教育學考研培訓

Ⅰ 教育學考研，選哪一家考研機構比較好

作為一家教育學考研培訓機構，如果我說我們好，你會說是臉上貼金或是老婆賣瓜自賣自誇，但是我要是說我們不好，那是我有病，因為的的確確好。有歷年考上的學子為證，有明明白白的升學率為證。不管你今天是否會選擇我們。我都想跟你聊聊怎麼樣去選一家好的教育學考研輔導機構。因為好的輔導機構，如虎添翼。不說廢話了，來直接看吧！

師資力量

選擇一個輔導班的時候，要先看它的師資水平，這個師資團隊代表了這個輔導班的層次和權威。在了解了師資水平之後，大家可以去網上查一下這個老師的相關資料，深入了解這個老師的學術背景、學術成就等，並了解他是哪個學校畢業的，目前就職在哪裡？然後通過一定渠道了解這個情況是否屬實，有的老師聲稱是某個大學的教授，可是在那個大學里根本就沒有這個人，像這種情況就屬於欺騙，同學們一定要擦亮眼睛。

輔導班狀況是否屬實

比如說往年參加過輔導班的，或者已經考上的學生，問一下上哪個輔導班比較好，通過往年的考生可以告訴你。讓他們提供一些足夠的資料。這是一個有效的辦法。

最重要的一點是看這個輔導學校或輔導班的信譽。有的學校根本不具備招生資格，甚至有的人根本不具備輔導學生的水平，但是這些學校往往打著「北大」、「清華」教授的旗號來蒙騙考生，這種情況你要保持清醒的頭腦，多方位、多渠道的了解學校本身的實際情況。比如嚮往屆參加過輔導班的師兄、師姐們請教，徵求他們對輔導班的了解和意見;或者從比較公正的媒體上獲取關於這些輔導班的信息。

看資料全不全

真正代表輔導班水平的是這個學校師資水平和師資力量。師資力量強的輔導學校，一般都有比較穩定的教師團隊，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，而是一批教師配合的結果。有很多輔導班是出於蒙騙學生的目的而把自己的教師自詡為「考研巨子」、「實力派」等等，這就要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。選擇輔導班一定要問清楚這個班的輔導老師是誰，是哪個學校的教師，然後通過一定渠道了解清楚是否屬實。比如有的自詡為「北大教授」的輔導專家很有可能北大就沒有這個人，這種情況就屬於欺騙，不可信。判斷師資力量關鍵在於綜合實力。

全面、系統的好教材代表著雄厚的輔導力量和良好的服務意識。資料全不全，都是些什麼輔導資料，是老師自己編寫的還是用了別人的，這些往往能夠體現出輔導班的質量和輔導班老師的水平。

是否有試聽課

另外還有一種鑒別方法是看輔導班有沒有試聽。好的輔導班往往會安排試聽機會，如果不滿意可以在規定時間內退費。一定要注意這些輔導班誇大其詞的不實宣傳。對於搞「押題」輔導班尤其要保持警惕，要相信「有一份付出就有一份收獲」，不能盲目相信押題戰術，如果這樣最後往往害了自己。

最後祝每一個考生都能備考成功，步入自己心儀的院校。

Ⅱ 東北師范大學教育學考研培訓班哪家比較好

如果你是要就近找的話，建議就近了解幾家詳細了解一下，要是在外地的話可以了解一下比較好的一些，適合自己的才是最好的，可以去試聽一下。

Ⅲ 考研培訓班 文都和高聯哪個比較好一點

看你是考什麼專業了
如果是公共課政治英語的話 差別不是很大 文都會更好一些吧 畢竟是全國知名度比較高
如果是專業課 報名輔導的話 建議選擇專門從事這個專業的更好一些 如果考教育學的話 希望可以給你一些幫助
推薦311參考書:
311的參考書
《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；
《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社 2008；           
《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社2009；   
《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012；                         
《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社2007；                       
《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社 1995；

Ⅳ 跨考教育學研究生，必須報教育學培訓班嗎

我也是跨專業考教育學研究生，參加的是去年的考試，現在跨專業考教回育研究生的很多，當答時我自己覺得自己復習的很不錯而且高中學的也是文科,沒有報輔導班，最後卻名落孫山，如果你總結概括知識的能力、答題技巧與方法不好，建議還是報一個。

Ⅳ 請問英語教育研究生專業、學習等怎麼樣會不會很水就業怎麼樣本科教育學，想考英語教育研究生。

考師范類學科教育（英語）專業學位，不考口語 二外，考專業基礎和教育學基礎，出來可以做中學英語老師，如果211師范大學，進省示範中心問題不大。

Ⅵ 都有誰報考了311教育學考研培訓班呢效果怎麼樣呢

教育學來考研輔導班，目前有自很多，可是辦的好的並不多，在考查輔導班的時候要貨比三家，比如從創辦者（正規辦學有保障）、師資（輔導經驗，應試）、課時（課時多不多直接決定了老師能不能充分的展開講解），資料（報了輔導班，基本上就不用買別的資料了），最重要的是輔導效果，目前有有很多輔導班宣傳90%多，甚至100%上線，完全是虛假宣傳。

Ⅶ 學習教育學該如何就業

其實我也有過這樣的疑問，看到這個問題特別感同身受，那就讓我來幫你解答你的疑問吧，看看我是怎麼解決自己當初的疑問的。

千萬不要局限自己的思想，不要認為學習教育學就一定要做教師，除了做教師之外你還有很多選擇，你可以考公務員、選調生，可以去教育部、教研所，可以進培訓機構，甚至可以創業，還可以去出版社，編輯部，如果你是學教育技術學的，可以進公司的技術崗，做課程研發等等。

1、進學校做老師。如果你從小的夢想就是做一名優秀的人民教師，那麼選擇教育學你買不了吃虧買不了上當，絕對的物超所值，哈哈。不僅僅是中小學，研究生可以進高校做輔導員，博士可以進高校做講師、教授。總之，學歷越高，你可以選擇的就越多。對了，以前師范專業會發教師資格證，現在不發了，所以需要自己考教師資格證哦。如果你做教師，那麼你孩子的教育問題也會解決了，學區房什麼的完全不用擔心啊。我一直覺得做教師的孩子是一件幸福的事情。

無論你選擇穩定，還是選擇薪水，自己的興趣也很重要，總之希望你找到自己喜歡的工作，也希望我的回答可以幫到你。

Ⅷ 教育學需要考研嗎

相信問這個問題的同學一定是教育學專業並且在糾結自己是否要考研，那麼作為一名教育學專業的研究生，我的答案是肯定的。不要糾結，考就對了。

其實不管是不是教育學，考研是現在的大勢所趨。我們用數據說話，可以看一下，考研大軍的隊伍是逐年壯大，國家分數線也是年年攀升，各個院校的分數線更是越來越高。現在不考，難道等工作之後再後悔當初沒有考研嗎？為什麼現在在職研究生越來越多？就是工作之後發現自己力不從心，不能勝任工作了，不得不進行考研深造。所以，千萬不要等老了再後悔年輕的時候為什麼沒有選擇奮斗。

希望我的回答可以對你有所幫助，總之，不要糾結，相信自己的選擇！