『壹』 中國職業教育培訓網是正規網站嗎
你好：經查詢，該網站對屬於企業，已在工信部備案。具體是否對企業培訓有幫助，需要由您個人確定。
『貳』 國內的bim軟體教程有哪些 職業教育培訓
BIM軟體的優勢：
1、使用Revit，建築的設計和建檔可以同步進行，不必再依次單獨進行。而且通過團隊合作，設計人員也可以更有信心、更及時地進行決策，最大限度地減少浪費或返工。設計人員可以在設計過程中,隨時融入新的設計構思，並進行存檔。 設計團隊的所有交付項目，包括明細表、彩色圖表和圖紙，都可以在設計過程中實時創建。一旦做出任何變更，整個項目都會自動做出相應調整。 這些優勢可以讓設計團隊的工作變得更輕松、更高效。
2、Revit支持實時設計可視化、快速估算成本和實時分析，可以幫助設計人員更好地進行決策。您將獲取更多、更及時的信息，從而更好地就項目設計、規模、進度和預算等做出決策。
3、BIM或Revit軟體能夠讓您在設計流程中隨時快速查看和比較多種設計方案。您可以輕松生成設計備選型方案的三維視圖、效果圖、漫遊、全景視圖和項目圖表，以為設計工作提供幫助
三款BIM軟體的性能：
1) 設計能力比較 Autodesk Revit平台是一個綜合的三維設計平台，它包含Revit Architecture(建築)、Revit structure(結構)、Revit MEP(水暖電設備)等多款專業設計軟體。Revit平台除了保障在單一專業的設計能力上不遜色的基礎上，其數據可以被Autodesk旗下多專業多平台軟體所讀取利用，如3DMAX，Showcase，Navisworks等模擬、渲染平台。Autodesk這種各專業綜合平台的組合優勢是很明顯的，對於國內設計公司全專業的現狀，這種平台更為適合。鵬宇成軟體官網當下熱門軟體之一Revit族庫2012就是基於此平台研發的，用於幫助Revit設計師提高工作效率，減少自建族文件時間，以及更好的管理、調用和分享族文件。 ArchiCAD平台被譽為建築設計師開發的三維設計軟體，可見其在建築專業上的設計能力非常之強大。但是在其他專業的應用上，ArchiCAD就有所失色。 MicroStation也是一款綜合型的三維設計平台，它在各專業設計能力和協同設計方面都比較突出。但價格昂貴，適合經常從事大型商建項目的設計機構，不太適合初步嘗試者，投入成本較高。
2) 界面友好度比較 由於Revit平台是由Autodesk公司開發的，所以其界面和功能上很多部分與二維的AutoCAD軟體相似。根據AutoCAD在中國市場的佔有率來說，設計師對Revit界面的學習和掌握難度並不大。 至於ArchiCAD和MicroStation對於習慣傳統設計的設計師們來說還屬於完全陌生的設計軟體，所以需要花費更多的時間進行學習。
3) 軟體開放性比較 就軟體的開發性而言，Revit平台的優勢還是比較明顯的。它開發的API可以支持相應的二次開發，在軟體本身設計功能不足的時候，可以通過開發的手段來實現效率的提升。同樣，這個平台的模型整合能力也很強大，可以支持多種常用文件格式的讀取和導出，例如DWG、DWF、SAT、IFC等等。 綜上所述，Revit平台在國內的市場佔有率要比同類的三維平台高，它對於國內設計環境的適應性，界面的友好性以及軟體的開放性都可圈可點。
『叄』 全國職業能力和職業教育培訓網發的證書可以作為從業的資格嗎
有些來是可以的吧，不過你要看是哪源個機構，一般大一點的公司靠譜一點，跟網路合作呀或是阿里雲這種大公司合作的機構所得的證書是完全有資格的含金量比較大，中公這個機構就是比較大的，我只知道他們有個IT培訓還不錯，可以作為參考
