛級別的講師才是可行的，不然市場會淘汰他的，對於那些時間較短的培訓機構，師資背景可能不強，相較於那些時間較長的培訓機構老師，這一部分老師的動手能力更強，項目經驗也會更豐富，因為往往一個IT培訓機構存在的時間長了，又不去不斷的更新教學知識，那是很可怕的。
5.培訓機構的知名度、口碑
一所好的培訓機構他的口碑、知名度是比一般培訓機構高很多，但不排除現在一些新發展起來的小型培訓機構，這類培訓機構因為後發展，一般在網上的知名度不高，但學員的總體質量卻高於某些大型的機構。
6.是否推薦就業
某些機構雖然打著推薦就業的幌子，卻在與學員簽署就業協議時，內容寫的模稜兩可，不予明確表示。所有大家在報名簽到協議時，一定要看清就業保證、就業范圍等詳細信息，以及若未按照上面簽到時間就業，培訓機構又該如何解決。
如果培訓機構不和你簽署就業協議，沒有就業方面的培訓課程，職場課講解，也沒有詳細說明對你負責的就業老師，那你就可以直接pass掉了。
7.品質保障管理
這一方面是指在講師講完課後你該怎麼辦，許多培訓機構老師講完課就是你自己的事兒了，學不學看你自己，會不會沒人管沒人問，和大學生活一般，那麼一所好的培訓機構應該是怎麼樣的呢？
首先講師講完課後，在自己理解學習講師教給你的知識時，有不會的需要有專門的輔導老師負責講解，輔導，其次保留大量的練習時間，而且這個時間是強制性的，學的好不好，標準是什麼，有老師進行摸底評估，有關懷名單，對於沒掌握的，沒學好的，不好好學的，都需要進行解決才是可行的，如果人多的話，紀律是不是需要進行維持，學習氛圍是不是需要保證？在長達4個月的時間里每天都需要這樣度過，所以這一點是否做的到位是很重要的一環，他在很大程度上決定你學習的水平，培訓依然需要嚴苛的管理制度，如果你非常自覺，那自學也是不錯的選擇。
8.基礎設施
目前，市場上大多都是4個月為一個周期的培訓，節奏是非常快的，如何才能保證學有所長呢，那教學基礎設施也就很重要了，一些硬體的指標需要達到標准才可以，如先進的多媒體教學設備、配置較好的電腦、干凈整潔的校園環境等，只有達到這些標准，才能一心撲倒學習上，不斷提升技術水平。
⑺ 著名的IT教育培訓機構有哪些
最後建議多考慮學偏後端的語言，比如JAVA,PYTHON,個人一直覺得WEB開發，前端開發的技術含量不太高，技術含量不高就代表著容易被替代，不值錢，當然要看你自己邏輯思維喜歡程度等等方面因素
⑻ 最好的IT培訓學校是哪個
學校資質，學校環境，師資，硬體設施，課程安排這幾個方面都了解下，覺得內不錯就行容，不懂的話
可以幾個學校對比下，我印象中比較好的IT培訓學校覺得歐柏泰克軟體學院不錯，但是沒有什麼最
好的，這個都要看你自己學的怎麼樣。
⑼ it培訓學校一般需要多少錢
培訓的費用沒有固定的金額，一般來說一線城市面授班的價格在2W左右，學習的時間大約半年，選擇培訓機構重點關注機構的口碑，希望你早日學有所成。
⑽ IT培訓哪家好
照著這個標准去找培訓機構，准沒錯。
1.教育背景
看下是否具備教學資質，優秀的培訓機構是需要長時間接收相關部門監督並且審核通過後頒發培訓資質的，不然可能存在教學質量不佳、跑路或者換殼經營的風險。
2.線下面授
既然都要參加培訓了，最好還是找家線下面授教學的，面對面學習有問題可以及時探討、請教和解決，更能保證學習效果。如果覺得自己自控力和學習能力沒問題，那更沒必要花這個錢了，某寶上幾塊錢就可以買一套教程，是吧？
3.機構口碑
紙是保不住火的，一家不負責的機構網上肯定會有人跳出來去批判和揭露他。而一所好的IT培訓機構，在口碑和知名度方也肯定比一般培訓機構高很多。PS:不排除同行競爭，惡意詆毀。對於那些靠著投機取巧或者歪門邪道忽悠招生的機構，我們會看到一些甚至是鋪天蓋地的負面消息，絕大多數聲音代表著他的形象和真實反饋。如果對於外界聲音實在拿捏不準，最好的辦法就是去考察培訓機構的時候利用機會和在讀老學員多多交流，亦或是想辦法在網上加上他們已經畢業的學員，再去判斷真實口碑到底怎麼樣。
4.課程體系
靠譜和負責的IT培訓機構，它的課程體系一定是在持續更新的，對於IT行業來說，技術更新日新月異，市場需求、企業用人需求也會一直進行著變更，那麼相對應的，培訓機構就需要對課程體系進行持續更新，和市場進行完美的結合、匹配，也正是基於此，普通的高校計算機專業畢業生明顯競爭不過培訓機構，一個重要的原因就在這里，一套授課PPT長期不變。當然，還是有很多的高校在培養牛逼的計算機人才，這里說的是普遍現象，杠精請繞道。
5.師資力量
師資力量是一個培訓機構的核心所在，蛋哥一直覺得就業是教學成果的直接體現，一家培訓機構應該把所有的精力放在教學上而非為了應付企業教著大家如何進行學歷和簡歷造假，以謀得一份高薪。
而想教學優秀，就得有優秀的老師。一個教育背景深厚而又真正想做好教育的培訓機構，必須要招聘大牛級別的講師才是可行的，不然是禁不住市場的考驗的，師資不牛何以讓學員成才？
我曾經見到過很多培訓機構的老師，鬍子還沒長長呢，就宣稱幾年工作經驗，多麼多麼的牛逼哄哄，真實情況卻是剛畢業沒多久的學員。難道光明正大的承認他們是助教或者初級教師很難嗎？
關於師資這點，蛋哥覺得成立時間較短的培訓機構就很難去保證了，因為一家成立不久的機構首先要去考慮如何生存，牛逼的講師高額的工資是一筆很大的開銷。所以要培訓，至少要找一家成立三年及以上的機構，他們是經歷過市場沉澱和印證的，而那些投機取巧的機構在這個過程中慢慢的被淘汰出局了。
6.效果保障
蛋哥想把這一點單獨的提出來跟大家聊聊，因為我覺得這一點在教學過程中真的很重要。課後輔導保障是指在講師講完課後對你如何處理？
許多培訓機構的老師講完課，剩下的就是你自己的事兒了，自己去練習，自己去鞏固，自己找資料，自己看資料，學不學看你自己，會不會沒人管沒人問……蛋哥想說，這TM和大學生活有什麼兩樣？
我要告訴各位計劃培訓的學員一點，你是客戶，你是去享受服務的。如果還是什麼都靠自己，那乾脆自學得了！
那麼，一家負責的培訓機構在這方面該如何做呢？
首先，課後在你鞏固所學知識點的階段，遇到疑難或者有不會的時候，有專門的輔導老師負責講解和輔導。
其次，保留大量的練習時間，而且這個時間是強制性的。蛋哥做培訓行業很久了，不是很相信大家靠自己就可以學好和全部掌握，有時候不得不來點強制，不然有這自製力在家學不就得了。
第三，學的好不好的標準是什麼，是否有老師進行摸底評估，是否有定級和重點關照名單，對於那些沒掌握的和沒學好的該如何單獨解決，對於那些不好好學的是該如何解決和處理。別等到最後就業了把這些問題都怪在學生身上，除了結果，老師的引導也很重要。
第四，如果人多的話，還要關注紀律和學習氛圍。在目前普遍長達四五個月的培訓時間里，你要每天都在這環境下度過，所以學習氛圍這一點就先顯得尤為重要，他在很大程度上決定你的學習習慣和最後所能達到的高度。培訓依然需要嚴苛的管理制度，還是上面那句話，如果你非常自覺，那自學也是不錯的選擇。
第五，晚上回家是否及時有教學視頻用於鞏固和老師在線答疑。這一點，不需要多說，大問題都是由小問題慢慢累積的，要是不及時解決，最後就系成了一個大疙瘩。當日事當日畢，第二天還會有新的知識需要你去掌握。
7.就業數據
對於就業數據我們無法去辨別真假，得去辨別看待。正因為此，很多培訓機構一個勁兒的鼓吹高薪就業，畫大餅，營造一種學了就高薪的假象。許多求學者看到他們公布出來的就業學員動輒上萬的薪資，不得不眼饞，慢慢失去了理智。但是，我們忽略了以下幾點：
1. 數據真實與否，有待商榷。我們不知道他們對外公布出來的數據是否是真實的，是否承諾過他的數據是真實的，如何考證？
2. 拿高薪的學員不一定是零基礎，也有可能是在外面工作了一段時間或者有一定的知識儲備，覺得在技術還欠缺點，就參加培訓更系統的深造下。
3. 也許他付出了常人難以理解的辛苦，才有如此的高薪，是個例而非整體，所以這一點我們需要注意。
當然了好的培訓機構他的就業數據從整體上看是比較高的，但這個我們一定要明白，市場的需求是不斷變化的，就算是真實的，也不能因為這一項就判定好壞。而真誠的培訓機構敢於把真實的就業數據直接對外公布，接受市場和大眾監督。
8.保障就業
當下很多培訓機構只管銷售和收錢，錢一收就開始糊弄，糊弄完教學糊弄就業，最後找不找得到工作都是自己的事兒了。
那麼在前期考察的時候你千萬確認以下幾件事情：
1. 是否會簽署保障就業協議？
2. 是否承諾了最低保障月薪？
3. 最後萬一沒有就業怎麼辦？
4. 是否有就業方面培訓課程？
5. 是否有就業老師專職負責你的就業？
如果沒有這些服務的，你就可以直接把他Pass掉了，果斷的Pass掉！
9.校區規模
並非規模越大越好，快速的擴張勢必會導致教學質量的下降，特別是一些上市公司，受制於投資人的迫切盈利需要，一味求快，更加關注前端銷售和廣告投入去了，管理也跟不上，批量操作，這種情況下很難顧及到每位學員。但是，也不是說越小的機構就一定越好，畢竟小機構還沒有經過市場的大浪淘沙，況且一些成立比較久的機構如果規模不是成規模增長，他本身一定是存在很大問題制約著他的成長的。否則，一家口碑良好，教學過關的機構，沒有理由不做大。可能大家看到這里更是越來越迷茫了，大的不行，小的不推薦，整段廢話，罵一句「卧槽」走了。蛋哥這里要說，我更建議大家選擇那種只專注於一到三門課程的精銳機構入讀，最多三門，再多的肯定做的不夠精。前提是滿足上面8條選擇標准。
10.硬體設施
如干凈整潔的校園環境、齊整的教學設備、配置較好的電腦等，只有達到這些標准，才能一心撲倒學習上，不斷提升技術水平。
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