『肆』 全國高等職業教育證書查詢網是個什麼網
全國高等教育學生信息網。 www.chsi.com.cn 在這裡面查詢的證書， 可以考公務員。
其他的只是 計劃外的內 招生， 學校網上容認證。 這種證書的權威性不怎麼高。
但是 也有他的獨到之處， 比如企業用人， 考慮的是， 如果是人才， 就考慮到長久的使用。
定下 終身制的 職業 制度。 方案。
『伍』 中國職業技能教育培訓協會怎麼樣
中國職業技能教育培訓協會是2018年7月9日香港特別行政區人民政府香港警務處牌照課批准，批准文號REF.CP/LIC/19/47149,是由大陸、香港、澳門、台灣和世界各地華人從事職業教育、職業培訓、職業技能鑒定工作的和關心我中華民族職業教育發展的有識之士自願結合組成的非營利性社會團體，我會立足香港，服務大陸、澳台和廣大華人地區，遵守中華人民共和國憲法和香港基本法及其他相關法規，遵守社會道德，全面貫徹落實黨和國家的政策方針，團結、組織中華熱愛職業教育事業的工作者，積極開展各種活動，總結職業教育的理論和實踐問題，為國家和地區職業教育立法提供相關資料，促進職業教育的健康發展.
目前，協會擬設立北京辦事處、黑龍江分會、重慶分會、河北分會、山東省聯絡處、安徽聯絡處、湖南分會、石家莊聯絡中心、承德聯絡中心、江門聯絡中心、呼和浩特分會、阿拉善盟分會、蘇州分會、合肥分會、大連分會、鐵力分會、深圳分會、湖州分會、東營分會、吉林市分會、南充分會、成都分會、西安分會、贛州分會、濰坊分會、天津分會、長興分會、貴陽分會、青島分會、中國職業教育協會家政服務行業專業委員會、民用航空培訓專業委員會、辟穀養生專業委員會、學歷教育專業委員會、職業技能專業委員會、建設行業委員會、消防安全專業委員會、設計專業委員會、創新創業專業委員會、電子商務委員會、金融財經專業委員會、汽車專業委員會、市值管理專業委員會、學前教育專業委員會等分支機構。
『陸』 中國職業教育如何從大到強
「中國已經建成了世界上規模最大的職業教育體系。」11月16日，在《教育與職業》雜志創刊100周年紀念會暨首屆教育與職業學術年會上，教育部職成司司長王繼平如是說。
王繼平介紹，目前，全國1.23萬所職業院校開設約10萬個專業點，年招生總規模930萬人，在校生2682萬人，每年培訓上億人次。在現代製造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域，一線新增從業人員70%以上來自職業院校畢業生。職業教育已經具備了大規模培養技術技能人才的能力，為國家經濟社會發展提供了不可或缺的人力資源支撐。「多年來，職業教育保持了90%以上的高就業率，走出了一條中國特色的職業教育發展道路。」王繼平說。
隨著「一帶一路」建設進程加快，圍繞著重大建設項目工程沿線國家對鐵路、管道、公路、港口、通訊等相關領域的專業人才產生了巨大需求，這促進了中國與沿線國家之間優質職業教育資源的共享與合作。「職業教育在國外比在國內更受歡迎，真正是牆內開花牆外香。」王繼平表示。
職業教育接下來怎麼走？「下一步就是要辦好各級各類職業教育，關鍵是做強中職、做優高職、做大培訓、做好職業啟蒙，在要素構成和布局結構上實現合理配置；另一個是促使職業教育與其他教育之間良好的溝通、銜接。」王繼平表示。
職業教育強而不壯
「中國職業教育規模很大，但還不強。」中國職業技術教育學會副會長、上海教科院高職研究中心主任馬樹超在會上表示。
在馬樹超看來，中職目前最大的挑戰是辦學能力較弱。多年來，教育部堅持普職招生規模大體相當的原則，把中等職業教育擺在普及高中階段教育的突出位置，提高中等職業教育招生比例。「現實中，由於中職辦學能力不強，一些院校開始舉辦高中復讀班，辦升學教育。」馬樹超曾經過做過調研發現，有相當一部分學校達不到教育部中等職業學校的辦學標准。「這個比例在50%以上。」馬樹超說，有的學校專業集中，一所1萬多人的學校，2000多人集中在一個專業。
而對於高職來說，重點在於提高適應社會需求的能力。2015年，教育部印發的《高等職業教育創新發展行動計劃（2015—2018年）》中提出，到2018年教育部將支持地方建200所優質高職院校。如何建設真正優質的高職院校，馬樹超認為，一是要從國家對教育質量定位的時代特徵，發展現代職業教育的大局觀，從國家要求以及外界評價等方面來理解職業教育的本質意義。二是高職教育要形成新型質量觀，推進優質院校建設要重視產出的質量觀，即重視高職院校的服務貢獻率、國際影響力指標、適應社會需求等能力建設。三是既要重視建設一批產教融合的高水平專業，也要重視做好雙師型教學團隊建設，完善教育教學質量監測與保障機制。
『柒』 中國職業教育怎樣
只知道，現在社會越來越多人重視職業教育，因此也有了更多職業培訓學院的誕生。之前在廣東中大職業培訓學院培訓過，考了人力資源管理師，覺得是廣東省內性價比最高的培訓機構。
『捌』 cveqc中國職業教育資格認證中心，在哪裡報考（在線考試的）
（CVEQC），即全國職業教育與技能認證項目，為了適應國家經濟社會發展需要，促進勞動者就業創業，提高勞動者素質，按照國家職業分類和職業技能標准開展的以技術業務知識傳授、技術能力訓練、職業素養培育為主要內容的教育訓練活動。項目由中國職業教育資格認證中心 China Vocational Ecation Qualification Certification Center ,（縮寫：CVEQC） 國際認證協會、中國專業人才管理中心有限公司及國內單位聯合創辦，注冊登記號：52515835002、9305377、110000450226282，國家知識產權局注冊號：26096898 、35848912,對「新知識、新職業、新技術、新技能」開展的示範性、試驗性培訓。企事業單位與個人自願參加組成的國際與國內聯合性單位，由從事高技能人才培訓；人才素質測評；職業能力和綜合能力測試；職業技能鑒定服務；崗位工作能力水平等級鑒定與認證；以企業行業為主體，開辟高技能人才培養的多種途徑。推動中國經濟社會發展的強大動力。
報名考試可通過CVEQC全國職業教育與技能認證項目(在線考試系統)www.cveqc.org
『玖』 中國建設機械職業教育網
中國建設機械教育網有中國建設教育協會建設機械職業教育專業委員會主辦，中專國建設屬教育協會建設機械職業教育專業委員會是中國建設教育協會下屬的分支機構，成立於1992年。2004年經國家教育部，民政部正式批准並重新登記注冊。該機構的會員單位是由國內外從事生產、經營建設機械的企業和建設機械研究等具有法人資格並在建機行業中具有較強影響力的經濟實體所組成，屬於非盈利性但具有較強的專業性的社會團體。該協會跨國別：中國、美國、德國、日本、韓國；跨體制：國企、外資、合資、集體、民營；跨產品種類：挖掘機械、混凝土機械、壓實機械、樁工機械、路面機械等；跨地域：除國外，上海、徐州、西安、山東、廣西、天津、北京、武漢、四川、洛陽、沈陽、江蘇、雲南、合肥、揚州、長沙等；跨行業服務：除企業內部職業教育工作外，還為行業內培訓操作手，並核發操作證書等。
『拾』 中國職業教育資格認證中心的證怎麼樣cveqc，
我19年剛報考酒店行政管理，老師培訓還是比較到位的，希望2020年工作能加點工資。